成都皮皮島教育
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踐行全面發(fā)展的觀念
提升孩子記憶的準確性、長久性；思維的靈活性、獨立性；情感的傾向性、功效性；意志的自覺性、堅持性，綜合提升孩子心理素質水平。
從語言、空間、音樂、人際、內省、自然探索、身體運動、數理邏輯、存在智能等影響兒童智能結構因素出發(fā)，培養(yǎng)兒童多元完整的智慧結構。
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