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初高中物理老師,畢業(yè)于天津大學(xué),現(xiàn)任物理組組長(zhǎng),教育教學(xué)基本功扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重課前準(zhǔn)備和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)時(shí)代的新特性再加上創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合的方式,獨(dú)創(chuàng)了多套物理教學(xué)體系,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)變得更輕松,接受起來(lái)更容易,提分再也不是難題。
初高中物理老師,畢業(yè)于河南科技大學(xué),現(xiàn)任物理組組長(zhǎng),從事物理教學(xué)多年,潛心專(zhuān)研物理教學(xué)方式方法,總結(jié)出針對(duì)于不同學(xué)生的個(gè)性教學(xué)方法。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生亦師亦友,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,時(shí)常在教學(xué)過(guò)程中不斷思考,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,整理出來(lái)自己的教學(xué)心得。
學(xué)科:化學(xué)年級(jí):高一,高,高三,畢業(yè)于首都師范大學(xué),熱愛(ài)化學(xué),喜歡用化學(xué)去處理生活中的一些現(xiàn)象,熱衷化學(xué)實(shí)驗(yàn)。性格開(kāi)朗樂(lè)觀,比較有耐心,能夠針對(duì)不同的學(xué)生學(xué)習(xí)程度制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方案,盡快提升學(xué)生成績(jī),因此備受學(xué)生喜歡。能夠用生活中的一些實(shí)際例子帶入課堂,讓學(xué)生帶著興趣和好奇去學(xué)習(xí)化學(xué),使其一點(diǎn)就通。
畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),從業(yè)十二年,具有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)的教學(xué)功底,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、敬業(yè)的精神對(duì)待每一節(jié)課,在默默無(wú)聞中盡著自己的天職。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè) 2018年2月入職文新教育。20年英語(yǔ)教學(xué)及語(yǔ)言培訓(xùn)經(jīng)歷。對(duì)于中高考題型及教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn),特別擅長(zhǎng)北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試及高考聽(tīng)力考試教學(xué)
2012年,中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)碩士畢業(yè),2011年曾代表學(xué)院赴日留學(xué)。由于對(duì)孩子的喜愛(ài)以及教育行業(yè)的執(zhí)著向往,2016年辭職并開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。 教學(xué)感悟:如果非要找一個(gè)堅(jiān)守教師崗位原因,那肯定在孩子們清脆的笑聲里,在孩子們努力的背影中,在孩子們成功后的喜悅里……是孩子們成就了園丁,讓教師成為溫暖的所在。
學(xué)科:語(yǔ)文,年級(jí):小初,畢業(yè)于河北承德師范,大興大區(qū)教學(xué)總監(jiān)。12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),榮獲“文新受家長(zhǎng)歡迎的老師”稱(chēng)號(hào)。傳道授業(yè)解惑是教學(xué)的基本宗旨,溝通家長(zhǎng)、打成一片、靈活教學(xué)、學(xué)以致用是教學(xué)的基本方向。
畢業(yè)于河北師范大學(xué),攻讀的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。不管是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上還是對(duì)待自己的學(xué)生方面都有一套頗具個(gè)人特色的方法。在教學(xué)中善于給學(xué)生制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步的地方有清晰的認(rèn)識(shí)。跟學(xué)生關(guān)系亦師亦友,課堂上亦嚴(yán)亦松,提倡讓學(xué)生在輕松的氛圍里學(xué)到知識(shí),因此深得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
學(xué)科:語(yǔ)文,年級(jí):小初,畢業(yè)于牡丹江師學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),入職文新6年,現(xiàn)任文新學(xué)堂語(yǔ)文教學(xué)主管,憑著對(duì)教育的熱愛(ài),在教學(xué)上擁有極高的責(zé)任心,親和力,課堂上密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)肯定學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,循循善誘,注重基礎(chǔ)積累和語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),課堂生動(dòng)活潑,引導(dǎo)學(xué)生思考探索語(yǔ)文的魅力。注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲 ,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),好學(xué)。
專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué),北京文新學(xué)堂東直門(mén)校區(qū)教師,數(shù)學(xué)組教師負(fù)責(zé)人,3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),榮獲2017中國(guó)好老師,“人氣教師”稱(chēng)號(hào),所研究的快樂(lè)教學(xué),反響非常不錯(cuò),在學(xué)生隊(duì)伍里引領(lǐng)熱潮。教師寄語(yǔ):只要你每天堅(jiān)持比別人多一點(diǎn)點(diǎn),你的人生大不同。
專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué),多次參加數(shù)學(xué)建模比賽并獲獎(jiǎng),尤其對(duì)于數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用有自己的心得和方法。多年來(lái)一直參與教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)生從楊老師這里收獲的不僅是知識(shí),還有對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
畢業(yè)院校:河北師范大學(xué) 專(zhuān)業(yè):數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè) 崗位:文新總部華威校區(qū)小初數(shù)學(xué)教師 教學(xué)風(fēng)格:善于與學(xué)生溝通,因材施教,對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲。教學(xué)中,講解細(xì)致,深入淺出,通俗易懂,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有高度的責(zé)任心,耐心及愛(ài)心。 教學(xué)成果:所帶學(xué)生都取得了較大的進(jìn)步,得到了學(xué)生認(rèn)可和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。教育理念:用愛(ài)心關(guān)注孩子成長(zhǎng),用責(zé)任心換取家長(zhǎng)放心。
畢業(yè)院校:北京科技大學(xué)。崗位:文新教育東大學(xué)堂數(shù)學(xué)老師 教學(xué)風(fēng)格:希望成為孩子們的朋友,成為孩子們的小太陽(yáng),為他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)與方向 教學(xué)成果: 所教孩子都有明顯的成績(jī)提高,并且讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,同時(shí)收獲來(lái)自于學(xué)習(xí)的成就感 教學(xué)理念: 學(xué)習(xí)與興趣是相輔相成的:學(xué)習(xí)越好,越感興趣;興趣越足,越愛(ài)學(xué)習(xí)
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