所授科目：數(shù)學(xué)

2005年畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)光學(xué)專業(yè)，2006年起從事高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)授課工作至今，對(duì)高考數(shù)學(xué)命題脈絡(luò)有著清晰明了的掌握，歷年深受學(xué)生喜愛，所帶班級(jí)成績優(yōu)秀。

2006—2009 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職數(shù)學(xué)老師  

2009—至今京師教育任職數(shù)學(xué)老師  

2018—至今 西工大補(bǔ)校數(shù)學(xué)老師 

所授科目：語文

教齡：從事高三教學(xué)16年

授課風(fēng)格：將語文科目的專業(yè)性與生動(dòng)性合二為一，讓學(xué)生走進(jìn)課堂更容易、親近教學(xué)更自然、掌握方法更順暢、獲得分?jǐn)?shù)更高效。

2003年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中文系。文學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后擔(dān)任省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)高三語文教學(xué)工作。一直從事高考沖刺輔導(dǎo)工作。

2003年——2006年，就職于省級(jí)公辦重點(diǎn)中學(xué)

2006年——今，就職于京師教育，擔(dān)任語文教研組組長

曾獲得“西安市教學(xué)能手”“推新人教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。多篇論文入選教育類核心刊物。

所授科目：地理

教齡：從事高中地理教學(xué)12年，高三地理教學(xué)10年。

授課風(fēng)格：活潑生動(dòng)而周詳嚴(yán)謹(jǐn)，通俗形象而意義雋永。土洋結(jié)合，五法教學(xué)。

中國地理學(xué)會(huì)會(huì)員，中國教育學(xué)會(huì)會(huì)員，華中師范大學(xué)考試研究院特邀考試評(píng)價(jià)與測量委員，中學(xué)地理教師資格考試培訓(xùn)師。

2007—2014年任湖南省溆浦中學(xué)高中地理教師

2014年—至今任西安京師教育地理教師。

2018年受聘為浙江師范大學(xué)組織的高中地理骨干教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)專家，2019年受聘為湖南省郴州市教育科學(xué)研究院地理教師培訓(xùn)專家。主編《五年高考三年模擬》，《全品》，《金考卷》高考教輔21本，全國智能教學(xué)系統(tǒng)12學(xué)地理研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員。主持省級(jí)課題《環(huán)形視閥下的素養(yǎng)賦能與教學(xué)》一項(xiàng)。

所授科目：歷史

授課風(fēng)格：風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格將知識(shí)做到通俗化、簡單化。獨(dú)特的材料題做題方法可以讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)材料題得分率發(fā)到38分以上，同時(shí)擁有對(duì)選擇題必殺技巧，較快速度3秒鐘就能做出高難度選擇題。這些方法和經(jīng)驗(yàn)受到了所帶學(xué)生的喜愛。

2007—2011:求學(xué)于陜西理工學(xué)院（今 陜西理工大學(xué)）

2011—2015:在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任歷史老師

2015—至今:西安京師教育歷史老師，兼教研室主任、歷史學(xué)科組組長

所授科目：政治

2003—2014年西安音樂學(xué)院附中任政治教師、班主任、教務(wù)干事；

2014—2017年培訓(xùn)學(xué)校政治教師；

2016—至今，京師教育政治教師；

所授科目：英語

授課風(fēng)格：以因材施教的理念，循循善誘的教態(tài)，以靈活的教學(xué)風(fēng)格幫助高三的學(xué)生。在這10多年高三的教學(xué)經(jīng)歷中，逐漸形成了自己比較獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，尤其是在給藝術(shù)類高考的學(xué)生的教學(xué)中，形成了一套專門針對(duì)藝考生的教學(xué)模式。

2004年開始在西安電子科技大學(xué)附中高三階段任教

2011年進(jìn)入京師教育至今。

2006年9月，參加了西安市高中英語教學(xué)觀摩課評(píng)選榮獲一等獎(jiǎng)。同年10月參加陜西高中英語新課程教學(xué)觀摩課大賽，榮獲一等獎(jiǎng)。2008年12月，所寫論文《英語高考之我見》在陜西省中小學(xué)教師文科類優(yōu)秀論文評(píng)選西安市評(píng)審中榮獲二等獎(jiǎng)。論文《如何優(yōu)化教學(xué)效果》《多媒體與英語教學(xué)》《如何轉(zhuǎn)化高中英語學(xué)困生》分別發(fā)表于省級(jí)刊物考試周刊。于2010年在西電附中的全校賽教中，獲得全校英語科賽教第1名。

授課風(fēng)格：教學(xué)過程中，課堂氣氛活躍，深入淺出，重點(diǎn)突出，條理清楚，目標(biāo)明確。其創(chuàng)立“系統(tǒng)教學(xué)法和模板教學(xué)法”在教學(xué)中易掌握，好理解，提高分快！深受廣大學(xué)生的認(rèn)可和歡迎！

文學(xué)學(xué)士。畢業(yè)后一直從事高三生物教學(xué)工作。

2008年起，就職于多所高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

2016年—至今，就職于京師教育，擔(dān)任生物教研組組長