Fiona,一個來自廣州的可愛女孩,一米七的身高,笑起來很好看,帶著淡淡的俠義風(fēng)范,給人一種踏實的安全感。
Fiona喜歡讀書,有很強的理科天賦,用10門AP課、不低的標(biāo)化成績和精彩的活動打動了美國大學(xué)的招生官。從廣東實驗中學(xué)國際課程(簡稱“省實國際”)到哥倫比亞大學(xué),她的故事加在一起可以說上好久好久......
說起成功入讀哥倫比亞大學(xué)(2019年U.S. News美國綜合大學(xué)排名第3),F(xiàn)iona滿是感慨。從中學(xué)階段開始,F(xiàn)iona就憧憬美國常春藤名校。高一考入廣東實驗中學(xué),她的學(xué)習(xí)成績在年級里名列前茅;為了離夢校更進一步,F(xiàn)iona高一下學(xué)期轉(zhuǎn)入了省實國際,開始了她在美式課程體系里的“學(xué)霸”之路。

▲廣東實驗中學(xué)
學(xué)霸眼中的AP課程
美式課程體系的精髓在于AP課。AP課程是美國大學(xué)的先修課程,其難度相當(dāng)于美國大一或大二的水平。選修AP課是同學(xué)們向美國大學(xué)展示自己學(xué)術(shù)潛力的重要方式。為了讓學(xué)有余力的同學(xué)有充分機會挑戰(zhàn)自己的學(xué)術(shù)潛力,省實國際開設(shè)了16門AP課。這對于擅長理科的Fiona來說可謂如魚得水,她在高二高三就選修了將近10門AP課,包括微積分AB、微積分BC、物理B、物理C、CS、宏觀微觀經(jīng)濟、有機化學(xué)和美國歷史等等。
當(dāng)問起選修這么多門的AP課會不會壓力很大時,她莞爾一笑,仿佛任何“壓力”在她面前都能化解。她說,10門AP課和大量課外活動要在兩年內(nèi)完成,說“壓力不大”肯定是假的,但正是在這樣的壓力下,她不斷優(yōu)化自己的時間管理,把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,在攻克學(xué)習(xí)壓力的同時練就了如今面對在美國大學(xué)里更大學(xué)業(yè)壓力時的那份自信和從容。
Fiona的英語基礎(chǔ)不錯,但剛轉(zhuǎn)入省實國際時,面對全外教全英文的課堂,仍覺得手足無措。經(jīng)過近三個月的適應(yīng)和追趕——早晚比別的同學(xué)多背幾個list的單詞、刷更多的托福模考題——她的英語很快就追了上來并遙遙領(lǐng)先。但是,光有托福、SAT和AP的成績并不足以申請到美國的名校,還需要有能夠打動招生官的綜合能力表現(xiàn),如:社會活動。

實實在在的社會活動
為提高自己的綜合能力,F(xiàn)iona在省實國際學(xué)習(xí)期間,利用高一暑假,跟隨一支學(xué)生支教團隊前往甘肅武威的一所小學(xué)開展為期兩周的支教活動。
在甘肅武威支教過程中,F(xiàn)iona團隊發(fā)現(xiàn)學(xué)校飯?zhí)玫奶旎ò逵袎w石灰脫落的情況,嚴(yán)重影響學(xué)生的就餐環(huán)境。正如升學(xué)規(guī)劃老師時刻所強調(diào)的:不要為了做活動而做活動,要帶著“思想”參加活動。面對學(xué)校天花板脫落事件,F(xiàn)iona當(dāng)即決定要為學(xué)校做些貢獻。經(jīng)過籌備,她跟小伙伴在平臺發(fā)起了一個眾籌項目,向社會募集資金用于修繕學(xué)校食堂天花板。短短幾天時間,不到10人的團隊就募集到了將近8千元,成功幫助學(xué)校修繕了食堂天花板,杜絕了學(xué)生就餐時的安全隱患。
除了支教,F(xiàn)iona還在廣州參加創(chuàng)新孵化活動,其中一個舊衣改造回收項目吸引了她的濃厚興趣。該項目在居民小區(qū)里設(shè)置“舊衣回收箱”,收集周邊居民用不到的舊衣物,然后將舊衣物交給專門的處理機構(gòu)進行消毒清潔處理,最終捐贈給有需要的地區(qū)。為了讓這個項目更好的落地實施,F(xiàn)iona把在外教課堂里學(xué)到的思維模式引進到了團隊里,她帶著團隊一次又一次頭腦風(fēng)暴,拓寬思維尋找項目的亮點。盡管這個項目最終沒能順利開花結(jié)果,卻成了她日后大學(xué)里另一個環(huán)保項目的雛形。
