北京華宇萬維培訓

華宇萬維簡介國家工信部和勞動部北方地區(qū)首批授權的電腦“芯片級”硬件維修工程師培訓與考試中心。以“電腦維修專業(yè)”和"電腦芯片級維修專業(yè)"稱雄全國同類行業(yè)，每月滾動開班，名聲享譽掌握芯片級核心維修技術的中關村維修企業(yè)。前沿、優(yōu)秀維修技術，大型維修工廠實習的優(yōu)勢！北京華宇萬維培訓學校隸屬于北京華宇萬維科技發(fā)展有限公司，是國家工信部和勞動部北方地區(qū)首批授權的電腦“芯片級”硬件維修工程師培訓與考試中心。華宇萬維學校地處于有“中國電腦硅谷”之稱的中關村，至今已有二十多年歷史，以北京為教學基地，輻射全國，從而滿足廣大學員學習的多種不同需求，其中，尤以“電腦維修專業(yè)”和"電腦芯片級維修專業(yè)"稱雄全國同類行業(yè)，每月滾動開設的電腦維修培訓班更是被廣大學員贊譽為“高級電腦電維修工程師的搖籃”，名聲享譽掌握芯片級核心維修技術的中關村維修企業(yè)。另外，華宇萬維與各大國內(nèi)外IT企業(yè)簽約，如聯(lián)想、IBM、清華同方、戴爾、華碩、宏碁、索尼、三星、富士康等有廣泛合作，創(chuàng)辦了多個校企合作項目，向華宇學子提供更多學習機會華宇電腦維修培訓學校積極響應國家“大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)高技能人才”的號召，秉承理論與實踐相結合的理念，并由華宇萬維的資深維修工程師擔任講師，在北京設有兩處培訓校區(qū)，為學員提供舒適方便的學習環(huán)境和多媒體教學設備，并注重實踐動手能力，采用維修車間客戶送修的真實案例以更生動的方式來教學，學生與老師共同維修有故障的電腦產(chǎn)品，幫助學生盡快掌握各項維修技能。目前，我校已與眾多中高職院校開展了校企合作，采取聯(lián)合辦學，教學成果與高就業(yè)率在維修培訓教育領域取得了令人矚目的成就，培養(yǎng)出一大批具備專業(yè)維修知識和5S素養(yǎng)的骨干型專業(yè)維修工程師人才，如在北京中關村地區(qū)從事維修行業(yè)的學員就有70%以上是華宇萬維的學員，其中不乏已經(jīng)擁有了自己維修事業(yè)的學員，目前在中國到了縣一級的地方均可找到華宇萬維學員的身影；基于多年高品質教學口碑的影響，眾多知名企業(yè)前來華宇萬維挑選符合公司職位的人才，聯(lián)想、IBM、清華同方、戴爾、華碩、宏碁、索尼、三星、富士康等有長期的維修技術人才輸送合作關系作為一家高科技企業(yè)，華宇萬維教育輝煌的創(chuàng)業(yè)史鼓勵著我們設計新的篇章。我們將繼續(xù)致力于中國的家用電器芯片級維修技術的研究，努力創(chuàng)辦以促進中國電腦維修業(yè)正規(guī)化、產(chǎn)業(yè)化為己任的學校，攜手學員共同進步，為培養(yǎng)更多高技能人才不懈追求！華宇萬維學校優(yōu)勢教學師資隊伍：華宇萬維學校位于有著“中國硅谷”之稱的北京中關村科技園區(qū)，至今已有近二十年的電子產(chǎn)品維修歷史，是掌握芯片級核心維修技術的老牌維修企業(yè)，在中關村眾多商家中享有崇高聲譽！教學工作從事維修工作多年的資深工程師任教，注重理論與實踐知識的緊密結合，任課老師均為維修一線工作多年的芯片級維修工程師，他們用自己豐富的維修實戰(zhàn)經(jīng)驗教授學生維修知識。HYHM獨有教學模式：華宇萬維多年教學心血的結晶，根據(jù)學員對維修知識的掌握情況，由淺入深、悉心引導，認真負責的教導每一位學員。階段：學員報名后，由專業(yè)老師會組織基礎薄弱的學生進行免費的基礎培訓，從零開始教授電路知識，讓學生對硬件維修逐步了解，直至熟練撐握電子電路知識。第二階段：學習六大電路工作原理，掌握好所學科目的各個方面的理論知識第三階段: 將學生分成若干小組，直接接觸客戶送修的維修電腦，老師帶領學員一起邊維修邊講解不同品牌電腦的常見故障及處理方法第四階段：進入學校大型維修車間實習，每五六名學生安排一名資深工程師指導，手把手悉心教授維修知識，傳授老師多年的維修經(jīng)驗和技術精華，保障學生畢業(yè)后較強的工作能力和較高的修復率第五階段：組織各科目學員參加國家電腦維修工程師認證考試，學員可選擇考取國家工信部和勞動部、華宇萬維、芯片級“電腦維修工程師證書”權威證書，全國通用學校與聯(lián)想、IBM、清華同方、戴爾、華碩、宏碁、索尼、三星、富士康等眾多國內(nèi)外知名廠商有廣泛合作維修合作業(yè)務，并巨資建設了大型廠商授權維修工廠，服務涉及廠商較新全系列電子產(chǎn)品，學生可接觸型號繁多的維修機器和大量較新的維修圖紙、資料，學的暢快淋漓就業(yè)、創(chuàng)業(yè)支持1.就業(yè)指導、簽約就業(yè)：企業(yè)對人才較關心的是什么？怎樣書寫簡歷？如何求職？目前與學校合作關系的用人企業(yè)近百家，學員可由學校推薦進入聯(lián)想、IBM、清華同方、戴爾、華碩、宏碁、索尼、三星、富士康等企業(yè)和大型維修工廠以及維修店面，優(yōu)秀學員更有機會留校進入維修工廠工作2.創(chuàng)業(yè)支持共享廠商資源：學員可免費使用華宇萬維電腦維修連鎖品牌，免費獲得全套的創(chuàng)業(yè)培訓和維修店面VI設計資料及運營資料，分享廠商的維修資源，更有機會獲得申請廠商授權的的售后服務站！我們在勵精圖治建設一個全國性的服務網(wǎng)絡，攜手廠商一起成長，共同發(fā)展！3.技術支持備件支持：缺少備件、芯片物料？畢業(yè)后遇到任何問題由學校幫你解決！由資深的維修工程師提供技術指導，也可寄到學校由老師幫你修理，共享學校多年的備件和芯片物料采購渠道，為廣大學員提供全方位的支持！4.年度進修機會：校方每年舉行技術總監(jiān)主講的新型產(chǎn)品高端維修技術交流培訓大會，與廣大學員分享較新技術資料！依托校方與廠商有維修合作項目做技術支撐，學員享有無以倫比的技術優(yōu)勢，華宇萬維學員免費參加

