杭州新私塾教師團(tuán)隊(duì)

包老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：初中英語(yǔ)

畢業(yè)于天津師范大學(xué)，碩士研究生學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)。口語(yǔ)流暢，發(fā)音純正。專業(yè)扎實(shí)，思路清晰，親和力強(qiáng)。 “學(xué)生知識(shí)的良師，生活的益友”

廖老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：兒畫教師

??畢業(yè)于云南師范大學(xué)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。成長(zhǎng)經(jīng)歷：畢業(yè)后一直以來(lái)從事兒童畫、素描教學(xué)工作，非常喜歡小朋友。教學(xué)風(fēng)格：上課風(fēng)格新穎，教學(xué)思路清楚，功底扎實(shí)，是孩子們喜歡的“貼心姐姐”。人生格言：世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

黃老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：吉他

2011年畢業(yè)于湖北工程學(xué)院音樂(lè)學(xué)院，多年學(xué)琴一直沿襲至今，精通民謠彈唱、伴奏、指彈，擅長(zhǎng)尤克里里一對(duì)一以及小班教學(xué)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具耐心，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格以及接受能力進(jìn)行授課。為人開朗健談，課堂氛圍輕松愉快。曾獲湖北省“校園文化行”湖北武漢賽區(qū)“銀獎(jiǎng)” 湖北省“青少年藝術(shù)選拔賽”武漢賽區(qū) “銀獎(jiǎng)”。

葉老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：英語(yǔ)

畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，本科學(xué)歷。成長(zhǎng)經(jīng)歷：在本科期間曾獲師范生二等獎(jiǎng)學(xué)金,2014年8月，參加澳大利亞昆士蘭大學(xué)交流學(xué)習(xí),2015年8月，參加泰國(guó)清萊志愿服務(wù)。教學(xué)風(fēng)格：精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)，注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)。人生格言：當(dāng)你沒(méi)有借口的那一刻，就是你成功的開始。

鄔老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：數(shù)學(xué)

畢業(yè)于杭州電子科技大學(xué)，本科學(xué)歷。成長(zhǎng)經(jīng)歷：從小對(duì)數(shù)字非常敏感，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，多次在各項(xiàng)數(shù)學(xué)賽事中獲獎(jiǎng)。教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，層次分明。知識(shí)點(diǎn)講解清楚，分析透徹，方法獨(dú)到。不僅要解決基本數(shù)學(xué)問(wèn)題，更提倡愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，注重培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

楊老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：數(shù)學(xué)

畢業(yè)于浙江大學(xué)，博士學(xué)歷。教學(xué)特色：強(qiáng)于構(gòu)建學(xué)科體系，對(duì)細(xì)節(jié)的把握妙語(yǔ)連珠，陽(yáng)光帥氣。成長(zhǎng)經(jīng)歷：大學(xué)本科也就讀于浙江大學(xué)，在本科期間，參加過(guò)多個(gè)社團(tuán)并擔(dān)任職位，曾多次獲得過(guò)校學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，參加國(guó)際交流一次，以帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)的身份赴美國(guó)華盛頓大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)與文化交流學(xué)習(xí)。

廖老師

教師團(tuán)隊(duì)

授課學(xué)科：科學(xué)

畢業(yè)于浙江大學(xué)，研究生學(xué)歷。教學(xué)特色：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，高冷范。教學(xué)心得：主張歸納典型題型，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)舉一反三。理科的學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)單靠死記硬背與題海戰(zhàn)術(shù)，必須掌握每種題型的通解，以便在靈活多變的題目中能隨機(jī)應(yīng)變，以不變應(yīng)萬(wàn)變。人生格言：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳印更長(zhǎng)的路。