北京方莊能動(dòng)英語(yǔ)
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從2010年至今一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，循序漸進(jìn)地教學(xué)引導(dǎo)方式，受到了孩子們極大的喜歡和家長(zhǎng)們的認(rèn)可，被孩子們親切的成為“王姐姐”。曾被評(píng)為“高級(jí)教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成為學(xué)校的楷模。
教學(xué)特點(diǎn)：寓知識(shí)于趣味性于一體，知識(shí)面涵蓋廣泛，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性化特色。并致力于培養(yǎng)孩子多方面的智能優(yōu)勢(shì)，全面發(fā)展孩子的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力以及自主學(xué)習(xí)的能力，努力讓孩子成為英語(yǔ)王國(guó)真正的主人。
2009年至今從事學(xué)員教育及教學(xué)管理工作，擔(dān)任能動(dòng)英語(yǔ)方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：你進(jìn)步，我快樂(lè)。擅長(zhǎng)于捕捉孩子的心理，根據(jù)學(xué)生的不同心理問(wèn)題給予特殊的指導(dǎo)，適時(shí)鼓勵(lì)，是學(xué)生們喜愛(ài)的良師益友。
依靠靈活多變的授課方式深受家長(zhǎng)及學(xué)生喜愛(ài)。
教學(xué)特點(diǎn)：培養(yǎng)孩子品德，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高自信和能力。
2009年至2012年擔(dān)任中小學(xué)校學(xué)生管理工作，現(xiàn)任能動(dòng)英語(yǔ)方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：創(chuàng)建快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作精神，使每個(gè)學(xué)生都能得到很好的提高。
2010年至今從事少兒英語(yǔ)教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。致力于為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍，消除孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的恐懼感，支持挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。教學(xué)生動(dòng)活潑，深受學(xué)生與家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
教學(xué)特點(diǎn)：擁有飽滿(mǎn)的熱情，運(yùn)用直觀(guān)啟發(fā)式、提問(wèn)啟發(fā)式、對(duì)比啟發(fā)式、情景啟發(fā)式、語(yǔ)言動(dòng)作式等啟發(fā)教學(xué)方法，并配合以豐富的課堂活動(dòng)大限度地調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的思維，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。以孩子為主軸，以興趣為中心，營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境。
2008-2012年從事教學(xué)管理工作，對(duì)中小學(xué)階段學(xué)生心理及成長(zhǎng)思維有深入了解。依靠出色教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)信賴(lài),現(xiàn)任職方莊能動(dòng)英語(yǔ)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生敢于質(zhì)疑;授其以法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑;拓展思維，讓學(xué)生自主質(zhì)疑。為學(xué)生量身定做個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并致力于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。熱愛(ài)教育行業(yè)，喜愛(ài)學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
2010年到今一直從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，深受孩子信賴(lài)，多次評(píng)為“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)思路清晰，授課深入淺出，邏輯性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生有耐心，傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
自2008年以來(lái)一直從事英語(yǔ)教育工作，擁有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后在重點(diǎn)中學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職。
教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)思路清晰，授課深入淺出，邏輯性強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看待，對(duì)學(xué)生有責(zé)任心有愛(ài)心。樂(lè)于與學(xué)生溝通，多角度跟蹤學(xué)員情況，追求更好的學(xué)習(xí)效果。
2009年至今，一直從事中小學(xué)英語(yǔ)教育工作。課上為孩子營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，愛(ài)上學(xué)英語(yǔ);其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n風(fēng)格，深受家長(zhǎng)及孩子的信賴(lài)。曾獲“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)特點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個(gè)學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)上都能得到提高。
2011年至2013年從事教學(xué)管理工作，現(xiàn)任能動(dòng)英語(yǔ)方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：孩子的進(jìn)步是老師的期望，善于和孩子相處，與孩子成為朋友，耐心的處理孩子在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。
2010年至今一直從事中小學(xué)教學(xué)管理工作，現(xiàn)任職能動(dòng)英語(yǔ)方莊校區(qū)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：堅(jiān)持一切以孩子的實(shí)際情況為根本出發(fā)，發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在輕松快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
2011年到今一直從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)任方莊能動(dòng)英語(yǔ)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：教愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生情感大門(mén)的鑰匙，當(dāng)學(xué)生知道你是真誠(chéng)的熱愛(ài)他們時(shí)，他們感情的大門(mén)、智慧的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)，任何教育都應(yīng)該建立 在愛(ài)的基礎(chǔ)上，教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，會(huì) 激發(fā)起學(xué)生對(duì)教師的尊敬，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著探索。
2008年至今一直從事學(xué)員管理工作，現(xiàn)任職方莊能動(dòng)英語(yǔ)班主任。
教學(xué)特點(diǎn)：秉承“師者，傳道授業(yè)解惑也”的原則以及讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的宗旨，寓教于樂(lè)，寓學(xué)與教，勞逸結(jié)合，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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