北京茉莉堂書畫教育
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自幼受父親影響酷愛書法，練習(xí)書法十余年，大學(xué)書法導(dǎo)師：黃修珠老師（河南大學(xué)專業(yè)書法教授及美術(shù)系主任）并多次在畫院書法大賽中獲得一等獎
擅長書體及字帖：楷書： 《九成宮醴泉銘》隸書: 《曹全碑》 行書：二王 《后赤壁賦》 《蘭亭序》
作品入展首屆鳳凰杯全國書法作品展 入展河北省第八屆女子書法展
楷書《陰符經(jīng)》《顏勤禮杯》《九成宮醴泉銘》 隸書《禮器碑》《張遷碑》《乙瑛碑》 篆書《白氏草堂記》《泰山刻石》 行草《米芾尺牘》《王羲之喪亂貼》《二謝帖》《大觀帖·太清樓帖》
現(xiàn)師從周同祥先生學(xué)習(xí)研究書法起源與傳承課題。
擅長書法字體：楷書：薦季直表、調(diào)元表、宣示表、古名姬貼等。 篆書：嶧山碑，袁安碑等。 隸書：曹全碑、張遷碑、禮器碑、乙瑛碑等。 草書：出師頌等。 行書：淳化閣帖、兩晉行書
課堂以輕松、愉快的方式進(jìn)行教授，以因材施教的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的氛圍中能夠提高繪畫的水平，提高審美能力及鑒賞能力。對傳統(tǒng)文化有更深刻的理解。
擅長國畫： 工筆花鳥， 工筆人物， 小寫意花鳥， 主攻寫意山水
山西省書法家協(xié)會會員。潛心研究書論，擅長書畫，書法兼善隸，楷，行，精篆刻。師從中國藝術(shù)研究院研究生導(dǎo)師歐陽波老師，著名寫字教育專家胡一帆老師。在寫字教學(xué)方法，板書設(shè)計(jì)，寫字姿勢指導(dǎo)，糾正不良習(xí)慣等方面取得顯著成果。擁有多年臨堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
擅長碑帖: 隸書:《曹全碑》，《乙瑛碑》，《張遷碑》，《禮器碑》； 楷書:《智永真草千字文》，《玄秘塔碑》，《神策軍碑》，《顏勤禮碑》，《多寶塔碑》，《九成宮醴泉銘》，《雁塔圣教序》，《陰符經(jīng)》； 行書:《洛神賦》，《集王圣教序》。
畢業(yè)于廈門大學(xué)，后于清華美院書法高研班學(xué)習(xí)，師從中央美院博士、中國藝術(shù)研究院肖文飛、陳忠康老師，現(xiàn)為中國書法家協(xié)會注冊教師
擅長書體: 楷書,《九成宮醴泉銘》《顏家廟碑》《大字陰符經(jīng)》 隸書,《曹全碑》《西狹頌》《石門頌》 行書, 二王、米芾等
師從李文靈、賈硯農(nóng)、漆濟(jì)明、吳健、劉東芹等諸師，現(xiàn)為江蘇省青年書法家協(xié)會會員，中國書法家協(xié)會注冊教師，擁有高中美術(shù)教育教師資格證
教學(xué)風(fēng)格：因材施教運(yùn)營專業(yè)知識與教學(xué)技巧將知識傳遞給學(xué)員，寓教于樂，充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，和藹可親、幽默而不失嚴(yán)厲，教學(xué)秉承讓每一位學(xué)員都能真真實(shí)實(shí)的學(xué)到知識、得到進(jìn)步
擅長書體： 楷書《九成宮醴泉銘》《雁塔圣教序》 隸書《曹全碑》《乙瑛碑》《張遷碑》 篆書《石鼓文》《散氏盤》 行書：二王、米芾、王鐸等風(fēng)格。 草書《自敘帖》《古詩四帖》
師從季玉民、王俊杰等諸位恩師?，F(xiàn)為渭南美術(shù)家協(xié)會會員，渭南墨寶花鳥畫院理事。
擅長領(lǐng)域: 國畫（寫意）、（工筆），題材包括，蔬果、花卉、草蟲、魚蝦、人物、山水等。
