揭陽(yáng)東方愛(ài)嬰

東方愛(ài)嬰簡(jiǎn)介 東方愛(ài)嬰兒童發(fā)展測(cè)評(píng)u200b《中國(guó)0-6歲兒童發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》該項(xiàng)目歷時(shí)6年，24個(gè)城市取樣，2萬(wàn)4千多個(gè)兒童參與，由東方愛(ài)嬰和中國(guó)科學(xué)院心理所共同完成。項(xiàng)目成果于2010年8月通過(guò)中國(guó)心理學(xué)會(huì)測(cè)量專業(yè)委員會(huì)鑒定?！吨袊?guó)0-6歲兒童發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》是一個(gè)衡量?jī)和屙?xiàng)能力發(fā)展的科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。它以兒童身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，對(duì)兒童的大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言交流、社會(huì)行為五大領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行精確月齡劃分，針對(duì)兒童心理、生理和社會(huì)性發(fā)展進(jìn)行觀察和追蹤，兼具普遍性與個(gè)性，是一個(gè)對(duì)兒童進(jìn)行全面、整體衡量并對(duì)兒童長(zhǎng)期發(fā)展具有預(yù)測(cè)能力的測(cè)評(píng)工具。為什么要參加中國(guó)兒童發(fā)展測(cè)評(píng)1、為什么要測(cè)評(píng)?快速、準(zhǔn)確和全面了解我們的孩子(了解兒童)為發(fā)展適宜性教育提供科學(xué)依據(jù)(尊重兒童)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供早期干預(yù)方案(關(guān)愛(ài)兒童)2、兒童發(fā)展測(cè)評(píng)的價(jià)值——√ 幫助父母了解兒童的發(fā)育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)√ 為兒童實(shí)施個(gè)性化早期教育提供科學(xué)依據(jù)√ 為兒童全面均衡發(fā)展提供專業(yè)化成長(zhǎng)方案√ 及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童發(fā)展遲緩問(wèn)題實(shí)施早期干預(yù)3、為什么選擇“中國(guó)兒童發(fā)展測(cè)評(píng)系統(tǒng)”量表：權(quán)威——《中國(guó)兒童發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(0-6歲)》是東方愛(ài)嬰與中國(guó)科學(xué)院心理研究所組織專業(yè)科研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)六年開(kāi)發(fā)完成。并通過(guò)了中國(guó)心理學(xué)會(huì)測(cè)量專業(yè)委員會(huì)鑒定。對(duì)象：專屬——《中國(guó)兒童發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(0-6歲)》針對(duì)中國(guó)文化環(huán)境、地理環(huán)境和生活環(huán)境的獨(dú)特性，結(jié)合中國(guó)兒童早期發(fā)展特點(diǎn)，編制一套適用于中華民族兒童的測(cè)評(píng)工具。目前，國(guó)內(nèi)95%以上是將外國(guó)的量表翻譯進(jìn)行國(guó)內(nèi)應(yīng)用。方案：專業(yè)——“中國(guó)兒童發(fā)展測(cè)評(píng)系統(tǒng)”不僅僅是測(cè)試結(jié)果的呈現(xiàn)，而是根據(jù)在測(cè)試項(xiàng)目的水平和整體表現(xiàn)，提供針對(duì)性的解決方案和專業(yè)指導(dǎo)建議。東方愛(ài)嬰作為國(guó)內(nèi)較早較大的早教專業(yè)機(jī)構(gòu)，將百萬(wàn)級(jí)課例資源和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整合，融入測(cè)評(píng)系統(tǒng)中的內(nèi)容解釋模塊，保證了《測(cè)評(píng)報(bào)告》解讀的專業(yè)性和方案的實(shí)操性。