從教多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，多次輔導(dǎo)學(xué)生參 加作文競賽，成績斐然。教學(xué)風(fēng)格獨特，擅 長啟發(fā)式教育，引導(dǎo)學(xué)生浸潤書香。教學(xué)嚴 謹、認真、負責(zé)。

數(shù)學(xué)高級教研員，十余年公校教學(xué)沉淀，形 成了獨特的“思維啟發(fā)式”和“習(xí)慣培養(yǎng)” 教學(xué)法，受到家長和學(xué)生的一致認可。公校 所帶班級均分名列前茅，多次受到市教育局 嘉獎，后特聘加人巨石教育，學(xué)員進步率 100％，輔導(dǎo)多名學(xué)生考入名校。

物理教師，長期從事中考物理教學(xué)工 作。在教學(xué)中，一直堅信“授之以魚，不如 授之以漁”，所以在教學(xué)中更重視培養(yǎng)學(xué)生 自我探究學(xué)習(xí)的能力，有意識地對學(xué)生物理 邏輯思維能力進行訓(xùn)練

多年英語教學(xué)經(jīng)驗，堅持啟發(fā)式教學(xué)，永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，在要求孩子的同時，也尊重孩子，不斷激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。始終堅守:教師要用愛心關(guān)愛學(xué)生，用真心真意真誠呵護學(xué)生的成長。

從事教培行業(yè)多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富。擅長用 鼓勵、引導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興 趣。同時教給孩子如何從題目中攏到解題的 思路和方法，讓孩子能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，增 加學(xué)好數(shù)學(xué)的信也，獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就

 十四年物理教學(xué)經(jīng)驗，勤于施教，安于樂教。 上課講解細膩，重視實驗，帶孩子通過自己 的雙手，感受自然科學(xué)的魅力。深受家長的 信任和學(xué)生的喜愛，曾指導(dǎo)多屆初高三畢業(yè) 班學(xué)生考入理想的學(xué)校。

 從事初高中化學(xué)教育工作長達10余年，常年 研究中高考化學(xué)考點。授課嚴謹與幽默井 存，擅于從浩瀚如煙的題海中抽絲剝繭，挖 掘題目背后的技巧，攏到學(xué)好化學(xué)的“武功 秘籍”。

 畢業(yè)于南京師范大學(xué)，歷任學(xué)科負責(zé)人、英語教研員等，曾輔導(dǎo)多名學(xué)生考入南外、金陵中學(xué)等名校，輔修心理學(xué)和教育學(xué)，對中小學(xué)生心理特點有著深入的研究。

 南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，從事初高中語文教學(xué)工作長達16年。有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗，多年中高考的授課經(jīng)歷。擅長將特色教學(xué)和常規(guī)教學(xué)相融合，將知識點和能力提升結(jié)合以提高學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力。針對新課改下“語文素養(yǎng)”和“大語文”有自己獨到的理解和貫徹。

 多年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，在課堂教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生靈活的數(shù)學(xué)思維模式，消除思維定勢，一切以學(xué)生為中心，深受學(xué)生和家長的信賴。

從事初高中英語教學(xué)工作長達7年有余。致力于一對一英語教學(xué)，關(guān)注考點、鉆研考綱，成功押中2016年南京中考題，輔導(dǎo)多名學(xué)生進入南師大附中、東南大學(xué)等知名高中及大學(xué)