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教育背景：
畢業(yè)于吉林大學(xué)，能根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)進(jìn)行授課，善于對(duì)教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)分析。
教學(xué)特點(diǎn)：
注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，善于發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
個(gè)人格言：
傳道、授業(yè)、解惑。
教育背景：
畢業(yè)于湖南大學(xué)，碩士研究生，善于把握學(xué)生的個(gè)性與心理。數(shù)學(xué)單科平均提升28分，深受家長(zhǎng)的信任。
教學(xué)特點(diǎn)：
以學(xué)生為本，著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和良好的解題習(xí)慣，與學(xué)生亦師亦友。
個(gè)人格言：
因材施教
教育背景：
畢業(yè)于武漢大學(xué)，專注數(shù)學(xué)教學(xué)十二年，所帶一對(duì)一學(xué)生平均提高30分以上。
教學(xué)特點(diǎn)：
善于把握高考考點(diǎn)，歸納總結(jié)，讓學(xué)生解題時(shí)思路開闊，有章可循
個(gè)人格言：
今天的努力與成長(zhǎng)，讓我們相信明天會(huì)更好！
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