小碼王一線講師,計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,6年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),4年互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計(jì)研發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾參與多個線上平臺產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研發(fā)工作,并擔(dān)任十幾所大學(xué)的企業(yè)外聘講師。對兒童心理學(xué)有著深入研究,曾以自己積累的多年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)為眾多講師分享心得體會,得到講師們的熱烈歡迎和廣泛認(rèn)可。性格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、追求完美,對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),在小碼王任職講師期間,以一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生及家長的好評。
中國早期的互聯(lián)網(wǎng)后臺開發(fā)人員之一,中國早期的JAVA工程師之一,原清華大學(xué)信息學(xué)院“云計(jì)算委員會”指導(dǎo)老師,國家軟件出口中心資深I(lǐng)T教育專家,“基于學(xué)生認(rèn)知曲線的項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)法”創(chuàng)始人。著有暢銷書《Java就該這樣學(xué)》、《Java Web就該這樣學(xué)》,孫瑞雪教育機(jī)構(gòu)《蒙特梭利認(rèn)證教師》。優(yōu)秀家庭教育實(shí)踐者,著有500萬字兒童成長日記,培養(yǎng)兒子考入知名國際學(xué)校。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長,以獨(dú)有的“愛與自由”教育理念影響著百萬家庭。
教育形式 :發(fā)自內(nèi)在的學(xué)習(xí)
基于建構(gòu)主義的蒙特梭利教育系統(tǒng)
以孩子為本,使人成為人
自發(fā)性的主動探索式學(xué)習(xí)
協(xié)助孩子自我發(fā)展
環(huán)境是重要的教育要素
學(xué)習(xí)動力 :學(xué)生自身的內(nèi)在動力
相信孩子內(nèi)心的力量
編程學(xué)習(xí)可以讓孩子獲得成就感
編程學(xué)習(xí)過程可以自我評判
編程學(xué)習(xí)可以精準(zhǔn)控制難易程度
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