成都卓越教育

成都卓越教育簡介 2008年成都市錦江區(qū)卓越學校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育20年優(yōu)質(zhì)教學經(jīng)驗強勢入駐成都，多層次、全方位的中小學課外輔導培訓與服務體系，引領成都中小學課外輔導行業(yè)全面升級。目前成都卓越教育有校區(qū)9所，分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊，師資力量雄厚，教學方法獨特，精品小班+教師一對一VIP模式，針對性強，考高分有保障，每年就讀學生高達30萬人次。卓越教育一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦學宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學習方法，培養(yǎng)學生學習能力，提升學生成績。卓越教育每年就讀人數(shù)超過30萬人次，先后培養(yǎng)了300余名中考和高考狀元及次狀元。十年樹木，百年樹人。卓越教育感謝蓉城人民一直以來的支持和厚愛。學海無涯，知識無疆，卓越教育愿為萬千學子的成長助一臂之力，愿與成都萬千家庭共迎美好未來。卓越教育“向未來生長”四大關鍵字：多元——尊重個性發(fā)展，拓展多元視野基于未來人才的發(fā)展需要，卓越教育全面提供給孩子多元生長所需的環(huán)境，不斷打磨產(chǎn)品體系，覆蓋學科知識培訓、素質(zhì)教育，并拓展到漫橙學院、少年隊等職業(yè)探索和帶領孩子打開視野的多元化產(chǎn)品和活動，讓孩子提前感知未來世界所需的多元化需求和適應不斷快速變化的環(huán)境，來更好地幫助孩子向未來生長。創(chuàng)新——突破傳統(tǒng)桎梏，引導未來生長在多元、開放的環(huán)境下，更容易激發(fā)孩子們的好奇心，從而不斷探索新事物，實現(xiàn)創(chuàng)新。卓越教育認為，在未來，創(chuàng)新是可能不會被AI替代的一種能力，創(chuàng)造力和創(chuàng)新是人類社會不斷進步的核心的驅(qū)動力。因此卓越教育非常重視培養(yǎng)每一位孩子的創(chuàng)新意識和能力，建立創(chuàng)客學院，鼓勵和支持創(chuàng)新團隊，孵化新形態(tài)產(chǎn)品，同時，不斷進行產(chǎn)品迭代和創(chuàng)新，做更符合未來孩子的能力培養(yǎng)的產(chǎn)品?？鞓贰@取前行動力，喚醒求知渴望在多元的環(huán)境下，孩子們通過不斷的創(chuàng)新，實現(xiàn)自我突破，在過程中享受自我成長的快樂。卓越教育20年堅守“愉快教育、成功教育”的教育理念，通過為孩子提供多元的生長環(huán)境，尊重孩子自己的需求，寓教于樂，讓孩子在學習中感受快樂，找到成就感，在不斷創(chuàng)新突破中生長，獲取前行的動力。收獲——立足自我發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)全人發(fā)展多元化生長環(huán)境促進孩子的好奇心，從而成就創(chuàng)新能力，在快樂中不斷生長和突破自我，孩子們自然有所收獲。當孩子們感受到了收獲的喜悅，他們就獲得了更多前行的動力，產(chǎn)生自我學習與發(fā)展的需求。卓越教育注重孩子的全面發(fā)展，致力于讓孩子們在未來擁有自己的核心競爭力。目標與理念辦學理念：愉快教育成功教育愿景：學生喜愛、家長信賴的學習成長之地! 使命：培養(yǎng)成功素質(zhì)，助力國家未來!核心價值觀質(zhì)量至上學生為本激情工作快樂生活持續(xù)學習合作發(fā)展企業(yè)文化文化建設是成都卓越教育快速穩(wěn)健發(fā)展的重要法寶，我們一直致力于建立以人為本，讓員工激情工作，快樂生活，成就卓越人生。在成都卓越教育，員工的培養(yǎng)發(fā)展擁有科學、完整的系統(tǒng)。行政職能發(fā)展通道、業(yè)務及教學發(fā)展通道、專職教師發(fā)展通道是員工的職業(yè)發(fā)展三大通道，員工個人可以在三個通道內(nèi)直線發(fā)展或者交叉發(fā)展。員工通過目標設定與管理，借助上司的有效輔導、團隊的充分溝通和分享，及針對性、系統(tǒng)性的培養(yǎng)，來最終實現(xiàn)個人績效和個人發(fā)展的一致。成都卓越教育不僅注重員工的培養(yǎng)，更重于企業(yè)文化的建設，員工文化活動、員工互助基金、員工多渠道溝通三大企業(yè)文化落地平臺盡情展現(xiàn)出卓越教育富有朝氣和感染力的企業(yè)文化，時刻感受到“家”的溫暖!成都卓越教育的優(yōu)勢超前的教學理念成都卓越教育依托卓越教育總部一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦學宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學習方法，培養(yǎng)學生學習能力，提升學生成績。