教學(xué)風(fēng)格:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃，以通俗易懂的教學(xué)方式，科學(xué)合理的教授學(xué)生山水、人物、花鳥、瓜果、魚、蟲等國畫的繪畫技法。通過學(xué)習(xí)國畫，培養(yǎng)學(xué)生對國畫的興趣和愛好，進(jìn)而增強(qiáng)對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感和熱愛；培養(yǎng)學(xué)生具有國畫的欣賞能力，陶冶他們的情操，提高他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
師承倪文東、李學(xué)篤等教授，自幼隨父研習(xí)書法，大學(xué)期間獲得諸多獎項(xiàng)，現(xiàn)為山東省書法家協(xié)會會員。
擅長書體及字帖：楷書：《九成宮醴泉銘》、《雁塔圣教序》、《陰符經(jīng)》、《顏勤禮碑》、《自書告身》、《張猛龍碑》等。 隸書：《曹全碑》、《禮器碑》、《乙瑛碑》、《張遷碑》、《石門頌》等。 篆書：《白氏草堂記》、《與朱元思書》、《宋武帝與臧燾敕》等。 行書：二王、黃庭堅(jiān)行書。 草書：黃庭堅(jiān)、懷素草書。
自幼喜歡書畫，經(jīng)老師指導(dǎo)，步入書畫之門，進(jìn)而師承古人，以古為師，讀古詩、寫古字、品古畫，無古不歡，推崇傳統(tǒng)，卻不一昧泥古。在教學(xué)中主張筆墨隨時(shí)代變遷，造化隨心性革新！
教學(xué)風(fēng)格：以啟發(fā)為主，舉例證、講淵源，浩瀚處上溯上古，精微處細(xì)究微毫！學(xué)習(xí)花鳥，了解動、植物生活生長規(guī)律、特性，掌握造型要領(lǐng)；學(xué)習(xí)山水，實(shí)地寫生，品評講授古人作畫技巧與 作畫背景
師承俞明德，付茗臣，于濤老師，在校期間選入吉林硬筆書法協(xié)會，畢業(yè)后入吉林雕塑協(xié)會。曾創(chuàng)作吉林松原市漁獵博物館大型主題壁畫，沈陽市熱高樂園主題雕塑群。
授課方式靈活幽默，鼓勵(lì)學(xué)員自主創(chuàng)新，同時(shí)提升審美能力為目的。
擅長書法字體：楷書九成宮醴泉銘，雁塔圣教序，顏勤禮碑，千字文，神策軍等。篆書，嶧山碑，袁安碑等，隸書，曹全碑，張遷碑，禮器碑等，行書，集王圣教序，二王尺牘等， 國畫擅長小寫意國畫花鳥，元宋時(shí)期國畫山水等。
師從吳建、賈硯農(nóng)、李文靈、漆濟(jì)明老師，曾在2012年入展第五屆全國婦女書法篆刻展，獲江蘇省大學(xué)生書法篆刻展優(yōu)秀作品獎等。
教學(xué)風(fēng)格：以因材施教為準(zhǔn)則，以穩(wěn)扎穩(wěn)打?yàn)橥緩剑造`活運(yùn)用為目標(biāo)，以親切自然的學(xué)習(xí)氛圍傳授孩子知識。注重學(xué)習(xí)技法與技巧，尊重學(xué)生，隨勢而為。關(guān)注每一位學(xué)生，營造和諧氛圍，對學(xué)生充滿愛心、信心和耐心。
擅 長：楷書《九成宮醴泉銘》、《雁塔圣教序》、《陰符經(jīng)》、《膽巴碑》、《玄妙觀重修三門記》等。 隸書《曹全碑》、《乙瑛碑》、《好大王碑》、《禮器碑》等。 篆書《嶧山碑》、《吳均帖》、《三樂三憂貼》、《宋武帝臧燾敕》、《石鼓文》等。 行書《圣教序》、《洛神賦》、《赤壁賦》、《蜀素帖》等。 草書《書譜》、《諸上座帖》、《千字文》等
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