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北京君誠國際雙語學(xué)校

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北京君誠國際雙語學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)

張愛君
張愛君
教師團(tuán)隊(duì)
董事長 獨(dú)立投資人 創(chuàng)始校長 君誠國際雙語學(xué)校是一所民辦非盈利性質(zhì)的涉外國際學(xué)校,由我作為校長獨(dú)資經(jīng)營。君誠辦學(xué)20年,學(xué)制從幼兒園到高中.校長是一所學(xué)校的靈魂。在紛繁復(fù)雜的國際教育領(lǐng)域中,我堅(jiān)持自己的教育原則,不攀比學(xué)校的規(guī)模與學(xué)生數(shù)量,不隨意增長學(xué)費(fèi),追求精益求精的教育教學(xué)機(jī)制,將收益積極投入到學(xué)校的建設(shè)中,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)所有教職員工為教育而生,為教育而愛,用心辦學(xué),初心不改,盡心竭力打造一所真正的國際雙語學(xué)校。
陳曉民
陳曉民
教師團(tuán)隊(duì)
總校長 歡迎來到北京君誠國際雙語學(xué)校,一所提供從幼兒園到高中完整國際教育的理想殿堂。君誠學(xué)校坐落在中國北京,一座今天世界上最有活力和動感的大都市。美國波士頓大學(xué)物理學(xué)博士;美國加利福尼亞大學(xué)圣巴巴拉分校電子與計算機(jī)工程學(xué)博士‘’前美國貝爾實(shí)驗(yàn)室研究員及總裁大獎獲得者;深圳博納國際學(xué)校創(chuàng)辦人;《如何將孩子送進(jìn)世界大學(xué)》作者.
蘇媛
蘇媛
教師團(tuán)隊(duì)
執(zhí)行校長 2020年加入君誠學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),擔(dān)任執(zhí)行校長一職,負(fù)責(zé)組織管理K-12教育教學(xué)工作,并領(lǐng)導(dǎo)IB項(xiàng)目和劍橋項(xiàng)目授權(quán)與實(shí)施。蘇媛校長本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)漢語文學(xué)專業(yè),后在香港城市大學(xué)翻譯與口譯專業(yè)學(xué)習(xí)并獲得碩士學(xué)位,目前,漢語言文學(xué)和國際教育博士在讀。擁有11年IB學(xué)校一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),香港漢鼎書院創(chuàng)校校長,并曾先后就職于耀中國際學(xué)校、香港英基國際教育協(xié)會等香港三所IB學(xué)校。同時,蘇媛校長是IBO官方委任的資深考官、出卷官、課程大綱審核官、教師培訓(xùn)官、IBO亞太地區(qū)代表、學(xué)校評審組組長和建校顧問,已幫助建立和授權(quán)了亞太地區(qū)的20多所IB學(xué)校,合共出版IB DP書籍四本。蘇校長還擁有劍橋IGCSE和A Level課程體系管理的豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)推薦兩名學(xué)生榮膺香港學(xué)生最高榮譽(yù)-香港政府卓越獎學(xué)金,培養(yǎng)多名學(xué)生入讀常春藤學(xué)校聯(lián)盟、加州伯克利大學(xué)、劍橋大學(xué)等英美名校。
丹尼爾·莫克
丹尼爾·莫克
教師團(tuán)隊(duì)
外方校長 君誠教師和領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)殛P(guān)注教育而來到這里,我們身體力行來定義自己。教育和教學(xué)是使我們的全球社區(qū)為現(xiàn)在和將來充滿同情心地創(chuàng)新和采取行動所不可或缺的方面。外方校長簡介:美國北卡羅來納大學(xué)教育學(xué)士新英格蘭大學(xué)教育管理學(xué)碩士十九年國際學(xué)校校長管理經(jīng)驗(yàn)四代校長世家
王紅霞
王紅霞
教師團(tuán)隊(duì)
