語文老師，愛智教育語文組教研組長,從事小升初語文教學(xué)六年。授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑,對待學(xué) 生親切而不失嚴(yán)厲,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探索新知。擅長故事教學(xué),讓枯燥晦澀的文言文變得意趣盎 然。

英語老師，本科學(xué)歷,熱愛教學(xué)事業(yè),任教英語學(xué)科,曾到美國南卡羅萊納大學(xué)訪學(xué)兩年。性格溫和,富有親和力,善于學(xué)生溝通,引導(dǎo)學(xué)生啟發(fā)式學(xué)習(xí),營造活潑和諧的教學(xué)氣氛。少一點(diǎn)責(zé)備,多一點(diǎn)鼓勵少一點(diǎn)嘆息,多一點(diǎn)關(guān)心少一點(diǎn)隨意,多一點(diǎn)認(rèn)真,愿微笑永遠(yuǎn)綻放在每個孩子臉上。

化學(xué)老師，性格活潑,具有親和力,能夠隨機(jī)應(yīng)變。具有豐富的中考、高考的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),講課條理清晰,把握中心主旨,讓學(xué)生學(xué)會做一類題,而不是一道題。課堂上能夠舉一反三,重難點(diǎn)突出,并且能夠把握考試方向,曾連續(xù)三年壓中中考原題和高考的原題。愿意耐心、用心的出,用心的陪伴孩子們的成長。

物理老師，畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué),熱愛教育事業(yè),善于根據(jù)各個學(xué)生不同的性格特點(diǎn),耐心,認(rèn)真對待每一位學(xué)生。授課嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)膩,并注重讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時享受到學(xué)習(xí)的樂趣,注重將生活中的物理現(xiàn)象與物理知識結(jié)合,讓學(xué)自主發(fā)現(xiàn)生活中的物理現(xiàn)象,并鼓勵學(xué)生自主思考用物理知識進(jìn)行解釋,使每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中達(dá)到事半功倍的效果。