成都琳達國際外教少兒英語教師團隊

Dean

教師團隊

詳細信息：
來自英國的Dean很有紳士風格，極具耐心和親和力的他是Linda（琳達）外教少兒英語的專職外教老師，看似平凡低調的他可是大有來頭，雅思考官的他曾成功指導了數(shù)百考生通過雅思考試，而Dean內斂成熟的性格也深受家長的喜愛。
多年教學經驗讓他有著自己一套獨特的方法。Dean很喜歡中國文化，現(xiàn)在在成都定居下來。他覺得中國的小孩子負擔太重，他希望在他的課堂里，能夠讓孩子們輕松愉快的學英語，因此Dean經常會自己琢磨出好的方法來讓小孩子喜歡并能快速接受的英語方法，比如他自創(chuàng)的單詞接龍游戲、看圖說話游戲以及我愛記單詞游戲等等，針對不同孩子的性格特點給予幫助，十分準確把握少兒的心理特質，并能實現(xiàn)針對性教學。

Smith

教師團隊

詳細信息：
Smith老師來自英國，是雅思、托福的培訓教師。
如同所有優(yōu)雅、紳士的英國人一樣，Smith老師舉手投足間總是充滿了氣質以及他對學生的熱愛。他說從他第1次來到Linda（琳達）外教少兒英語，就喜歡上了這里，感覺學校的環(huán)境很好，孩子們都很活潑，很可愛，他很喜歡和這些可愛的小家伙們呆在一起，仿佛回到了自己的童年一樣！

Alex

教師團隊

個人簡介：青少年英語，成人英語培訓，雅思、托福、旅游英語、商務英語等
詳細信息：來中國前，Alex老師就在日本、韓國等國擔任教師工作，海外教學經驗豐富。持專業(yè)教師證書。
無論是成人培訓還是青少年培訓，Alex老師說他的“殺手锏”除了專業(yè)的教學水平和態(tài)度，其次就是他開朗健談的個性。許多中國的學員在上課初期都存在不愿意說、不好意思說的問題。面對這樣的學員，Alex老師都會拿出百分之百的耐心和責任心，運用幽默感引導學生，教會學生同時激發(fā)學生學習英語的興趣和動力。也正因為如此，Alex老師深受學員們的愛戴和喜歡。

Bruno

教師團隊

個人簡介：青少年英語，成人英語培訓，雅思、托福、旅游英語、商務英語等
詳細信息：Bruno老師來自加拿大，游歷歐亞各國后，來到中國。加入linda（琳達）外教少兒英語已經半年了，Bruno的學員有增無減，學員們對Bruno老師的教學水平和教學方式非?？隙ê唾澩?。他說，任何一門語言要多聽多說才能掌握到較純正的一個表達。同時，學員們也能在輕松、愉快的課堂氛圍下掌握英語的音調韻律和深層涵義，而不是死記硬背，這對活學活用英語有很大助力。Bruno老師有自己獨特的一套教學方法，他會根據(jù)學生的情況來制定適合學生的學習方法。

Jianne

教師團隊

個人簡介：青少年英語，成人英語培訓，雅思、托福、旅游英語、商務英語等

詳細信息：個性開朗的Jianne老師臉上總是洋溢著溫暖的笑容，給人親近、甜美的感覺。來成都三年了Jianne非常喜歡現(xiàn)在的生活狀態(tài)，也十分榮幸加入linda（琳達）外教少兒英語。她說linda（琳達）外教少兒英語的負責任的專業(yè)團隊和完美的教學環(huán)境都她留下了深刻的印象。興趣愛好廣泛的Jianne老師除了熱愛旅游還非常喜歡音樂，說起喜歡的樂隊總是特別興奮。課堂上她常常和大家分享自己喜歡的thepolice樂隊的歌曲。她說，通過英文歌練習聽力是較快較有效率的學習方法。同時，學員們也能在輕松、愉快的課堂氛圍下掌握英語的音調韻律和深層涵義而不是死記硬背，這對活學活用英語有很大助力。

Sean

教師團隊

詳細信息：幽默健談的Sean老師來自美國，來成都一年了。純正的美式發(fā)音和無可挑剔的教學水平讓Sean老師當仁不讓的成為Linda（琳達）外教少兒英語較受學員歡迎的明星外教老師之一。

Sean老師擅長將趣味教學融合在課堂中，寓教于學，從而提高學習效率同時，培養(yǎng)學員對英語學習的主動性，激發(fā)其對英語的喜愛與熱情。對待每一位學員都認真負責、有耐心。尤其是問題較多的成人英語教學，每一個語法知識和細節(jié)Sean老師都會給予較細致的講解。

Andy

教師團隊

詳細信息：來自美國的Andy有著驚人的學習能力，來中國不到4年的時間已經熟練的掌握了中文，而畢業(yè)于西南財經大學研究生的他也很喜歡中國文化，與記者交流毫無問題。盡管如此，Andy還是更喜歡用英語跟學員們交流。

Andy老師的課堂隨意、自然卻又秩序井然。小朋友們生在這里和Andy老師不僅是師生關系，而且也是朋友，跟著他能夠快樂、輕松的學習英語，Andy老師用自己獨有的幽默與孩子們一起快樂的學習英語，小孩們與家長們都很喜歡這種感覺！

擁有多年豐富教學經驗的Andy老師擁有很高的英文文學素養(yǎng)和過硬的教學技能。在課堂上十分注重教學互動性、參與性，喜歡將教學內容融入一個個互動性強的游戲、討論當中去，寓教于樂，以玩樂的方式培養(yǎng)學生對英語的興趣與熱愛。

VictorNabseth

教師團隊

詳細信息：

美國長大的Victor，是個帥氣充滿朝氣的小伙子，深邃淺藍的眼睛外搭一頭金色的頭發(fā)，十分具有美劇男主角的范兒?？此颇贻p的Victor卻有著豐富的教學經驗，在獲得TEFL證書后，Victor曾在北京任教過2年，后來在成都生活工作后，發(fā)現(xiàn)更加喜歡成都，一口標準的普通話流利地說：“成都美食，好吃！”說完，便不停地笑，當然，除此之外，成都生活節(jié)奏更慢也更加適合生活。

Cynthia

教師團隊

詳細信息：

Cynthia老師來自英國，游歷歐洲各國后，來到中國。加入Linda（琳達）外教少兒英語已經一年了，Cynthia的學員有增無減，學員們對Cynthia老師的教學水平和教學方式非?？隙ê唾澩?/p>

興趣愛好廣泛的Cynthia老師除了熱愛旅游還非常喜歡音樂，說起喜歡的樂隊總是特別興奮。課堂上她常常和大家分享自己喜歡的the police樂隊的歌曲。她說，通過英文歌練習聽力是較快較有效率的學習方法。同時，學員們也能在輕松、愉快的課堂氛圍下掌握英語的音調韻律和深層涵義，而不是死記硬背，這對活學活用英語有很大助力。