中學(xué)部校長 本科畢業(yè)于大連外國語大學(xué)英語專業(yè);碩士畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)外國語言和應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。王紅霞校長擁有6中學(xué)校長管理工作經(jīng)驗(yàn)和15年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn);曾分別就職于北京大學(xué)附屬中學(xué), 北京101中學(xué)和北京第八中學(xué)國際部;近期擔(dān)任擁有約4500名左右學(xué)生的天津英華國際學(xué)校的AP項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及美國高中項(xiàng)目籌備創(chuàng)校校長,首創(chuàng)了以加拿大安大略省課程、美國AP課程、國家課程為主的美高融合課程體系,以及雙導(dǎo)一自治的先進(jìn)管理模式。王紅霞校長以學(xué)生為中心的教育管理理念,幫助學(xué)生發(fā)掘潛力實(shí)踐風(fēng)格而聞名,我們相信王紅霞校長和Paul校長共同帶領(lǐng)中學(xué)團(tuán)隊(duì)突破當(dāng)前階段,開啟發(fā)展新高度。
保羅·L·布拉克曼
保羅·L·布拉克曼
教師團(tuán)隊(duì)
中學(xué)部外方校長 來自科羅拉多州丹佛市,在中學(xué)教育方面擁有23年的經(jīng)驗(yàn)。在最初的15年,我是一名教師,之后的8年我開始了我的教育管理的生涯。很幸運(yùn),在過去的13年內(nèi)我有機(jī)會在三個不同的國家生活和工作。我去過沙特阿拉伯的科威特,最近的一次工作是在蒙古烏蘭巴托的一所學(xué)校為學(xué)生們服務(wù)。 25年前,我的大學(xué)本科學(xué)位是教育學(xué)。自那時起,我陸陸續(xù)續(xù)的獲得了幾個教育學(xué)的研究生學(xué)位,目前正在攻讀教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)博士學(xué)位。我對教學(xué)充滿熱情,希望在君誠和學(xué)生們一起工作相處的時候,能激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情。中學(xué)部校長簡介: 美國西密歇根大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位23年國際學(xué)校教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)
瑞尼莫克
瑞尼莫克
教師團(tuán)隊(duì)
小學(xué)部副校長(代理校長) 擔(dān)任君誠小學(xué)部副校長并代理校長職務(wù)全面主持小學(xué)部(ES) 工作。Rainey Mock校長于2018-19學(xué)年加入君誠并致力于小學(xué)部英語素養(yǎng)課程建設(shè)和發(fā)展,通過對話和團(tuán)隊(duì)合作,有效地與ES外籍教師合作開發(fā)了新課程,并計劃在2020-21學(xué)年進(jìn)行實(shí)施。Rainey校長也指導(dǎo)了君誠的ESL課程建設(shè)和WIDA水平測試工具的實(shí)施;同時,她是學(xué)校的英語分級閱讀課程專家。Rainey校長敏捷的頭腦和干練的行事風(fēng)格,給同事留下了深刻的印象,
王婷
王婷
教師團(tuán)隊(duì)
小學(xué)部中方副校長 擔(dān)任為小學(xué)部中方副校長。王婷校長加入君誠6年,從小學(xué)一線中文教師和班主任崗位鍛煉成長為小學(xué)部雙語項(xiàng)目的重要領(lǐng)導(dǎo)者和推動者。在王婷校長的領(lǐng)導(dǎo)下,ES中方團(tuán)隊(duì)建立了扎實(shí)的課程體系并穩(wěn)定運(yùn)行多年,同時,帶領(lǐng)ES團(tuán)隊(duì)實(shí)踐IB PYP課程升級。王婷校長也是ES學(xué)校與家長交流的重要紐帶,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服挑戰(zhàn),尤其在新冠疫情期間出現(xiàn)的各種情況及問題。我們相信王婷校長有能力與Mark, Junior和Rainey一起承擔(dān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跨學(xué)科整合挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)小學(xué)部IB PYP項(xiàng)目落地和ES雙語課程建設(shè)的豐碩成果。
朱尼爾 安東尼
朱尼爾 安東尼
教師團(tuán)隊(duì)
小學(xué)部外方副校長u200b 紐約州立大學(xué)兒童教育學(xué)士領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)部外方教師團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)PYP項(xiàng)目和雙語課程的升級教學(xué)水準(zhǔn)高超深受學(xué)生和家長的喜愛10年國際學(xué)校教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)

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