給真正有需要的人
Fiona在大學(xué)期間,改良了高中時設(shè)計的舊衣改造回收,形成了一個全新的舊物回收利用項目。
美國大學(xué)宿舍不同于中國大學(xué)宿舍,寬松的宿舍管理,學(xué)生能把宿舍打理得像個“家”一樣,冰箱、洗衣機、空調(diào)、沙發(fā)等大型家電家具一應(yīng)俱全,其他零零散散的生活用品更是應(yīng)有盡有。這給學(xué)生帶來舒適便利的同時,也造成了許多浪費,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)搬家時,一些大型家電家具及瑣碎的生活用品很讓學(xué)生頭疼,一些學(xué)生為圖方便會選擇直接扔掉。
為了避免浪費,F(xiàn)iona團隊在學(xué)校設(shè)置了多個舊物回收點,呼吁畢業(yè)生將不需要的舊物捐贈給他們,然后他們將回收來的舊物進行清潔、修理,待到新學(xué)期開學(xué)時低價出售給學(xué)生或者學(xué)校職工,實現(xiàn)循環(huán)利用。“關(guān)于別人免費捐贈的東西,我們卻有價銷售這點,肯定會有人質(zhì)疑。但我們把東西賣給學(xué)校的學(xué)生和教職員工,通過設(shè)置價格門檻,把舊物給到真正需要的人,避免一些不是很需要的人免費拿回去之后不用或者不珍惜,造成二次浪費。”
Fiona團隊這一環(huán)保舉動得到了同學(xué)和學(xué)校的大力支持,同學(xué)們紛紛將用不到的舊物免費捐贈給他們并且碼放整齊方便回收。學(xué)校為了支持他們的舉動,也將學(xué)校的后勤卡車、倉庫等設(shè)施借與他們使用。Fiona在實習(xí)面試時,這個舊物循環(huán)利用的項目為她加分不少。
現(xiàn)實中的電影“套路”
可能是高中支教的時候跟“天花板”結(jié)下了緣分,F(xiàn)iona在大學(xué)里又再跟天花板來了次親密接觸。
出于對表演的喜愛,F(xiàn)iona選修了表演藝術(shù)這門課程。因為是一個初學(xué)者,所以只能從最基本的幕后工作做起。課上,F(xiàn)iona被安排到了舞臺燈光設(shè)計組,根據(jù)不同的劇場場景給予相應(yīng)的舞臺燈光效果。
舞臺燈光設(shè)計需要經(jīng)常性的爬到三米高的鐵架上調(diào)整燈光角度、更換顏色燈片。作為一名女孩子,F(xiàn)iona回想起次爬上鐵架調(diào)整燈光時的場景頗有感觸,“其實三米的高度對于我來說并沒什么好怕的,因為安全措施做的還是非常充分。最觸動到我的,是當(dāng)我從上面往下看舞臺上的演員時,作為一名幕后人員看著下面整個劇場的焦點,心里一邊為演員感到自豪,因為大家看到演員所呈現(xiàn)出來的狀態(tài)和效果包含有我們幕后人員的辛勤付出;另一方面心里也在堅定自己一定要成為那個‘焦點’。”
按照課程要求,F(xiàn)iona要修完表演藝術(shù)課程,需要修滿80個學(xué)時。如果沒有調(diào)整,那么就意味著要跟天花板親密接觸80個小時。Fiona一邊做好舞臺燈光設(shè)計,一邊等待登臺表演的機會。皇天不負(fù)有心人,到了課程后半段終于迎來了Fiona的舞臺首秀。“當(dāng)時是一個反對歧視弱勢群體的舞臺劇表演,里面有一段個人獨白。當(dāng)時我站在舞臺中間,燈光全部都打在我一個人身上,我就是全場的焦點。那時候的我真的非常感動,感動的不僅僅是目標(biāo)終于達成,還有讓我更為感動的是幕后的那群小伙伴們。因為經(jīng)歷過,所以知道為了呈現(xiàn)一臺完美的舞臺劇,需要許多臺前、幕后人員的辛苦付出。當(dāng)演出結(jié)束,得到燈光組小伙伴們贊許的那一瞬間,我的眼淚奪眶而出?!?/p>
哥倫比亞大學(xué)作為2019年度U.S. News美國大學(xué)排名第3的世界名校,其學(xué)術(shù)影響力、教育資源自不言而喻。而在這個世界名校攻讀Operation Research(運籌學(xué))專業(yè)的Fiona,有了在省實國際打下的基礎(chǔ)加上哥大優(yōu)質(zhì)資源,宛如一個叱咤風(fēng)云的雙刀俠客,滿滿一副“劍已佩好,江湖上見”的自信模樣,相信她未來定能運籌帷幄之中,決勝千里之外!