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文章來源：北京市房山區(qū)諾德安達學校 已幫助：1163人
這是我次以北京市房山區(qū)諾德安達學校新任教育學監(jiān)的身份給你們寫下這封信，對此我感到非常興奮和自豪！這將是我領(lǐng)導的第四所學校，希望我過去25年的學校管理經(jīng)歷能為一所本來就很優(yōu)秀的學校增加新的面貌。在領(lǐng)導力方面，我的經(jīng)驗體現(xiàn)在以深耕母語為基礎的英語語言習得與一套完整的學校全面發(fā)展理念。
我們的學校已經(jīng)全面開啟了通往學生學業(yè)成功的旅程，并且正在逐步建立讓學生們能夠欣賞和發(fā)展母語語言的基礎上，幫助他們有能力將英語語言學習融入其中的歷程。
學校的各項教育教學設施、學習資源以及出色的教學工作是一所高品質(zhì)學校的關(guān)鍵組成部分。但我想與大家分享的是如何幫助您的孩子們成為出色的雙語學習者，而非兩種語言都不熟練掌握的“半語”學習者。
您的孩子將會感覺到他們會是在一個安全的、提供全面支持的課堂氛圍，并因此可以更快地掌握英語語言的環(huán)境中學習。你的孩子將會感受到他們每一個個性化學習需求被回應而在學習中變得更加積極主動，同時也會深刻意識到自己語言能力突飛猛進地提高。
學生們將設定各自的語言學習目標，并將能夠隨著自己堅持不懈地學習而看到自己在語言習得方面的進步，并為自己的成就感到自豪。
在這樣的一個學習生態(tài)下，那些接受差異化和結(jié)構(gòu)化教學的學生們將更有機會獲得成功，那些清晰地明白自己期望的學生們更有可能實現(xiàn)目標
北京市房山區(qū)諾德安達學校
在目前這個有著諸多困難和不確定性的特殊時期，學校向大家提供了經(jīng)過深思熟慮后確定的線學習平臺，用以幫助學生們保持持續(xù)的學習目標與學習狀態(tài)。我很高興地看到北京市房山區(qū)諾德安達學校提供了不僅僅是教師設置的在線教學課程，與此同時，還提供了可以在線與老師見面、聆聽并與他們互動的機會。
我期待幾周后與大家見面，并感謝您一直以來的支持！
校長介紹
Macaulay先生現(xiàn)就職于諾德安達教育集團旗下烏茲別克斯坦的塔什干英國學校，并擔任校長一職。在他的管理和領(lǐng)導下，塔什干英國學校成為了烏茲別克斯坦首屈一指的國際學校。該校的雙語教育和國際課程在Macaulay先生的監(jiān)管下得以順利實施，并將于2020年6月迎來該校首屆高中畢業(yè)典禮。這一成功的主要因素主要取決于在他任職期間將英語作為第二語言教學法的課程項目在全校的全面實施，同時這也是提高教學質(zhì)量的先決條件。
Macaulay先生從事教育工作30年之久，其中24年都致力于亞洲國際學校的教育和管理工作。他曾擔任阿布扎比Al-Khubairat英國學校的副校長，2006年前往卡塔爾后，擔任Dukhan英國學校和Mesaid國際學校的校長。
Macaulay先生持有英國歷史及中學體育教育學士學位，并持有英國國家校長職業(yè)培訓計劃證書。
Macaulay先生在諾德安達教育集團教學體系中擁有豐富的、高度成功的教育社群資源。Macaulay校長是一名杰出的學校領(lǐng)導，他將與中方校長密切合作，以確保北京市房山區(qū)諾德安達學校的教學品質(zhì)和長足發(fā)展。
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