北京美語天下教師團(tuán)隊(duì)

孫玲

教師團(tuán)隊(duì)

2013年留美獲得美國麥迪遜大學(xué)英語文學(xué)博士后創(chuàng)立“孫婆英語（Simple English）”、“VIPSSAT”等英語教育培訓(xùn)品牌，專注于美國SSAT、SAT教育、托福、雅思、GRE培訓(xùn)等出國考試，已培養(yǎng)托福考試110+考生100余名，其中多人申請上美國top20本科名校和哥倫比亞大學(xué)，UCLA、斯坦福等名校的碩博項(xiàng)目。至今輔導(dǎo)學(xué)生千余人，學(xué)生邊及世界各大名校。

孫老師充分考慮到英語作為國人第二語言的特點(diǎn)，開發(fā)出一套獨(dú)特的教育體系，同時結(jié)合國內(nèi)傳統(tǒng)精英教育的高效，能讓學(xué)生高強(qiáng)度快速的學(xué)習(xí)英語，掌握知識點(diǎn)，扎實(shí)提高SAT、托福、雅思等考試的分?jǐn)?shù)。孫老師的教育理念是“壓力讓石墨變成金剛石”，能讓學(xué)員在不斷進(jìn)步中提升自信，調(diào)動學(xué)生的積極主動性能動性，進(jìn)而更加熱愛英文學(xué)習(xí)，從而進(jìn)入一個良性循環(huán)，在短時間內(nèi)成長為英語達(dá)人。

余凡

教師團(tuán)隊(duì)

常春藤學(xué)術(shù)工坊創(chuàng)始人，主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)文書、學(xué)術(shù)報告的撰寫以及學(xué)術(shù)項(xiàng)目的策劃和教授，為學(xué)員在后續(xù)申請中積累充足的能量。

2010年6月獲得中科院某所地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)理學(xué)博士學(xué)位，美國加州大學(xué)伯克利分校訪問學(xué)者，2009年7月至今，在中國科研院所進(jìn)行科研工作，主要研究方向包括：高分辨率遙感影像智能解譯、高性能計算、影像和多源數(shù)據(jù)融等。目前，已發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中SCI檢索10余篇、EI檢索論文10余篇；取得發(fā)明專利3項(xiàng)。

多年SAT，GRE, GMAT, AMC等數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，以層層遞進(jìn)，邏輯推導(dǎo)的方式，幫助學(xué)生了解掌握每個知識點(diǎn)和問題深層內(nèi)涵?，F(xiàn)已輔導(dǎo)數(shù)百名學(xué)生通過滿分考試。精通美國斯坦福數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，美國AMC輔導(dǎo)，在余老師的幫助下，90%的學(xué)員拿到了美國奧林匹克的通行證。

Eric LI

教師團(tuán)隊(duì)

畢業(yè)于北京工業(yè)大學(xué)人工智能專業(yè)，本碩連讀，期間自修各個學(xué)科專業(yè)課程。美國哥倫比亞大學(xué)計算機(jī)系畢業(yè)，精通計算機(jī)，數(shù)學(xué)物理學(xué)科，作為導(dǎo)師，李博士輔導(dǎo)了很多學(xué)生，并申請到世界名校。

15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)涉及AP物理，數(shù)學(xué)，SAT閱讀。善于調(diào)動學(xué)生積極性，引導(dǎo)激活學(xué)生想象力，因材施教。重培養(yǎng)學(xué)生能力，課堂效率。能夠迅速診斷學(xué)生問題并給出針對性解決方案，通過生動的例子讓學(xué)生快速掌握知識，強(qiáng)調(diào)理解重于記憶，知其然更知其所以然。

Elaine Wang

教師團(tuán)隊(duì)

多年SAT閱讀從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，美國標(biāo)準(zhǔn)課程大綱（CCSS）認(rèn)證的新SAT資格教師。與Minnesota South等多所美國名校聯(lián)合在中國高中設(shè)立第1批SAT教學(xué)試點(diǎn)。知性與美麗的化身，對學(xué)生的各種問題和考試分?jǐn)?shù)見多識廣，對學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練和提升。為學(xué)生制定學(xué)習(xí)策略，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行催債式追討

沈冰

教師團(tuán)隊(duì)

2010年任教于海南師范大學(xué)，2013年赴加拿大教學(xué)，攻讀多倫多大學(xué)英語教育博士，回國后加入美語天下作為專家口語講師。極富幽默的性格，人格魅力，感染力讓學(xué)生能夠體會到全息的學(xué)習(xí)語言的狀態(tài)，8年的語言教學(xué)工作，自創(chuàng)了口語教學(xué)方法，和反應(yīng)能力綜合測評方案，授課負(fù)責(zé)，善于調(diào)動學(xué)生的語言積極性，在短期內(nèi)提高學(xué)生的閱讀雅思成績，注重個性的寫作，幽默有度，幫助學(xué)員迅速實(shí)現(xiàn)自己的名校夢。學(xué)員粉絲團(tuán)達(dá)到上萬人，桃李天下。

擅長科目：托福雅思等各項(xiàng)英語考試中閱讀聽力部分學(xué)員均有斬獲滿分的經(jīng)歷。在新東方名師團(tuán)隊(duì)的教研員一年里，曾獲優(yōu)秀教師獎。