成都朗時(shí)英語(yǔ)培訓(xùn)

朗時(shí)英語(yǔ)核心優(yōu)勢(shì) 朗時(shí)英語(yǔ)隸屬于成都朗時(shí)教育有限公司，致力于提供成人日常英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)和企業(yè)培訓(xùn)解決方案。上滿70%課時(shí)未達(dá)標(biāo)免費(fèi)重學(xué)，滿90%課時(shí)未達(dá)標(biāo)全額退款,現(xiàn)在立減800現(xiàn)金優(yōu)惠。朗時(shí)英語(yǔ)學(xué)校簡(jiǎn)介 “來(lái)朗時(shí)英語(yǔ)培訓(xùn)，成為更好的自己！” 朗時(shí)英語(yǔ)隸屬于成都朗時(shí)教育有限公司，致力于提供成人日常英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)和企業(yè)培訓(xùn)解決方案。位于地鐵一號(hào)線高新站出口理想中心寫(xiě)字樓，距凱丹、宜家、九方、歐尚等購(gòu)物中心和休閑娛樂(lè)場(chǎng)所僅需步行5分鐘，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。朗時(shí)英語(yǔ)課程體系以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，注重聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍專業(yè)口語(yǔ)精英及歸國(guó)留學(xué)人員共同督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造真實(shí)的英語(yǔ)生活、工作場(chǎng)景，運(yùn)用小組討論式學(xué)習(xí)模式，為學(xué)員制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃和全程學(xué)習(xí)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。讓您在較短時(shí)間掌握熟練英語(yǔ)，脫口而出、暢所欲言！朗時(shí)英語(yǔ)學(xué)員心聲 Jessie（女）高二雅思VIP 60次/120H L6.5 R5.5 S6 W6 T6分學(xué)生思維活躍，喜歡文學(xué)和運(yùn)動(dòng)，和朗時(shí)的老師們都非常聊得來(lái)。但是自己因?yàn)闃I(yè)余愛(ài)好豐富，很難長(zhǎng)時(shí)間專注到雅思學(xué)習(xí)中，在課堂里也很容易走神。為此聽(tīng)力老師Paul更多地將雅思和國(guó)外生活，文化及娛樂(lè)相結(jié)合，提高Jessie的互動(dòng)性和參與度，并在此提升聽(tīng)力的技巧。同時(shí)在國(guó)外生活5年的Paul老師也和Jessie分享了許多有益的信息，也讓Jessie明確了雅思考試不僅是出國(guó)的門(mén)檻，也同樣是國(guó)外順利學(xué)習(xí)的基本技能保證。在此同時(shí)，Jessie還參與了朗時(shí)的特色口語(yǔ)Salon課程，在與其他同學(xué)的交流中去鞏固自己的表達(dá)。雖然Jessie英語(yǔ)功底不夠扎實(shí)，仍在半年學(xué)習(xí)中獲得了自己滿意的分?jǐn)?shù)6分——相比入學(xué)測(cè)評(píng)提高了1.5分，也是非常難得的！如今的Jessie已經(jīng)在澳大利亞墨爾本學(xué)習(xí)了一年時(shí)間，非常感謝朗時(shí)老師所付出的一切~ Qiqi（女）高二托福VIP 共40次/80H L24，R26，W23，S24，T97分學(xué)生七中在讀，平時(shí)成績(jī)?cè)?35左右，有較為良好的英語(yǔ)底子，天資聰明領(lǐng)悟力強(qiáng)。但在邏輯上不是特別嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是寫(xiě)作方面論點(diǎn)如何論證上素材缺乏。后聽(tīng)取寫(xiě)作老師Mia的建議，不僅熟練積累常見(jiàn)TOPIC的范文之外，課下也抽空閱讀《Economist》、《Daily Post》書(shū)籍信息來(lái)彌補(bǔ)不足。在這過(guò)程中，也幫助口語(yǔ)的素材和例子更接地氣，更令人信服。再加上學(xué)生本來(lái)的英文功底發(fā)揮在聽(tīng)力和閱讀中，四科都比較平衡，最后在3個(gè)月（脫產(chǎn)）學(xué)習(xí)后，由次的82分進(jìn)步到了97分！ Vincent（男）大三托福VIP 共52次/104H L28 R27 S25 W24 T104 性格內(nèi)斂，不太擅于與老師們溝通。進(jìn)校測(cè)評(píng)在60分左右，完全不知道托福的出題模式和技巧。但學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是100，因此壓力不小。因?yàn)樾愿褫^為內(nèi)向，一直在口語(yǔ)方面不盡如人意。口語(yǔ)Vivian老師對(duì)Vincent的每一次課下作業(yè)認(rèn)真批改，評(píng)講，并讓其反復(fù)聽(tīng)自己的聲音和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行重復(fù)修正，久而久之Vincent培養(yǎng)了自己的語(yǔ)感，變得不再害怕表達(dá)，進(jìn)而思考如何讓自己的表達(dá)更為邏輯精準(zhǔn)。聽(tīng)音頻變得充滿樂(lè)趣之后，Vincent開(kāi)始每天通過(guò)TPO精聽(tīng)和聽(tīng)抄強(qiáng)化自己的聽(tīng)力。讓人欣慰的是，Vincent的每一次刻苦努力都換來(lái)了不小的成果，次考試73，第二次85，第三次95，最后一次104！每一次的進(jìn)步都讓老師們驚喜驚嘆！為之驕傲。朗時(shí)英語(yǔ)學(xué)校環(huán)境東門(mén)店環(huán)境南門(mén)店環(huán)境天府三街店優(yōu)品道店朗時(shí)英語(yǔ)師資力量 HI，我是Alice，口語(yǔ)精通，專業(yè)過(guò)硬，創(chuàng)意不斷是課堂上的亮點(diǎn)，顛覆傳統(tǒng)課堂的死板和沉默。我會(huì)隨時(shí)了解學(xué)員的進(jìn)度為其制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。盡可能的滿足學(xué)員的需求，幫助學(xué)員迅速提高英語(yǔ)技能，建立自信，看到什么，就能馬上用英文表達(dá)出來(lái)。怕丟臉？怕說(shuō)錯(cuò)？怕太多？我是Iris老師，讓學(xué)員不再談?dòng)⒄Z(yǔ)就色變，讓枯燥的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。我的課堂內(nèi)容靈活多變，多樣化學(xué)習(xí)總有一款適合你。先定一個(gè)小目標(biāo)，和我一起大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)怎么樣？ “學(xué)員感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)不難，反倒有趣，是過(guò)去學(xué)員經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)得到的真實(shí)反饋”。我是Kevin，我是朗時(shí)親和力十足的培訓(xùn)老師。拒絕慵懶，參與進(jìn)來(lái)，我會(huì)讓你愛(ài)上講英語(yǔ)。Let’s enjoy studing English together！讓我們一起享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)吧。 Hi，伙伴們，我是WeiWei，愛(ài)瘋愛(ài)玩愛(ài)旅行，不要以為我不靠譜，在我的課堂總有新的點(diǎn)子，可以給大家分享各種趣事，上課氛圍輕松活躍，引導(dǎo)每個(gè)學(xué)員自信的說(shuō)英語(yǔ)，一直保持新鮮感，跟著WeiWei老師學(xué)英語(yǔ)，成為英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)選手指日可待！ Mia 朗時(shí)出國(guó)考試項(xiàng)目教學(xué)主管主講托福閱讀寫(xiě)作、雅思閱讀寫(xiě)作，SAT/ACT寫(xiě)作、文法及綜合應(yīng)用型英語(yǔ)課程等。曾任職于國(guó)內(nèi)上市教育科技集團(tuán)，多次獲得全國(guó)優(yōu)秀教師稱號(hào)。并先后擁有多家教育機(jī)構(gòu)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。曾擔(dān)任世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)Robert Bosch英文翻譯官，上海高級(jí)口譯和商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)獲得者，ETS官方認(rèn)證托福教師，雅思寫(xiě)作8分保持者，YY寫(xiě)作平臺(tái)發(fā)起者，滬江網(wǎng)長(zhǎng)期合作翻譯寫(xiě)手。 