北京方莊能動英語
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從2010年至今一直從事英語教學(xué)工作，循序漸進地教學(xué)引導(dǎo)方式，受到了孩子們極大的喜歡和家長們的認可，被孩子們親切的成為“王姐姐”。曾被評為“高級教師”等榮譽稱號，成為學(xué)校的楷模。
教學(xué)特點：寓知識于趣味性于一體，知識面涵蓋廣泛，充分發(fā)揮學(xué)生的個性化特色。并致力于培養(yǎng)孩子多方面的智能優(yōu)勢，全面發(fā)展孩子的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力以及自主學(xué)習(xí)的能力，努力讓孩子成為英語王國真正的主人。
2009年至今從事學(xué)員教育及教學(xué)管理工作，擔(dān)任能動英語方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點：你進步，我快樂。擅長于捕捉孩子的心理，根據(jù)學(xué)生的不同心理問題給予特殊的指導(dǎo)，適時鼓勵，是學(xué)生們喜愛的良師益友。
依靠靈活多變的授課方式深受家長及學(xué)生喜愛。
教學(xué)特點：培養(yǎng)孩子品德，強化團隊合作意識，提高自信和能力。
2009年至2012年擔(dān)任中小學(xué)校學(xué)生管理工作，現(xiàn)任能動英語方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點：創(chuàng)建快樂的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作精神，使每個學(xué)生都能得到很好的提高。
2010年至今從事少兒英語教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。致力于為孩子創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍，消除孩子英語學(xué)習(xí)中的恐懼感，支持挑戰(zhàn)性的活動。教學(xué)生動活潑，深受學(xué)生與家長的喜愛。
教學(xué)特點：擁有飽滿的熱情，運用直觀啟發(fā)式、提問啟發(fā)式、對比啟發(fā)式、情景啟發(fā)式、語言動作式等啟發(fā)教學(xué)方法，并配合以豐富的課堂活動大限度地調(diào)動孩子學(xué)習(xí)過程中的思維，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機。以孩子為主軸，以興趣為中心，營造英語環(huán)境。
2008-2012年從事教學(xué)管理工作，對中小學(xué)階段學(xué)生心理及成長思維有深入了解。依靠出色教學(xué)管理經(jīng)驗，深受學(xué)生及家長信賴,現(xiàn)任職方莊能動英語班主任。
教學(xué)特點：擅長營造氛圍，讓學(xué)生敢于質(zhì)疑;授其以法，讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑;拓展思維，讓學(xué)生自主質(zhì)疑。為學(xué)生量身定做個性化學(xué)習(xí)方案，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，善于調(diào)動學(xué)生的積極性，并致力于學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。熱愛教育行業(yè)，喜愛學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
2010年到今一直從事中小學(xué)英語教學(xué)工作，深受孩子信賴，多次評為“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
教學(xué)特點：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)思路清晰，授課深入淺出，邏輯性強，對學(xué)生有耐心，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
自2008年以來一直從事英語教育工作，擁有多年英語教學(xué)經(jīng)驗，先后在重點中學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)任職。
教學(xué)特點：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)思路清晰，授課深入淺出，邏輯性強。堅持以人為本的教學(xué)理念，把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來看待，對學(xué)生有責(zé)任心有愛心。樂于與學(xué)生溝通，多角度跟蹤學(xué)員情況，追求更好的學(xué)習(xí)效果。
2009年至今，一直從事中小學(xué)英語教育工作。課上為孩子營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)英語，愛上學(xué)英語;其豐富的教學(xué)經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n風(fēng)格，深受家長及孩子的信賴。曾獲“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
教學(xué)特點：創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。
2011年至2013年從事教學(xué)管理工作，現(xiàn)任能動英語方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點：孩子的進步是老師的期望，善于和孩子相處，與孩子成為朋友，耐心的處理孩子在學(xué)習(xí)上遇到的問題。
2010年至今一直從事中小學(xué)教學(xué)管理工作，現(xiàn)任職能動英語方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點：堅持一切以孩子的實際情況為根本出發(fā)，發(fā)掘孩子的閃光點，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在輕松快樂中學(xué)習(xí)。
2011年到今一直從事中小學(xué)英語教學(xué)工作，現(xiàn)任方莊能動英語班主任。
教學(xué)特點：教愛是打開學(xué)生情感大門的鑰匙，當(dāng)學(xué)生知道你是真誠的熱愛他們時，他們感情的大門、智慧的大門就會向你打開，任何教育都應(yīng)該建立 在愛的基礎(chǔ)上，教師對學(xué)生的熱愛，會 激發(fā)起學(xué)生對教師的尊敬，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著探索。
2008年至今一直從事學(xué)員管理工作，現(xiàn)任職方莊能動英語班主任。
教學(xué)特點：秉承“師者，傳道授業(yè)解惑也”的原則以及讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的宗旨，寓教于樂，寓學(xué)與教，勞逸結(jié)合，同時激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
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