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北京華宇萬維培訓教師團隊

曹璐

教師團隊

培訓課程:筆記本維修

主要負責：海爾及方正筆記本的二級維修及Lenovo、ASUS、IBM、SONY、HP、ACER等國內(nèi)外筆各知名品牌的維修，期間赴山東煙臺富士康科技集團CCPBG事業(yè)群CNB-RMA SONY亞太及北美地區(qū)售后服務部，主要負責SONY VAIO系列產(chǎn)品的維修

李華

教師團隊

培訓課程:臺式機實踐主講老師

擔任技術總監(jiān)和三級維修，主要負責富士康公司華北，東北，西北地區(qū)的電腦主板售后服務。 2011年在華宇萬維培訓部擔任主板維修實踐課程主講老師。

滕輝

教師團隊

培訓課程:筆記本硬件維修講師

任筆記本維修工程師及筆記本維修技術講師。期間受公司派遣赴山東煙臺富士康CCPBG事業(yè)群SONY售后服務部負責SONY北美地區(qū)及日本地區(qū)主板維修業(yè)務，作為維修技術支援主管率領維修技術團隊取得優(yōu)異成績，受到客戶好評

滕超

教師團隊

培訓課程:筆記本實踐主講教師

任北京華宇萬維科技發(fā)展有限公司筆記本實踐主講教師，期間赴山東煙臺富士康技集團CCPBG事業(yè)群CNB-RMA SONY亞太及北美地區(qū)售后服務部，主要負責SONY VAIO系列產(chǎn)品的維修。

孫華玉

教師團隊

培訓課程:筆記本維修實習講師

曾任華宇萬維（上海）科技發(fā)展有限公司技術主管，主要負責海爾筆記本二級維修服務的技術支持。任北京華宇萬維科技發(fā)展有限公司維修工程師、筆記本車間實習講師。在此工作期間從事各種筆記本（Thinkpad 、Lenovo、Hasee、 Haier、Founder、Sony等）的維修工作。向上百名的學員傳授維修實戰(zhàn)技術。

孫博

教師團隊

培訓課程:筆記本維修實踐講師

2011年國家教指委為推進專業(yè)教學改革教育教學方法以及實習實訓等環(huán)節(jié)的改革與創(chuàng)新，引導高職信息類教育重視工作實際和學生能力培養(yǎng)，引導高職院校面向就業(yè)市場和產(chǎn)業(yè)需求，建立適于大規(guī)模、高質量、應用型IT人才培養(yǎng)的教育模式。根據(jù)職業(yè)崗位人才能力需求特點，將企業(yè)芯片級產(chǎn)品檢測維修主流技術和服務規(guī)范列為2011年全國高職院校技能大賽項內(nèi)容。受國家教指委特邀請作為全國高職院校芯片級維修技能大賽全國培訓高級講師。并擔任福建省、山西省、貴州省“高職院校芯片級維修與信息服務”大賽命題專家、裁判專家及指導老師

孔祥衛(wèi)

教師團隊

培訓課程:筆記本維修筆記本維修技術總監(jiān)課程

北京華宇萬維科技發(fā)展有限公司維修車間技術總監(jiān)，2007年獲得北京市優(yōu)秀總工程師稱號，負責華宇萬維科技公司的方正科技、海爾電腦芯片級維修項目；期間赴山東煙臺富士康科技集團CCPBG事業(yè)群CNB-RMA SONY亞太及北美地區(qū)售后服務部門，主要負責SONY VAIO系列產(chǎn)品的維修。

相令輝

教師團隊

培訓課程:數(shù)據(jù)恢復

相令輝從2003年至今一直從事硬盤維修和數(shù)據(jù)恢復工作。對硬盤物理結構和數(shù)據(jù)存儲原理有深刻的理解，熟練使用PC3000、MHDD等工具。

華宇萬維任數(shù)據(jù)恢復講師。課程講解精辟透徹，高屋建瓴。善于啟迪思路，從零基礎結合案例講解數(shù)據(jù)恢復的知識，在讓學員茅塞頓開的同時，進一步感受數(shù)據(jù)恢復的重要性及市場前景，使學生對數(shù)據(jù)恢復行業(yè)有了比較深入的了解，熟悉數(shù)據(jù)恢復原理，掌握數(shù)據(jù)恢復技術及具體操作方法，能夠獨立解決數(shù)據(jù)丟失的問題。從而激發(fā)起濃厚的學習興趣。