8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深諳不同類(lèi)型學(xué)生心理，敏銳的洞察力和豐富的同理心，及良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，擅于幫助學(xué)生個(gè)性化技能突破，短期提分。 Nicholas 朗時(shí)出國(guó)考試項(xiàng)目聽(tīng)力主講主講課程：TOEFL聽(tīng)力，閱讀，TOEFL JUNIOR聽(tīng)力，IELTS聽(tīng)力，北美、新澳留學(xué)生活日常綜合英語(yǔ)等課程。澳大利亞計(jì)算機(jī)科學(xué)& 信息技術(shù)雙學(xué)士獲取者曾任職國(guó)內(nèi)上市教育集團(tuán)，擔(dān)任國(guó)外考試部雅思聽(tīng)力教研組及培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人。曾參與出版：《雅思題型分類(lèi)及解題技巧教案》，《托福聽(tīng)力VIP通用練習(xí)冊(cè)》以及《托福聽(tīng)力高頻詞匯集》。資深汽車(chē)達(dá)人，美國(guó)惠普HP國(guó)際技術(shù)支持中心技術(shù)支持Leader。自創(chuàng)汽車(chē)俱樂(lè)部，并兼任香港電視臺(tái)特約記者。朗時(shí)英語(yǔ)學(xué)校優(yōu)勢(shì) 自由的學(xué)習(xí)時(shí)間和個(gè)性化課程設(shè)計(jì) 朗時(shí)英語(yǔ)開(kāi)設(shè)了全天班、白班、晚班、周末班三種常規(guī)班型，同時(shí)也配備了更靈活的課時(shí)班和一對(duì)一定制班型。學(xué)員可根據(jù)實(shí)際情況，自由安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)、工作、生活不耽誤，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為您工作生活之外的積極補(bǔ)充和樂(lè)趣所在。從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到純外教授課，朗時(shí)設(shè)置L1入門(mén)英語(yǔ)、L2基礎(chǔ)英語(yǔ)、L3進(jìn)階英語(yǔ)、L4流利英語(yǔ)、L5玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)五大級(jí)別課程，分別對(duì)應(yīng)不同的語(yǔ)法、詞匯、對(duì)話場(chǎng)景等，學(xué)員可根據(jù)自身起點(diǎn)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況，自由調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和節(jié)奏。專業(yè)的師資及全英文浸泡式環(huán)境朗時(shí)英語(yǔ)采用中教、外教結(jié)合的教學(xué)模式。所有中教符合英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)獲得專八證書(shū)的硬性條件，或具備英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)背景，并且三年以上的成人英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。外教老師均來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，性格開(kāi)朗熱情并有過(guò)教授英語(yǔ)的經(jīng)歷。專業(yè)的師資和豐富的經(jīng)驗(yàn)共同督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，讓您英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)突飛猛進(jìn)。朗時(shí)教學(xué)以英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)為主要教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生為課堂中心，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口交流。