振華教育核心優(yōu)勢 一切從學生的實際出發(fā)，在解決學生弱點問題的同時，對每位學生潛在的優(yōu)點得到程度的開發(fā)，我們引導學生學會思考問題和掌握解決問題的能力。以人為本，以創(chuàng)新教育為宗旨，秉承小輔導，大教育，大未來。 振華教育機構(gòu)簡介 振華教育是與安徽師范大學課外輔導中心深度合作，攜領(lǐng)安徽省師范類高校優(yōu)秀研究生及本科生和重點中學老師聯(lián)合組建而成的。中心擁有長期在一線工作的老師，我們用先進的教學方法，先進的教學服務，為您孩子的成長保駕護航！ 作為一家專門從事中小學文化的教學輔導機構(gòu)，我們不僅從學習方法和學習理念上啟迪學生，而且還針對中小學生的心理進行教育和引導，使孩子的學習潛力在短期內(nèi)得到程度的開發(fā)，使孩子養(yǎng)成良好的學習方法和生活習慣。 教育理念 1．一切從學生的實際出發(fā)，在解決學生弱點問題的同時，使每位學生潛在的優(yōu)點得到程度的開發(fā)，我們引導學生學會思考問題和掌握解決問題的能力。 2．以人為本，以創(chuàng)新教育為宗旨，秉承小輔導，大教育，大未來的理念。 3.我們堅信沒有學不好的學生，只有不會教的老師。我們承諾：絕不讓一個不稱職的教師走向工作崗位，絕不讓一個學生學無所獲！ 教育特色 ▲ 小班教學：為保證輔導質(zhì)量，對招生人數(shù)嚴格限制，課堂人數(shù)將控制在8人左右，每位學生將得到老師最細心的關(guān)注，確保每個孩子的學習質(zhì)量 ▲ 卓越的師資隊伍：老師來自師范類高校優(yōu)秀研究生及本科生和省內(nèi)重點中學老師。 ▲ 先進的教學模式：教學實行三步六段。三步指的是：預習、展示、反饋；六段是指課堂展示六環(huán)節(jié)：預習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。通過老師引導讓學生自覺的激情投入，通過師生互動、生生互動，使他們養(yǎng)成他們愛課堂、愛知識、愛學習的習慣。 ▲ 讓學生掌握高效的學習方法：“授人以魚，不如授人以漁” 。引用《思維導圖學習法》，幫助學生解決以下問題：如何有效的來學習？如何提高自己的記憶力？如何來提高自己的學習效率？如何在最短的時間內(nèi)完成復習任務？使孩子獲得受益終生的學習工具。 ▲ 強化學生心理素質(zhì).激發(fā)學習動力：融入《青少年潛能激發(fā)訓練營》的精華內(nèi)容。為拓展學校素質(zhì)教育的成果,延伸家庭教育的內(nèi)容,我們運用成功學,教育學 振華教育師資力量 政治中考沖刺 胡老師：市級骨干教師。先后擔任多年初中畢業(yè)班政治教學。教育教學成績優(yōu)異，所帶班級學生高考成績兩屆名列同類班級。中考命題、閱卷參與者。 政治高考沖刺 李老師：政治本科畢業(yè)，中學政治高級教師，市骨干教師。一直戰(zhàn)斗在高中教學線。參加省市級命題工作數(shù)次，作講座幾十余次，執(zhí)教市區(qū)級示范課十余次。 歷史中考沖刺 劉老師：大學歷史本科畢業(yè)，中學歷史高級教師。教學嚴謹求實，教學風格獨特，善于啟發(fā)引導學生，認為歷史學習不僅是知識的傳授，更是人文素養(yǎng)人文精神的提升。 歷史高考沖刺 主講馬老師：市重點中學骨干教師，長期工作于教學一線，先后擔任多屆高三畢業(yè)班歷史教學，教學中致力于改革與創(chuàng)新，先后探索出中學歷史體驗式教學和研究性教學模式，教學效果顯著。 中考數(shù)學沖刺 主講：張老師，中學高級教師，教學中注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，幫助學生樹立學習數(shù)學的信心。養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神，并取得了良好的成效。 高考數(shù)學沖刺 主講：李老師，市骨干教師。先后擔任8屆高三畢業(yè)班數(shù)學教學、兩屆數(shù)學備課組長。熟悉高考數(shù)學知識體系，素有“概念地圖”美譽。 中考物理沖刺 主講：鄭老師，碩士。物理高級教師。先后擔任七屆高三畢業(yè)班物理教學，教育教學成績優(yōu)異 高考物理沖刺 主講：張老師，多年高中物理教師，把脈考點精準，解題規(guī)范而靈活，針對各種題型有獨特的解題程序。 中、高考化學沖刺 主講：趙老師，中學化學高級教師，化學教研組長。承擔過多項教研項目。思維縝密，邏輯性強，所帶學生獲國家級競賽銀獎。 中考語文沖刺 主講：張老師，漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)。中學語文高級教師。擔任多年班主任工作，教育教學成績斐然。 高考語文沖刺 主講：羅老師，中學語文高級教師，市骨干教師，對高考語文考點有系統(tǒng)的研究，訓練方法獨特，提分快速。 中考英語沖刺 主講：袁老師，中學高級英語教師，初中畢業(yè)班教學經(jīng)驗豐富，教學思路清晰，考點訓練充分，側(cè)重閱讀與寫作思路。 高考英語沖刺 主講：張老師，中學高級英語教師，多年高三畢業(yè)班教學經(jīng)驗，教風嚴禁扎實，所輔學生成績皆有顯著提高，被譽為“百分百效應”。 振華教育學校環(huán)境
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