北京淵大教育教師團隊

王峰

教師團隊

從事職業(yè)藥師培訓(xùn)近十年，受聘于國內(nèi)多家行業(yè)知名培訓(xùn)機構(gòu)，業(yè)內(nèi)人稱“峰哥”，主講課程為中藥學(xué)專業(yè)知識一，教學(xué)風格輕松活潑，學(xué)習(xí)方法務(wù)實有效，熟悉考試命題點及考點，擅長運用表格和口訣解決難點內(nèi)容，適應(yīng)精講、視頻授課、復(fù)習(xí)點題、考前串講等多種授課方式。

芃芃

教師團隊

藥學(xué)專業(yè)授課老師，執(zhí)業(yè)藥師。長年從事醫(yī)藥類考試輔導(dǎo)工作，獨創(chuàng)多種學(xué)習(xí)方法和答題技巧，利用圖片、對比表格、聯(lián)想記憶等多種手段，幫助學(xué)生短期內(nèi)突破重點難點。思維嚴謹、理論，功底扎實，對知識點的把握比較全面。講課表現(xiàn)力強、簡單明了，通俗易懂。利用藥劑學(xué)理論和實踐相結(jié)合的方式，輕松拿下輔料分類和作用特點，同時利用臨床藥學(xué)專業(yè)的特點，將綜合知識與技能中臨床與藥學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容在一起，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)輕松學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。深受學(xué)生喜愛。

朱德榮

教師團隊

河北省醫(yī)學(xué)會心身醫(yī)學(xué)會顧問，心理師協(xié)會副理事長，腫瘤心理學(xué)會委員，醫(yī)學(xué)教育研究員，國際二級心理師。

荀祖勝

教師團隊

知名心理學(xué)專家，多家知名心理機構(gòu)講師，EAP師，全球職業(yè)規(guī)劃師，國際注冊心理師，中國EAP聯(lián)盟理事，人力資源勞動保障心理師認證培訓(xùn)高級講師，服務(wù)企業(yè)和政府機關(guān)近20年，每年培訓(xùn)社會各界人士達上萬人。

婁麗華

教師團隊

資深心理師，繪畫色彩治療師，北京電視臺心理點評專家，北京郵電大學(xué)特聘心理老師，團中央青少年維權(quán)在線心理專家，國際EAP協(xié)會中國分會專業(yè)會員，服務(wù)過的部分單位有中石油，中石化等。

竇彥博

教師團隊

國家二級心理師，副教授職稱，現(xiàn)任河北省心理師協(xié)會常務(wù)理事，教齡30年，曾擔任人社部心理師；考評工作十年，教學(xué)考評經(jīng)驗豐富，完成個案及團體活動近1000小時。

王樂

教師團隊

高級工程師、國家一級注冊消防工程師、一級造價工程師、一建建造師、二級建造師。有多年建筑類、工程類考試培訓(xùn)經(jīng)驗，曾創(chuàng)造連續(xù)3年考下3證的考霸級講師，考試經(jīng)驗豐富，對職業(yè)考試有很深刻的理解和考試指導(dǎo)方法！講課通俗易懂，化繁為簡，善用動圖，有自己獨特的口訣，知識框架梳理明晰，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員更好的理解考試真諦；多年建工類考試培訓(xùn)經(jīng)驗，曾幫助無數(shù)同學(xué)一次性考過消防和建造師，被稱為工程培訓(xùn)界的傳奇人物。

羅靜

教師團隊

培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，授課思路清晰明確，深入淺出，重點細致明確。授課風格以理解為主，有自己獨特的解題方法。掌握歷年注冊消防工程師命題規(guī)律，出版消防相關(guān)教材、注考習(xí)題集7部，其是消防考試培訓(xùn)的風向標，特別是《消防安全案例分析》科目的教學(xué)，能融匯貫通消防三科考點內(nèi)容，其通過對命題規(guī)律的把控，以及對案例分析科目試卷的預(yù)測，能讓考生精準踩準得分點，在短期大幅度提高考試成績30分以上。

任靜

教師團隊

主講習(xí)題，喜歡并擅長習(xí)題研究，對學(xué)科特點和考試規(guī)律有深入的研究和把握，講課嚴謹，知識點覆蓋全面。上課氛圍活躍，前后知識緊密，能把復(fù)雜知識簡單化。