雄厚的管理、師資隊伍成都卓越教育目前擁有特級教師6名，一線資深專職老師82人，兼職老師218人，每一位都是精挑細選，嚴格黃埔軍校形式培訓，教學經(jīng)驗豐富，教學方式靈活多樣，給孩子教學百分之百的投入，力保教學效果。多元化、針對性的課程設置根據(jù)學生的水平和能力的差異，分層次教學，因材施教，滿足各類學生需求;多元化教學方式，幽默的教學語言，愉快的課堂氣氛，講練結(jié)合，發(fā)揮學生學習主觀能動性，增加學生的學習自信。小初高歷年教學成果歷年小升初擇校升學考、中高考，成都卓越教育都獲得的不錯的成績。連續(xù)5年小升初精英班，升重點中學率為85%，喜獲各大名校獎學金。歷年高考，成都卓越教育理科每2人就有1人超越二本線，文科學生每3人就有1人超越二本線。2013年高考，潘恬田同學以595分躋身全省文科前90名，楊睿同學以605分躋身全省理科前306名! 歷年中考，成都卓越教育升入成都一類重點高中不盡其數(shù)，10屆四七九理科實驗班先后為四七九引進了很多優(yōu)生資源，2013年中考卓越學子黎*瀚榮膺物理化學單科雙狀元，被四中實驗班錄取!卓越學子肖*雁、阮*薇中考物理雙雙滿分，榮膺物理單科狀元! 成都卓越教育業(yè)務版塊精品小班 —分層次趣味教學，鞏固銜接步步到位專職教師專職教師授課，對考試和教學研究更透徹，更能關注每一個學生。小班授課 5-15人的精品小班，老師會照顧到每一個孩子。每堂課后老師都會嚴格檢查學生的作業(yè)，測試孩子掌握情況，特別對暫時未掌握的知識專門輔導，培養(yǎng)學生觸類旁通、舉一反三的能力。趣味教學以生活中常見現(xiàn)象為線索，創(chuàng)設各種不同類型的數(shù)學問題，不僅能培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，還能豐富學生在現(xiàn)實生活中的洞察力。精講細練課堂上老師根據(jù)不同的孩子因材施教，對每個專題相關的知識、方法和技巧進行歸納和總結(jié)，配合經(jīng)典題型，隨堂鞏固。一對一個性化輔導—全方位滿足個性化需求專業(yè)個性化測評，全方位挖掘?qū)W科關鍵點，一個不漏科學測評，權(quán)衡優(yōu)勢，攻克薄弱，系統(tǒng)、科學化分析，全方位挖掘孩子學習弱項關鍵點，一個不漏。權(quán)威的師資團隊，力保教學質(zhì)量，提升效果NO1 一線優(yōu)質(zhì)師資，教學經(jīng)驗豐富，能根據(jù)孩子學習情況，短時間快速幫助孩子全面提升。完善貼心學習服務體系，真正讓家長放心，孩子滿意專職班主任全天全程跟蹤孩子學習情況，及時反饋信息，實時監(jiān)督，效果評估，力保孩子學習效果。特色課程小升初精英班小升初精英班備戰(zhàn)班，針對有志于考進一線名校的學生，設置了科學的入學測試衡量你來年小升初擇?？歼M名校的潛力，全力幫助你達成目標;該班由卓越教育成都小升初教學團隊任教的同時，特邀四川教育政策解讀中心---小升初資深專家全程幫助孩子及家長解決一切升學疑問，助力劍指名校。藝體生文化課集訓輔導入學測試，了解您的基礎成績，定制針對性的提升方案專業(yè)班主任，全程陪護，指導生活和學習師資，名校名師，助力您的文考成績突飛猛進心理學法指導老師，全程陪伴，幫助科學提升成績互動活動，增進了解，提升學習興趣，學習氛圍濃厚協(xié)助安排食宿，確保食宿無憂、學有保障喬登美語喬登美語完全以啟發(fā)孩子興趣為主軸，將文字的、平面的、單一的教學內(nèi)容完美結(jié)合影音，達到全腦開發(fā)的效果，學習的內(nèi)容也都是孩子喜愛的卡通、互動游戲，充分調(diào)動孩子學習的興趣的同時，保持持續(xù)高效的學習效果;純正美式、英式發(fā)音，地道英語的選擇。奇趣作文小學語文寫作重在方法指導、詞匯積累、實踐操作,兩大課程體系—月激進班&鞏固提高班，分別從閱讀賞析、詞匯積累、寫法指導、實踐操作、創(chuàng)作訓練等幾個方面進行練習，多角度、全方位，奇妙生動，一課一個臺階，從根本上解決小學生的寫作難題。所獲榮譽 2008年被授予“全國青少年冰心文學大賽創(chuàng)作基地” 被確認為“全國教育科學‘十一五’規(guī)劃課題試驗學校被授予“全國民辦學?！卣\信，重教學質(zhì)量’雙保障示范單位” 榮獲“全國青少年課外教育優(yōu)質(zhì)品牌機構(gòu)”獎榮獲成都市蓉城市民“滿意的培訓學?！?nbsp; 榮獲成都市金牛區(qū)民辦教育先進集體 2009年被評為“第二屆全國十佳校外基礎教育培訓機構(gòu)” 被評為“具有品牌價值和影響力的培訓學?！?nbsp; 2010年榮獲“德勤(全國四大律師事務所之一)高科技，高成長中國50強” 2011年成都卓越教育喬登美語課程榮獲四川“習思考試(SEAS)基地”稱號獲得榜樣中國傳媒大獎“四川品牌教育強師資獎” 2012年獲得榜樣中國·2012四川教育風云榜”四川十佳培訓品牌獲得榜樣中國·2012四川教育風云榜”四川品牌優(yōu)秀師資獎獲得榜樣中國·2012四川教育風云榜”高考中考培訓學校獲得榜樣中國·2012四川教育風云榜”4A級社會組織獎

