廣州寶比萬(wàn)像培訓(xùn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)

梁老師

教師團(tuán)隊(duì)

（1）2004年獲得廣州市政府采購(gòu)系統(tǒng)獲得科技成果獎(jiǎng) 2004年下半年參與廣州市大學(xué)城全城監(jiān)控系統(tǒng)（sas）開發(fā)，sas采用西門子wincc平臺(tái)開發(fā)，整體項(xiàng)目金額總額超過(guò)1.8億，被評(píng)為中國(guó)百年經(jīng)典智能建筑項(xiàng)目。（2）2005年下半年sas應(yīng)用于南京奧林匹克體育館，實(shí)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)集成了4000多個(gè)終端，破了當(dāng)時(shí)的世界記錄，在當(dāng)年評(píng)為全國(guó)十大科技成就獎(jiǎng)。（3）2007年與中山大學(xué)、香港大學(xué)及加拿大一個(gè)公司合作做的研究項(xiàng)目，于2007年9月份以個(gè)人名義邀請(qǐng)到香港參加innovation 2007 pro(香港創(chuàng)新科技節(jié)：回歸十周年科技成果展，香港和中國(guó)大陸各派出有代表意義的25個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)展出，我們的研究在香港方面排23)。（4）2009~2012年期間帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)2年多期間開發(fā)了立白集團(tuán)（立白網(wǎng)上訂單，物流管理，OEM管理，高姿化妝品訂單管理，績(jī)效考核系統(tǒng)，商務(wù)智能報(bào)表等）26個(gè)重要運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。（5）2009~今擔(dān)任金蝶開發(fā)顧問(wèn)參與多個(gè)項(xiàng)目實(shí)施與開發(fā)。（6）2013年~2014年帶領(lǐng)開發(fā)與實(shí)施團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)肇慶供銷菜籃子的軟硬一體整體方案設(shè)計(jì)與開發(fā)。

徐老師

教師團(tuán)隊(duì)

從事互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目管理工作多年。資源是少的，時(shí)間是不夠的，需求是變化的，客戶是不成熟的，任務(wù)是要按時(shí)完成的。徐老師授課感情充沛，富有激情，思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活, 善于激勵(lì)學(xué)員，將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式展現(xiàn)，容易激發(fā)學(xué)員的思維引起學(xué)生們的共鳴。

陳老師

教師團(tuán)隊(duì)

七年企業(yè)級(jí)軟件開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通C#、Java 、SQLServer、Oracle、MySQL、JSP、Servlet等編程語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。深入研究流行框架 Struts、Spring、Hibernate，曾參與開發(fā)農(nóng)商互聯(lián)大數(shù)據(jù)平臺(tái)、貴州土特產(chǎn)商城等多個(gè)大型項(xiàng)目。

陸老師

教師團(tuán)隊(duì)

從事設(shè)計(jì)工作多年，有豐富的UI設(shè)計(jì)制作經(jīng)驗(yàn)，熟悉各類項(xiàng)目的制作方法及其流程，能夠把握項(xiàng)目的美術(shù)風(fēng)格, 擅長(zhǎng)視覺(jué)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方向。擅長(zhǎng)分析項(xiàng)目需求，從需求中出發(fā)做設(shè)計(jì)。

胡老師

教師團(tuán)隊(duì)

7年軟件測(cè)試從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾工作于Expedia中國(guó)離岸研發(fā)、會(huì)過(guò)電商等機(jī)構(gòu)，主持多個(gè)大型項(xiàng)目，涉及大數(shù)據(jù)、報(bào)表、電商前后端、ETL等行業(yè)，在軟件測(cè)試流程以及設(shè)計(jì)優(yōu)化、環(huán)境搭建、web前后端、App（Android、IOS）、大數(shù)據(jù)、性能自動(dòng)化等有豐富的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。秉持著"授之以魚，不如授之以漁 "的教學(xué)理念，課耐心細(xì)致，思路清晰，能化難為簡(jiǎn)，善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合，專注于引導(dǎo)學(xué)生思路，通過(guò)通俗易懂的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生掌握全棧測(cè)試工程師的能力。

吳老師

教師團(tuán)隊(duì)

具備多年的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通php等多種語(yǔ)言的框架技術(shù)。在html5界面風(fēng)格方面有著深入的研究。注重與學(xué)生的互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，擅于與學(xué)生進(jìn)行靈魂的交流，通過(guò)理順邏輯、實(shí)際，可循序漸進(jìn)的提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力，起到四兩撥千斤的效果。其嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、推陳出新的教學(xué)思路、認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)工作成功獲得學(xué)員追捧。

徐老師

教師團(tuán)隊(duì)

曾任職于聚成管理培訓(xùn)集團(tuán)和卓越教育集團(tuán)。具有6年學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉行業(yè)政策、師資團(tuán)隊(duì)管理、學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)等。課堂上重視實(shí)操、案例豐富、可操作性強(qiáng)，貼近真實(shí)應(yīng)用。講課深入淺出，通俗易懂，能結(jié)合鮮活事例增強(qiáng)學(xué)員注意力和聽課興趣。