鄭州東方希望教育
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性格特點(diǎn):活潑開朗，平易近人
座右銘:Nothing is impossible to a willing heart。
教學(xué)風(fēng)格:老師簡單的教，學(xué)生踏實(shí)的學(xué)，與學(xué)生們平等交流，和諧互動(dòng)，對于我來說，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地突破自己，才能在英語教學(xué)中不斷進(jìn)步。
主教課程:小升初數(shù)學(xué)，同步數(shù)學(xué)
性格特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)，大方，樸實(shí)，喜歡和孩子們在一起
座右銘:化繁為簡，以簡馭繁
授課風(fēng)格:舉一反三，通俗易懂，善于將理論性和趣味性相結(jié)合，講解深入淺出，能夠根據(jù)已有題型去講述知識點(diǎn)，讓學(xué)生徹底明白，而不是去生硬套搬，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)很好的了解并控制學(xué)生的心理并做出相應(yīng)的處理善于與學(xué)生溝通在課堂上寓教于樂 ，讓大家在”學(xué)中練，練中學(xué)”。
主教課程:小升初英語，初高中英語
性格特點(diǎn):樂觀，開朗，大方，自然
授課特點(diǎn):講課親切自然，樸實(shí)無華，沒有矯揉造作，也不刻意渲染，而是娓娓而談，細(xì)細(xì)道來，師生之間在一種平等，協(xié)作，和諧氣氛下警匪片行默默的情感交流 ，將對知識的渴求和探索融于簡樸，真實(shí)的教學(xué)情景之中。
人生格言:你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力!
主講課程:劍橋，新概念系列課程
人生格言:多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)信任，讓愛和知識一起走進(jìn)孩子的心。
教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，自2005年起從事小學(xué)英語教育，對小升初英語教育研究頗深，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加省市級英語競賽，并擅長讓學(xué)生們在游戲中快樂學(xué)習(xí)英語。課堂上嚴(yán)謹(jǐn)活潑，風(fēng)趣幽默，教知育人，寓教于樂。
所帶課程:小升初數(shù)學(xué)
性格特征:溫柔但不失嚴(yán)厲，活潑但不失嚴(yán)謹(jǐn)， 格言:心有多大，舞臺就有多大，在平凡的工作中，做到不平凡的自己。
教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶班級學(xué)生90%考入名校，重點(diǎn)班，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加省市奧數(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。教學(xué)中側(cè)重化繁為簡，去難存易，去異存同，把復(fù)雜繁瑣的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化 ，善于讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的用處，理解數(shù)學(xué)，愛上數(shù)學(xué)。
性格特征: 性格開朗，親和力強(qiáng)，善于溝通，工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶學(xué)生80%考入重點(diǎn)班，并在華杯賽中取得優(yōu)異成績。授課上邏輯嚴(yán)密，張揚(yáng)個(gè)性，講課深入淺出，層層剖析，環(huán)環(huán)相扣，過渡自然 ，組織嚴(yán)密，有條不紊，講解，分析時(shí)思路清晰;提問計(jì)論，練習(xí)時(shí)，針對學(xué)生的實(shí)際情況，在老教學(xué)中尊重學(xué)生，讓學(xué)生敢于思考，敢于表達(dá)，激勵(lì)學(xué)生。
所帶課程:奧數(shù)。小升初數(shù)學(xué) 初中數(shù)學(xué)
姓名:所帶課程:劍預(yù)，劍一，新概念
人生格言:沒有做不到的，只有想不到的
教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶學(xué)生在劍橋考級中多次獲得優(yōu)異成績，幫助一個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從0分到80分的突破，深受家長好評。教學(xué)中求變，求活，舉一反三 ，樸實(shí)平和 。不拘泥于課本知識，通常在授課過程中會變換不同的題型和形式，讓學(xué)生徹底掌握并且會用以課本為基礎(chǔ)擴(kuò)展出一系列可能的形式，讓學(xué)生舉一反三，使學(xué)生達(dá)到”掌一會百”的效果。
所帶課程：小學(xué)英語同步課程
教學(xué)風(fēng)格：認(rèn)真負(fù)責(zé)，所帶一個(gè)六年級學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間讓學(xué)生從30分提高到80多分，深受家長好評。上課激情調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，幽默風(fēng)趣讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，在輕松愉快中獲得知識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自信心。
性格：活波開朗、親和力強(qiáng)、善于溝通、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
座右銘：一份耕耘，一份收獲！
所帶課程：同步數(shù)學(xué) 性格：處事樂觀，專心細(xì)致，富有責(zé)任心和耐心，樂于助人。 講課風(fēng)格：1、講課親切自然，樸實(shí)大方，有耐心和責(zé)任心。
2、熟悉大綱，熟悉內(nèi)容，備課充分。
3、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，深度適宜，難度適中。
4、注重啟發(fā)教育，培養(yǎng)能力，教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理。
5、課堂評價(jià)語及時(shí)、豐富，學(xué)生參與度高。
性格：開朗，親和力強(qiáng)，有責(zé)任心。 畢業(yè)院校：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教學(xué)風(fēng)格：實(shí)際，促進(jìn)探究，教學(xué)相長，促進(jìn)和諧。
1、在教學(xué)中，注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過程中積極探索自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。
2、在教學(xué)過程中，善于學(xué)習(xí)，善于吸收，不僅向同行學(xué)習(xí)，還向?qū)W生學(xué)習(xí)，
做到了教學(xué)相長，尊重學(xué)生，構(gòu)建的和諧的師生關(guān)系。
教學(xué)風(fēng)格：風(fēng)趣幽默、寓教于樂。理念：秉承“學(xué)會思想、發(fā)展情感、健康做人、自然作文”的思想，讓學(xué)生沉浸于墨香書海。座右銘：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！?/p>
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