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成都卓越教育教師團隊

徐聰

教師團隊

所授科目：初中數(shù)學、高中數(shù)學

老師介紹：2004年畢業(yè)于樂山師范學院數(shù)學及應用數(shù)學專業(yè)，在公立學校任教12年，對高考難點重點有很好的把握。同時，也有一對一的教學經(jīng)驗，針對孩子不同的情況，采用不同的教學方法，因材施教，善于溝通，了解孩子心理，讓孩子在提高分的同時，也慢慢喜歡上數(shù)學。善于啟發(fā)式教育，著重思維的訓練，讓孩子們收獲的不僅僅是分數(shù)，還有解決問題的能力。

愛好：繪畫美食旅游 DIY

格言：一個人的智慧不是一個器皿，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。

教學成果：

初二某學生平時考試70多分，通過一個月的學習，成績提高到110多分;

高三某學生平時成績60多分，通過近一年的學習，最終高考120多分。

教學風格&學生評價：

輕松愉快的教學氛圍，親切微笑式教學，當然，知識點記憶和過關也是嚴肅的。

任亮英

教師團隊

所授科目：初中數(shù)學、高中數(shù)學

老師介紹：任亮英2002年畢業(yè)于陜西師范大學數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)，在幾年的教學和一對一的輔導過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗，針對來輔導機構(gòu)上課的學生，因材施教，采取不同的教學方法，讓學生的學習習慣有很大的改善，成績?nèi)〉搅嗣黠@的進步，高三藝體生提高分均在35分以上，初三某學生通過半年時間的學習由39分提高到中考105多分，高一學生來卓越數(shù)學43分，一個半月后高一下學期期末考試數(shù)學64分，高二上學期期末考試數(shù)學91分，也讓孩子喜歡上了數(shù)學。

善于根據(jù)不同學生的實際水平，制定多樣的教學計劃。深受家長和學生喜歡。

教學格言：授之以魚不如授之以漁教學風格：抓住學生的問題所在，針對特殊的具體的情況進行有針對行的教學，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，觸類旁通。