優(yōu)加青少英語(yǔ)鄭州學(xué)校
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英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)教育專業(yè)，持有英語(yǔ)教師資格證、劍橋商務(wù)英語(yǔ)資格證。具有豐富的K12語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅于針對(duì)不同年齡段的學(xué)生設(shè)計(jì)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案。課堂輕松活潑、思路清晰、重點(diǎn)突出，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，持有高中英語(yǔ)教師資格證書。曾獲商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)，優(yōu)加第三屆教師風(fēng)采大賽全場(chǎng)佳個(gè)人獎(jiǎng)。工作中接觸過很多不同年齡段學(xué)生，工作細(xì)心負(fù)責(zé)，熱情開朗，富有親和力，深受孩子和家長(zhǎng)喜愛。善于從細(xì)節(jié)處發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)提供適合的幫助，讓學(xué)生建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，雅思6.5分，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位，英語(yǔ)教師資格證持有者。有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)聽說讀寫要全面發(fā)展，主張英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)注重英語(yǔ)綜合能力的培養(yǎng)。純正英式發(fā)音，教學(xué)風(fēng)格輕松活潑，善于通過課堂活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)通過耐心細(xì)致的講解幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)教育專業(yè)，英語(yǔ)教師資格證持有者，熟悉中小學(xué)教育體系，河北省優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)兩年獲得學(xué)院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，從事英語(yǔ)教育多年，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，富有親和力，課堂氛圍活躍，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，所教授的學(xué)員英語(yǔ)成績(jī)均有顯著提高。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)。持有TKT、TEFL全球英語(yǔ)教師資格證。多次獲得全國(guó)、省級(jí)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)口語(yǔ)水平純正，有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂氛圍輕松活躍，親和力極強(qiáng)，寓教于樂，因材施教，帶領(lǐng)學(xué)生在玩樂過程中提高英語(yǔ)綜合能力。
英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，雅思成績(jī)6.5，曾在新西蘭學(xué)習(xí)工作3年，熟知國(guó)外生活文化。少兒英語(yǔ)教學(xué)7年工作經(jīng)歷，對(duì)少兒階段孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格動(dòng)靜結(jié)合幽默風(fēng)趣，課堂活動(dòng)設(shè)置豐富多彩，是結(jié)合國(guó)外老師教學(xué)方法和國(guó)內(nèi)應(yīng)試考試為一體的獨(dú)特教學(xué)方式。
英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)碩士學(xué)位，雅思7分。曾旅行到歐洲及美洲多個(gè)國(guó)家，熟知西方文化，英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音純正，具備深厚英文功底。授課方式輕松活潑且強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)孩子的積極性，富有親和力，并且在對(duì)待孩子聽說讀寫全面發(fā)展上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，幫助建立學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，從事少兒英語(yǔ)和青少英語(yǔ)教學(xué)六年，持有英語(yǔ)教師資格證。曾榮獲“外研社”杯省級(jí)決賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)。善于從孩子的角度看待英語(yǔ)教學(xué)，結(jié)合不同年齡段學(xué)生的心理行為和性格特點(diǎn)采用不同的教學(xué)策略和課堂活動(dòng)，以此來激發(fā)學(xué)生自身的英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的表達(dá)機(jī)制，課堂氛圍既輕松活潑，又嚴(yán)而有序。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，對(duì)K-12英語(yǔ)教學(xué)有深入的研究及獨(dú)到的理解，將深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)功底轉(zhuǎn)化成條理清晰、要點(diǎn)鮮明、易于理解的教學(xué)內(nèi)容。三年以上的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課上，對(duì)于不同程度不同級(jí)別的學(xué)生能選用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)，使學(xué)生由被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)思考。課后，輔以耐心教導(dǎo)，兼顧學(xué)生興趣、能力與成績(jī)，深受學(xué)員和家長(zhǎng)好評(píng)。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)碩士，全國(guó)英語(yǔ)翻譯水平三級(jí)，高級(jí)英語(yǔ)教師資格證，在校期間多次獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。曾從事留學(xué)文案工作，對(duì)海外留學(xué)有一定的了解。認(rèn)真負(fù)責(zé)，親和力強(qiáng)，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，積極與學(xué)生課內(nèi)外交流，認(rèn)真保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
持有高級(jí)英語(yǔ)教師資格證以及TKT、TEFL全球英語(yǔ)教師資格證書，有豐富的青少英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在校期間曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，并輔修了兒童心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等青少兒心理學(xué)知識(shí)。上課親和力強(qiáng)，富有激情，善于用不同的上課活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與積極性。
英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)，六年從教經(jīng)驗(yàn)，持有英語(yǔ)教師資格證，曾就職于全日制學(xué)校，多次榮獲“優(yōu)秀班主任”，“年級(jí)組長(zhǎng)”，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，并獲得“優(yōu)秀教輔老師”稱號(hào)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，親和力強(qiáng)，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愛上英語(yǔ)！
畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)專業(yè)。持有北京高級(jí)口語(yǔ)證。五年以上青少英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，深入探究劍橋系列教材以及劍橋體系考試。熱愛教育行業(yè)，個(gè)人奉行寓教于樂、因材施教的教育理念，希望伴孩子們成長(zhǎng)，培養(yǎng)高分高能的優(yōu)秀孩子。
本科學(xué)士學(xué)位，在校多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，有翻譯和英語(yǔ)老師的工作經(jīng)驗(yàn)，青少英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，英語(yǔ)聽、說、讀、寫能力優(yōu)異，熟知青少英語(yǔ)心理，擅長(zhǎng)吸引學(xué)生注意力，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，致力于在青少英語(yǔ)教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)學(xué)士學(xué)位，校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，海外留學(xué)生，曾獲外研社杯英語(yǔ)辯論賽二等獎(jiǎng)，具有多年英語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)把握學(xué)生心理并結(jié)合教材有選擇的進(jìn)行授課，主張?jiān)⒔逃跇?，建?gòu)信息差，激發(fā)學(xué)生興趣
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