合肥光華國(guó)際高中

光華國(guó)際核心優(yōu)勢(shì) 學(xué)生可以根據(jù)自身需求，選擇美國(guó)課程，A-Level或GAC-ACT課程作為學(xué)習(xí)方向，獲得中外雙高中學(xué)籍，簽訂世界百?gòu)?qiáng)名校錄取協(xié)議，參加全球統(tǒng)一考試，無(wú)縫銜接世界學(xué)府。光華國(guó)際光華國(guó)際簡(jiǎn)介由全球高等教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)及教育界人士攜手合作，致力于國(guó)際教育的研發(fā)和與服務(wù)。本中心課程的教學(xué)大綱經(jīng)英國(guó)愛(ài)德思國(guó)家考試局評(píng)估審定，受該考試局質(zhì)量監(jiān)督，各科教材均使用英文原版教材，參加全球統(tǒng)一考試，獲得全球認(rèn)可的A-Level課程證書(shū)。且我中心在高一階段便植入ACT課程，與A-Level課程同步教學(xué)，讓學(xué)生在完成兩年的A-Level課程后，無(wú)需額外培訓(xùn)便有能力參加ACT考試，并且獲得理想成績(jī)，比傳統(tǒng)的A-Level配合SAT培訓(xùn)更節(jié)省時(shí)間，也更容易獲得理想成績(jī)。此外，我國(guó)際高中獨(dú)立開(kāi)設(shè)ACT考點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真正足不出戶實(shí)現(xiàn)常青藤夢(mèng)想。采用國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，令學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生360度無(wú)障礙溝通。家長(zhǎng)可以隨時(shí)查閱學(xué)生的出勤、作業(yè)、考試情況，以及教師評(píng)語(yǔ)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。學(xué)生也可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，接收課堂筆記和學(xué)習(xí)材料，得到作業(yè)和考試反饋，以及單獨(dú)輔導(dǎo)等。實(shí)現(xiàn)教學(xué)中多方良性互動(dòng)溝通。配備專職班主任全方位悉心照顧孩子的學(xué)習(xí)生活；每門(mén)課配備助教進(jìn)行早、晚自習(xí)輔導(dǎo)，為學(xué)生順利通過(guò)考試提供保障。在校內(nèi)食、住、學(xué)，便捷安心，全部費(fèi)用僅為同比國(guó)外學(xué)習(xí)的1/3。外教也住在校園附近，可以在課余與學(xué)生們有很多交流互動(dòng)活動(dòng)，營(yíng)造了最接近西方模式的學(xué)習(xí)氛圍。 A-Level國(guó)際高中課程（General Certificate of Education Advanced Level）,于 1951年在英國(guó)正式啟用。它是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué) 作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。因此，A-Level課程被國(guó)際教育界譽(yù)為“金牌”教育課程和全球大學(xué)入學(xué)的“金牌”標(biāo)準(zhǔn)。迄今為止，全球已有5000多個(gè)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了英國(guó)高中課程，每年有數(shù)百萬(wàn)學(xué)生參加由這些考試局組織的統(tǒng)一考試。世界上包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、德國(guó)、法國(guó)在內(nèi)的150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的11000所大學(xué)將A-Level成績(jī)作為入學(xué)標(biāo)準(zhǔn).合肥光華A-Level課程中心引進(jìn)的英國(guó)愛(ài)德思國(guó)家考試局A- Level國(guó)際課程，與英國(guó)本土的課程完全相同。 ACT（Ameircan College Test)即美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試，是對(duì)申請(qǐng)讀本科一年級(jí)課程進(jìn)行的入學(xué)資格考試，是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。ACT考試分為四個(gè)部分：文章改錯(cuò)（English），數(shù)學(xué)（Math），閱讀（Reading）和科學(xué)推理（Science Reasoning)；另外，作文做為選考。成績(jī)被全美報(bào)考哈佛大學(xué)等常青藤名校在內(nèi)的3000多所大學(xué)接受位本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)的大學(xué)既把ACT視為入學(xué)條件，又把它做為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一。如今，ACT被全球各國(guó)廣泛推崇，新加坡，香港等國(guó)家的大學(xué)，如新加坡國(guó)立大學(xué)等高校也承認(rèn)ACT成績(jī)。光華國(guó)際師資力量 RichardWhite 教授科目：藝術(shù)哈德斯菲爾德大學(xué) 語(yǔ)言應(yīng)用專業(yè)曾擔(dān)任SLT學(xué)生的語(yǔ)言教師、KS3學(xué)段的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教師。多年雅思、托福教授經(jīng)驗(yàn)。參與基于AP文學(xué)課程和大學(xué)論文寫(xiě)作的主要學(xué)科(反射、研究、批判性分析)創(chuàng)建并開(kāi)發(fā)了英語(yǔ)文學(xué)教學(xué)大綱。 