北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校就實(shí)現(xiàn)了自我的突破,獲得國(guó)際文憑組織的批準(zhǔn),具備IB PYP、MYP和DP三個(gè)項(xiàng)目的候選資格,正式成為IB候選學(xué)校。
眾所周知,學(xué)校想申請(qǐng)IB學(xué)校認(rèn)證需要經(jīng)歷數(shù)年的準(zhǔn)備和努力才能獲得授權(quán),而這個(gè)過(guò)程需要綜合考慮學(xué)校自身?xiàng)l件、價(jià)值觀匹配、組織管理與資源支撐和課程管理的支持。
北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校課程開(kāi)設(shè)有IB課程體系,是國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育,使孩子獲得在學(xué)習(xí)、工作以及生存的各項(xiàng)能力。
從PYP、MYP到DP的IB全課程體系在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探究精神、開(kāi)放的思想、自我管理水平、公民服務(wù)意識(shí)、跨文化交流等各個(gè)方面,在國(guó)際課程中獨(dú)樹(shù)一幟。完整而連貫的IB全課程體系不僅有利于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),也使學(xué)生在學(xué)科上的認(rèn)知更加系統(tǒng)、更加全面。

學(xué)校采用小班教學(xué)模式,涵蓋從幼兒園到高中的全部基礎(chǔ)課程,一貫制國(guó)際教育,讓孩子們可以深刻感悟國(guó)際化教學(xué),培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。
同時(shí),我們不光是引進(jìn)IB課程,我們將美國(guó)國(guó)家公共核心標(biāo)準(zhǔn)課程和中國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)三者結(jié)合起來(lái),為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)氛圍和中西融合的一體化優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育。
為了給孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué),我們特意選聘優(yōu)質(zhì)中外教師聯(lián)合辦學(xué),在課程之外開(kāi)設(shè)有多種特色課程,機(jī)器人、樂(lè)高、戲劇、乒乓球等,讓孩子們的校園生活更加豐富多彩,同時(shí)有效提升各方面的能力。
如果您想詳細(xì)了解北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校環(huán)境、師資等情況,可以致電國(guó)際教育最前線看校。
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