創(chuàng)造真實(shí)的英文生活、工作場(chǎng)景，保證所學(xué)即所用。絕大多數(shù)學(xué)員通常缺少英語(yǔ)環(huán)境，學(xué)生時(shí)代的英文基礎(chǔ)逐漸生疏，英文思維也逐漸禁錮，關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)不了口。朗時(shí)全英文浸泡式環(huán)境，讓學(xué)員感受活躍生動(dòng)的英語(yǔ)氛圍，理解并運(yùn)用英語(yǔ)思維表達(dá)觀點(diǎn)，高階課程的全程英語(yǔ)交流，讓您充分掌握純正英語(yǔ)。先進(jìn)的教學(xué)理念和全程跟蹤服務(wù) 朗時(shí)英語(yǔ)采用佛羅里達(dá)大學(xué)資深心理學(xué)家 K. Anders Ericsson的“刻意練習(xí)（deliberate practice）”理論，堅(jiān)持“快樂(lè)的學(xué)習(xí)情緒是首要條件”、“只在學(xué)習(xí)區(qū)學(xué)習(xí)”“大量針對(duì)性的重復(fù)練習(xí)”“持續(xù)獲得有效反饋”四大教學(xué)原則，讓您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。為了您更好的學(xué)習(xí)，朗時(shí)英語(yǔ)為您配備了專屬課程顧問(wèn)，她是您學(xué)習(xí)過(guò)程中的班主任，負(fù)責(zé)您全程學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和指導(dǎo)，輔助老師為您提供全方位的學(xué)習(xí)服務(wù)和課程安排，在朗時(shí)英語(yǔ)，您不僅能學(xué)習(xí)到專業(yè)的英語(yǔ)口語(yǔ)，同時(shí)更能體會(huì)我們?yōu)槟鷰?lái)的用心服務(wù)，這一切，都是為您能高效愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。特色的沙龍學(xué)習(xí)和豐富的課余活動(dòng) 小組討論式學(xué)習(xí)模式，話題更自由，形式更活潑，互動(dòng)更給力?；A(chǔ)的語(yǔ)法課、詞匯課、語(yǔ)音課夯實(shí)您的英語(yǔ)底子，西方文化、電影音樂(lè)、藝術(shù)游戲、時(shí)事娛樂(lè)等沙龍課程讓您學(xué)習(xí)更加輕松精彩。您可以在常規(guī)學(xué)習(xí)之外選擇我們的基礎(chǔ)課程，針對(duì)性的對(duì)自己的進(jìn)行提高，也可以根據(jù)您的興趣愛(ài)好參加我們組織的沙龍課程，不僅輕松學(xué)英語(yǔ)，還能快樂(lè)交友。還有精彩的課外活動(dòng)，讓我們走出課堂，與外教、同學(xué)一起用餐聚會(huì)、旅游參觀、運(yùn)動(dòng)休閑，寓教于樂(lè)，在社交休息中學(xué)習(xí)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。朗時(shí)英語(yǔ)不僅是您學(xué)習(xí)的好課堂，更是讓您快樂(lè)休閑的天地。便捷的交通和舒適周邊環(huán)境朗時(shí)英語(yǔ)地處成都地鐵一號(hào)線高新站A出口理想中心寫(xiě)字樓，在三環(huán)天府立交西南側(cè)，毗鄰高新區(qū)管委會(huì)、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于天府大道和益州大道兩大交通主干線之間，地面、地下停車(chē)位充足，距凱丹、宜家、九方、迪卡儂、歐尚、蘇寧廣場(chǎng)等購(gòu)物中心和休閑娛樂(lè)場(chǎng)所僅需步行5分鐘，交通便利，學(xué)習(xí)休閑兼顧。朗時(shí)英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采 Max “以前我在家自學(xué)英語(yǔ)，想著自己以前也有基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)又這么發(fā)達(dá)，就在網(wǎng)上下載了很多學(xué)習(xí)資料開(kāi)始埋頭苦讀，每天下班把自己關(guān)在屋里學(xué)習(xí)，剛剛開(kāi)始的時(shí)候還沖勁十足，后來(lái)也沒(méi)堅(jiān)持多久。就因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)氛圍，自己獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)實(shí)在太難，在家里逛個(gè)淘寶、刷個(gè)微博時(shí)間就浪費(fèi)了。