李琪
1、花兒開放需要一定時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
2、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
3、沒有教不好的兒童,只有不好的教育方法。教導(dǎo)兒童的主要技巧是把兒童應(yīng)做的事也都變成一種游戲似的
4、小孩子是生來好動的,以游戲為生命的,所有智力方面的工作都要依賴于興趣,游戲可以給小孩子快樂、經(jīng)驗、學(xué)識、思想、健康。
5、孩子只有在感到有人愛他的情況下,他的言語才會得到充分發(fā)展,好奇是入門的鑰匙,興趣是求知的開始,兒童只有親手操作,才能獲得真知識
李瑤
1、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
2、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。
3、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。
4、每一位孩子都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
5、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
梁婷
1、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
2、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
3、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。
4、對于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,
5、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。
史冬旭
1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責(zé)任心體驗幼教之美。
2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓孩子收獲精彩。
3、欣賞孩子們的優(yōu)點,善待孩子們的缺點,尊重孩子們的隱私,快樂自己的人生。
4、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。
5、教師是太陽底下光輝的職業(yè),我愿把我的每一分鐘熱情都獻給我的孩子們。
劉冰冰
1、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生大的快樂。
2、好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。
3、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
4、、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。
5、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
邵鑫
1、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
2、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
3、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。
4、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
5、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
曾勰
1、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
2、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向孩子們心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
3、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權(quán)。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。
4、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。
5、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我,愛是我不解追求的目標(biāo)。
蘇甜
1、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
2、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
3、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
4、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
5、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
張萌
1、興趣是好的老師。當(dāng)一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠了。
2、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
3、在集體中,要盡可能多地要求每一位孩子,也要盡可能多地尊重每一位孩子,讓每一位孩子對自己都有信心。
4、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
5、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
朱學(xué)靜
1、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
2、當(dāng)我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。
3、如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I,我就會認為自己是世界上幸福的人了。
4、我愿化作愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
5、如果孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。
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