重慶黃岡數(shù)學(xué)
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授課風(fēng)格：善于提問(wèn)、發(fā)散思維、積極樂(lè)觀 詳情介紹：課堂講授是教學(xué)的基本形式，其任務(wù)不單是教師將科學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生，還要在傳授知識(shí)的同時(shí)發(fā)展學(xué)生的智力，課堂講授要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求進(jìn)行，突出“三基”教學(xué)，講課時(shí)應(yīng)注重啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。課堂講授要貫徹“少而精”的原則，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，理論與實(shí)踐相結(jié)合，并反映科學(xué)技術(shù)上的新成就，反對(duì)滿(mǎn)堂灌和照本宣科，要授人以漁。
授課風(fēng)格：氛圍輕松、幽默風(fēng)趣、啟發(fā)式教學(xué)
詳情介紹：從事教育教學(xué)工作3年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在教學(xué)中以引導(dǎo)思維為主，教學(xué)為輔啟發(fā)式的教學(xué)方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，提高對(duì)數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、主動(dòng)學(xué)，學(xué)習(xí)的不僅僅是解題方法還是學(xué)生學(xué)習(xí)、解決難題的一種數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
座右銘:學(xué)高為師 身正為范
詳情介紹:畢業(yè)于重慶師范大學(xué)，在師范學(xué)校經(jīng)過(guò)四年的教師培訓(xùn)，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。教風(fēng)生動(dòng)活潑，扎實(shí)有效，深受學(xué)生的喜歡，注重將學(xué)生的動(dòng)手訓(xùn)練和邏輯思維訓(xùn)練相結(jié)合，創(chuàng)新教學(xué)理念，將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，擴(kuò)展的實(shí)際運(yùn)用能力。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)！
自我評(píng)價(jià)
1.一線教學(xué)37年；
2.多年做教務(wù)教學(xué)管理；
3.長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)和班主任；
4.指導(dǎo)的青年教師在全國(guó)講課比賽中獲國(guó)家二等獎(jiǎng)。
工作經(jīng)驗(yàn)
1982至今 省級(jí)重點(diǎn)高中執(zhí)教
兼職 賽德教育、英豪教育、三中英才等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教
能在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)生知識(shí)缺失的原因和缺失的程度，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定符合每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方法和切入點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)有較大的提高，不斷調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，使其更符合學(xué)生的實(shí)際，學(xué)生有更大的提高。
輔導(dǎo)過(guò)：巴蜀中學(xué)、重慶一中、重慶八中、西大附中、重慶育才中學(xué)、經(jīng)開(kāi)育才、渝北中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
授課風(fēng)格：氣氛活躍，方法條理，系統(tǒng)啟發(fā)，教學(xué)新穎
詳情介紹：
北京思必優(yōu)教師，畢業(yè)于西華師范大學(xué)，現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科。在教育教學(xué)中遵循"教育的意義不是單純傳授知識(shí)，而是鼓舞和喚醒"，只有幫學(xué)生樹(shù)立信心，喚醒學(xué)生的成就感，才能讓學(xué)生真正喜歡數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)！堅(jiān)信"沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不用心教的老師"，只要方法對(duì)，全新全意為孩子服務(wù)，結(jié)果不會(huì)差！
座右銘：1%天分+99%努力=100%成功
座右銘：不積跬步 無(wú)以至千里，不積小流 無(wú)以成江海
北京思必優(yōu)教師，本科雙學(xué)歷，現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科。在教育教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)，琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法，推崇個(gè)性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗(yàn)和不斷地探索，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
授課風(fēng)格：深入淺出、舉一反三、理念新穎
詳情介紹： 從事教育工作2年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。先后參與全國(guó)各地教師培訓(xùn)活動(dòng)、全國(guó)各地大型公開(kāi)課展示活動(dòng)、全國(guó)教研教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)、金思維教材編寫(xiě)活動(dòng)。秉承“思維潛能開(kāi)發(fā)，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的辦學(xué)理念，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，遇見(jiàn)更好的自己。
授課風(fēng)格：理念新穎、方法靈活、親切自然，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法，熟悉教學(xué)計(jì)劃，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在，制定好學(xué)期授課計(jì)劃；認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課、寫(xiě)教案、設(shè)計(jì)教法、指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針；教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴(yán)密、理論實(shí)際。我的理念是趣味課堂經(jīng)典高效，生活數(shù)學(xué)提煉美妙，讓數(shù)學(xué)融入學(xué)生的生活，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，數(shù)學(xué)教育將不再是一件難事。
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