后來(lái)到了朗時(shí)，這里氛圍很好，老師同學(xué)都很不錯(cuò)，又喚起我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，聽(tīng)說(shuō)能力也突飛猛進(jìn)，老師的指點(diǎn)讓我意識(shí)到很多以前的錯(cuò)誤，也讓我的學(xué)習(xí)積累都有了用武之地，感謝朗時(shí)！” Jerry “我的英語(yǔ)在考完試后就還給老師了，很多年都沒(méi)用，也沒(méi)想到這輩子還會(huì)再用到。去年一個(gè)朋友給我介紹了個(gè)比較好的工作，但是需要簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常交流和郵件往來(lái)等。去面試其他條件都滿足了，就卡在英語(yǔ)口語(yǔ)上。沒(méi)想到學(xué)了這么多年英語(yǔ)，在HR面前連口都開(kāi)不了。我下定決心來(lái)到了朗時(shí)，朗時(shí)給了我開(kāi)口的習(xí)慣，也教會(huì)了我很多商務(wù)應(yīng)用方面的知識(shí)。學(xué)到后來(lái)，就不簡(jiǎn)單是為了職場(chǎng)面試了，是真的愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)了，相信下次機(jī)會(huì)再到來(lái)的時(shí)候，我一定會(huì)抓住了。” Kate “這兩年經(jīng)常出國(guó)旅游，慢慢發(fā)現(xiàn)跟團(tuán)很不自在，就和朋友約著自由行了，我們這幫朋友中就一個(gè)會(huì)英語(yǔ)的，每次出去什么都問(wèn)她，一離了她就寸步難行。每次看她和老外流利交流的時(shí)候，都覺(jué)得她身上像籠罩著一層光環(huán)一樣，魅力四射，太羨慕她了。后來(lái)我到了朗時(shí)學(xué)習(xí)旅游英語(yǔ)和日常交流，現(xiàn)在出國(guó)旅游購(gòu)物已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題了。英語(yǔ)并沒(méi)有我之前想象的那么難。這里的老師和同學(xué)都很好，我還在這里還認(rèn)識(shí)了不少新朋友。我很喜歡這里，為大家大力推薦！” Herry “我一直是個(gè)比較內(nèi)向的人，從小在公眾場(chǎng)合說(shuō)話就臉紅。生人面前普通話都說(shuō)不清楚，沒(méi)想過(guò)有天還能當(dāng)眾和老外說(shuō)英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)成績(jī)從小就不錯(cuò)，也一直很喜歡英語(yǔ)，但后來(lái)畢業(yè)出了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)內(nèi)向讓自己吃了虧，羞于跟人交流不說(shuō)，自己英語(yǔ)特長(zhǎng)也沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。經(jīng)朋友介紹來(lái)了朗時(shí)英語(yǔ)，這里的教學(xué)方式很強(qiáng)調(diào)開(kāi)口和互動(dòng)，現(xiàn)在我已經(jīng)不再怯場(chǎng)，英語(yǔ)都能順口說(shuō)了，說(shuō)母語(yǔ)還有什么問(wèn)題呢？朋友上司都覺(jué)得我自信開(kāi)朗很多了，我自己也感覺(jué)挺好的，真的。” Tracy “來(lái)朗時(shí)英語(yǔ)我較大的感觸是，英語(yǔ)不只是一項(xiàng)語(yǔ)言和技能，更是一座橋梁。通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我不斷擴(kuò)大自己的眼界，現(xiàn)在可以上以前不能上的英文網(wǎng)站，吸收更多的知識(shí)。英語(yǔ)帶給我的是一個(gè)更寬闊的世界。在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并沒(méi)什么特別功利的原因，就覺(jué)得當(dāng)時(shí)狀態(tài)太差了，自己都跟自己交代不過(guò)去，我很喜歡朗時(shí)的口號(hào)“成為更好的自己”，這個(gè)很打動(dòng)我，我沒(méi)猶豫就選擇了這里，人就應(yīng)該上進(jìn)點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn)。”