姜寧

教師團隊

授課風格深入淺出，實踐經(jīng)驗豐富，專業(yè)性強，深受廣大學(xué)員的喜愛，淵大教育直播名師。

呂金濤

教師團隊

對消防安全設(shè)施考點講解十分細致，綜合能力考試題型模式的引導(dǎo)循序漸進，條理清晰，將固化的條目知識轉(zhuǎn)化為通俗的語言，總結(jié)到位，理解記憶。注重學(xué)員的直播提問，效果互動效果好，授課嚴謹，務(wù)實專業(yè)。知識講解透徹明了，通俗易懂，講課過程中穿插歷年考題，引導(dǎo)學(xué)員總結(jié)思考，注意培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力，深受學(xué)員好評。

葛磊

教師團隊

葛磊老師為消防教育培訓(xùn)行業(yè)為數(shù)不多全科講師。其課程培訓(xùn)特色：

1、全程脫稿培訓(xùn)人。思路清晰，知識脈絡(luò)清楚，視學(xué)生水平及現(xiàn)場接受力而定，靈活掌握授課節(jié)奏，隨知識點的發(fā)展立體擴充深度，最后仍直扣主題同時正中考點。

2、知識體系的立體構(gòu)建。葛磊老師將多年的學(xué)習(xí)方法進行總結(jié)，將《建筑防火》及《消防設(shè)施》等整體知識構(gòu)建起來，使各專業(yè)規(guī)范中提及的知識點提升到互相關(guān)聯(lián)，互相影響，最后達到化繁為簡，化簡為一的理論高度。

3、不同科目不同的學(xué)習(xí)方法。注冊消防工程師培訓(xùn)課程分《消防安全技術(shù)實務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》，葛老師在技術(shù)實務(wù)科目中即重視基礎(chǔ)知識點的捕捉，又將實務(wù)中的考點、重點、難點進行風趣解讀，讓學(xué)生快速結(jié)合實際工作及生活深刻理解；在《消防安全技術(shù)綜合能力》課程中葛老師應(yīng)用多年的現(xiàn)場工作經(jīng)驗，對實際現(xiàn)場操作和綜合能力知識點進行關(guān)聯(lián)，多舉例、多口決、多串數(shù)據(jù)，使課程整體化、系統(tǒng)化、集中化；《消防安全案例分析》課程是葛老師多年培訓(xùn)課程的金字招牌，也是老師對2015年高分通過消防工程師考試的自身經(jīng)驗總結(jié)，課程中老師已俯瞰全局的高度來分析案例考試的知識框架，將單個知識點匯集成相關(guān)的知識面，再提煉后將知識面架構(gòu)成整體思維框架，帶領(lǐng)學(xué)生沖破知識平面的壁壘，縱觀全局，很多學(xué)生聽課后反饋消防學(xué)習(xí)的水平達到了新的境界。

“授人以魚不如授人以漁”，葛老師在消防的培訓(xùn)教學(xué)當中，不僅重視知識的理解及詮釋，更重視學(xué)生們對消防知識的學(xué)習(xí)方法，如何能讓學(xué)生們不斷提高自身的理論基礎(chǔ)和應(yīng)試水平，也是他一直追求的目標和探索的方向，再不斷提高自己的教學(xué)能力和知識深度的同時，真正做到“傳道，授業(yè)，解惑”！

黃明峰

教師團隊

2015年取得注冊消防工程師。黃老師從事教育工作多年,主要從事建筑專業(yè)工作;曾在某網(wǎng)校，主講消防、一建、造價、監(jiān)理等建筑類課程,自2015年消防工程師正式開考，2014年即著手消防培訓(xùn),是早進入消防培訓(xùn)的元老之一。工程類行業(yè)培訓(xùn)大牌講師。

授課特點：

擁有13年教學(xué)歷史,經(jīng)驗豐富，講課極富親和力，善于去粗取精歸納重點，幫助考生理清考試脈絡(luò)，使復(fù)雜的問題簡單化，對考題有精準的把握，即使零基礎(chǔ)考生也能快速聽懂?，F(xiàn)為淵大教育大神級名師。

呂青

教師團隊

長期從事醫(yī)學(xué)系列與健康系列教學(xué)培訓(xùn)工作，深諳備考規(guī)律。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，授課生動活潑。表達清晰準確，刪繁就簡，直擊考點。所輔導(dǎo)的眾多班次通過率較高，深受學(xué)員們的好評追捧

衣鋮

教師團隊

長期執(zhí)業(yè)藥師、醫(yī)師、衛(wèi)生職稱、健康管理師等人文課程培訓(xùn)，積累了豐富的授課和培訓(xùn)經(jīng)驗，一直研究考試命題規(guī)律，深知考點精髓，了解學(xué)員復(fù)習(xí)瓶頸所在，專項提供針對性的解決方案。授課知識結(jié)構(gòu)清晰、考點準確，感染性強、風趣幽默