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授課師講課情緒飽滿,熱情積極在課堂上與學(xué)生互動(dòng)。善于調(diào)動(dòng)課堂氛圍,使學(xué)生受到渲染融入集風(fēng)格:教體教學(xué)課堂模式。使學(xué)生思維活躍,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
教師擁有純正的美式口音,幽默型教學(xué)風(fēng)格,講課生動(dòng)形象,幽默風(fēng)趣,除了緩解學(xué)生緊張的情緒,還可以增加課堂教學(xué)的趣味性。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,更加了解美式英語(yǔ)的魅力。
講課親切自然,善于照顧學(xué)生情緒,,將對(duì)知識(shí)的渴求和探索融于簡(jiǎn)樸、真實(shí)的教學(xué)情景之中,使學(xué)生更容易接受與理解課堂知識(shí)。激發(fā)學(xué)生積極性與好奇心,從而愛(ài)上英語(yǔ)課堂。
課精于教學(xué)的技巧,對(duì)學(xué)生耐心與細(xì)致,善于運(yùn)用教學(xué)方法、整個(gè)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)過(guò)渡自然,有條不紊。講解思路清晰。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,照顧到學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力。
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