Stefan Alexandru Maury （碩士）教授科目：英語(yǔ) 萊特州立大學(xué)工商管理學(xué)碩士，擁有TESOL教學(xué)證書(shū)。曾任最著名的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一English First英語(yǔ)語(yǔ)言教師。擁有多年高中英語(yǔ)教學(xué)以及成人英語(yǔ)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。Robert Penrose（碩士）教授科目：英語(yǔ) 在馬里蘭大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)以高分取得碩士學(xué)位。擁有多年從教經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。多次參與并設(shè)計(jì)曾在職學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)的教育項(xiàng)目。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生頗有耐心，善于指導(dǎo)學(xué)生，現(xiàn)為合肥光華國(guó)際高中經(jīng)濟(jì)與英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科教師。光華國(guó)際學(xué)校環(huán)境光華國(guó)際軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng) 軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng) 光華國(guó)際學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) 運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì) 光華國(guó)際學(xué)?；顒?dòng) 學(xué)校活動(dòng)學(xué)?；顒?dòng)學(xué)校活動(dòng)學(xué)?；顒?dòng) 光華國(guó)際課程優(yōu)勢(shì) 1.全球認(rèn)可度高世界上幾乎所有應(yīng)用英語(yǔ)授課的大學(xué)都接受用愛(ài)德思GCE A-Level的成績(jī)申請(qǐng)入學(xué)，這些大學(xué)遍布英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、香港、新加坡、等中國(guó)學(xué)生熱門(mén)的留學(xué)國(guó)家和地區(qū)，同時(shí)包括美國(guó)的大部分大學(xué)，如耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界名校。美國(guó)的一些大學(xué)甚至接受A-Level成績(jī)轉(zhuǎn)換學(xué)分。2.世界名校敲門(mén)磚A-Level課程是開(kāi)啟全球名校的敲門(mén)磚，是絕對(duì)“高端”認(rèn)證考試，一直被譽(yù)為是進(jìn)入劍橋、牛津、哈佛、耶魯、多倫多、澳洲國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)等國(guó)際名校的“敲門(mén)磚”，被國(guó)內(nèi)外教育專家一致譽(yù)為“最適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際高中課程”。3.難度適中易獲高分A-Level 課程難度較之其它同類課程適中，對(duì)英語(yǔ)的要求相對(duì)較低，理科見(jiàn)長(zhǎng)的中國(guó)學(xué)生選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目能在和國(guó)外學(xué)生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)中考取高分脫穎而出，進(jìn)而被國(guó)外知名大學(xué)錄??；文科見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)生也可以憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)在考試中取得高分。 4.考試體系人性化A-Level考試采用模塊化考試，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢(shì)選擇學(xué)習(xí)不同的模塊，最終生成不同專業(yè)或方向成績(jī)的證書(shū)。如果對(duì)一次考試的成績(jī)不滿意，學(xué)生可以享受同一版本大綱下無(wú)限次重考的“優(yōu)厚待遇”，而不至于一考定終身。此外，A-Level考題以素質(zhì)能力題目為主而非難題怪題，因此更能被學(xué)生理解掌握。 5.有效提升英語(yǔ)水平學(xué)生們要用英語(yǔ)學(xué)習(xí)各門(mén)課程，不僅專業(yè)和英語(yǔ)同步提高，英語(yǔ)的應(yīng)用水平能夠達(dá)到相當(dāng)熟練的程度。這樣的國(guó)際課程,有助于學(xué)生以后順利適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷適應(yīng)西式教學(xué)法,熟悉教學(xué)環(huán)境,深入了解西方各國(guó)文化社會(huì)，為其后一階段的學(xué)習(xí)生活提供語(yǔ)言保障和環(huán)境適應(yīng)能力。6.無(wú)縫銜接大學(xué)課程A-Level國(guó)際課程是完整的英國(guó)高中課程體系，是最完整、最權(quán)威的國(guó)際高中課程，其課程內(nèi)容不僅涵蓋了類似中國(guó)的高中課程部分，又增加了與大學(xué)銜接的內(nèi)容，即相當(dāng)于中國(guó)大一的課程。所以英國(guó)本土以外的外國(guó)學(xué)生參加A-Level課程學(xué)習(xí)后，就可以直接入讀歐美等國(guó)的大學(xué)本科，無(wú)需入學(xué)考試，也無(wú)需修讀任何大學(xué)預(yù)科課程，成為進(jìn)入全世界大學(xué)的通行證。