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楊老師
英國(guó)南安普頓大學(xué)教育學(xué)碩士。雅思7.5分。
英語(yǔ)作為中國(guó)孩子的第二語(yǔ)言，需要一點(diǎn)一滴地積累學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)外語(yǔ)和母語(yǔ)習(xí)得的方式有根本性區(qū)別，所以讓中國(guó)的孩子們接受更本土化、更地道的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，會(huì)有事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
高老師
澳大利亞悉尼科技大學(xué)信息與知識(shí)管理專業(yè)碩士，雅思7.5分。
雅思的備考過(guò)程，不僅局限于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)考試內(nèi)容的備考，更需要考生從詞匯、語(yǔ)法這樣較基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)入手，達(dá)到應(yīng)用能力的提升。
付老師
中國(guó)人民大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)碩士。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)較重要的是對(duì)英語(yǔ)文化的理解。語(yǔ)言是人類文化較好的傳輸器，同時(shí)也是人們溝通交流的重要工具。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅要學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，更要注重對(duì)英語(yǔ)文化的認(rèn)識(shí)。
季老師
北京語(yǔ)言大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)碩士，曾在英國(guó)謝菲爾德大學(xué)交流。雅思8.5分，托福113分，專八86分。
北京新東方2012年度優(yōu)秀教師，原聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織翻譯員，《英國(guó)語(yǔ)文》系列教材譯者。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)給人帶來(lái)國(guó)際化的視野，因?yàn)樵谡Z(yǔ)言潛移默化的學(xué)習(xí)過(guò)程中，思維模式也會(huì)稍微有些變化。全球化的背景之下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人乃至每個(gè)國(guó)家的發(fā)展都至關(guān)重要?！罢Z(yǔ)言的背后是文化”，要理解這一點(diǎn)，更要在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中貫徹這一點(diǎn)。
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