西安黃岡教育
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畢業(yè)于陜西師范大學，現(xiàn)任高一政治教師兼高一政治備課組組長。富有教育情懷，熱愛教育事業(yè)，有多年高中思政課教學經(jīng)驗，多次榮獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號，榮獲“西咸新區(qū)黃岡涇河中學青年教師賽教一等獎”。從教以來，始終堅持以學生為本的教學理念，積極發(fā)揮政治學科的德育功能，努力創(chuàng)設生活化的教學模式，將立德樹人和備戰(zhàn)高考有機結合，為學生的全面發(fā)展奠基。
中學一級教師，先后任教于新疆兵團第九師161團中學、咸陽涇華學校，現(xiàn)擔任西咸黃岡涇河中學高三語文教學工作，有著豐富的教學經(jīng)驗和很強的工作熱情。他的教育格言是:“欣賞學生的優(yōu)點，善待學生的缺點，尊重學生的人格，才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才，進而使自己快樂！”
畢業(yè)于湖北師范大學漢語言文學專業(yè)，大學本科 ，中學語文高級教師。此前一直在湖北省名校黃石二中從事教學和管理工作。數(shù)十名學生在各類語文競賽和作文大賽中獲得了國家 級的一、二等獎。帶出的學生吳蔚瀾、尹晴、李杰等進入清華、北大、日本早稻田大學這樣的世界名校。獲獎的國家 級論文，發(fā)表在國家 級刊物上的文章，以及獲獎的優(yōu)質課、錄像課、課題以及課件數(shù)十篇（件）。在黃石二中工作十五年，先后被評為 “優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀語文指導老師”“黃石二中先進工作者”“黃石市優(yōu)秀語文教師”，連續(xù)多年被評為“工會積極分子”，連續(xù)10年的市級年度考核榮獲“市級優(yōu)秀”稱號，被中國教育學會授予“青年教師科研創(chuàng)新獎”。
中學語文高級教師，畢業(yè)于湖北師范大學，中學語文高級教師，黃石市優(yōu)秀語文教師，全國作文教學先進工作者，現(xiàn)代教育出版社優(yōu)秀副主編，高考語文《核按鈕》編審，黃石市優(yōu)秀團支部輔導員，黃石市語文學科命題專家，黃石電視臺“高考名師點撥”主講，黃石市優(yōu)質課競賽一等獎獲得者，黃石二中名師，黃石二中優(yōu)秀班主任，黃石二中先進工作者，黃岡涇河中學先進個人。
中學英語高級教師，畢業(yè)于湖北教育學院。中學英語高級教師，黃岡市英語學科帶頭人，黃岡市高三英語把關教師。課堂教學方法靈活，語言幽默風趣，激情四射，吸引力強。深奧的道理淺顯化，抽象的知識形象化。學生學得輕松愉快，掌握深刻牢固。尤其是口語標準流利，語法精當規(guī)范，被學生譽為“中國的外教老師”。
中學英語一級教師。英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格。長期任教于廣東省某知名高級中學，擔任高中英語教師。本人自工作以來，積極進取，認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂和學生，注重對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，并取得了良好的教學效果。曾榮獲陜西省首屆（師范生）教師教學技能大賽優(yōu)秀獎，榮獲廣東省揭陽市教學能手、優(yōu)秀青年教師榮譽稱號及校級優(yōu)秀教師稱號等。
中學高級教師，華中師范大學英語教育碩士，湖北省優(yōu)秀英語教師，市級骨干教師，市級教科研先進個人。多次獲得“學生滿意老師”、“師德先進個人”、“優(yōu)秀員工”、“‘傳、幫、帶’先進個人”等榮譽稱號，多次被聘為中考英語試題命題專家。
傾心教育事業(yè)，多次被媒體報道。2011年《東楚晚報.教育周刊》三八專題報道《金劍梅：唯有梅花撲鼻香》，2011年《東楚晚報.智慧教師》報道《金劍梅：探索高效課堂的幸福密碼》，2014年《楚天時報》專題報道了《金劍梅：行走在半米之間》。
參與國家 級課題《英語教輔報刊在英語教學中的應用實效研究》，市級課題《借助主題活動保持高中生英語學習激情的行為研究》獲市級一等獎；在《中學英語教學與研究》上發(fā)表了論文《語境在閱讀理解上的應用》和《動機對外語學習影響及其激發(fā)策略》；《高中英語報刊閱讀教學探究》獲國家 級一等獎，《動機對外語學習影響及其激發(fā)策略的應用》獲國家 級一等獎，《降低高中生英語課堂焦慮的實驗研究》獲湖北省一等獎，《文學在高中英語課堂中的價值及其應用》獲湖北省三等獎，教學設計《高中語法復習：the Subjunctive Mood》獲湖北省三等獎。
尊重學生個體差異，關注學生學習心理，先后在報刊上發(fā)表教育隨筆《如何幫學生走出厭惡老師的陰影？》、《孩子，你的嬌氣來自哪里？》、《眼皮底下皆英語》、《用我的手心改變你》、《加工教材，讓課堂變得有味道》、《挽留，是一種別樣的告別》、《囑托》、《邁一步，前面便是陽光》等，2010年家訪手記征文獲教育局征文一等獎。
在西咸新區(qū)黃岡涇河學校，帶動英語組積極開展教師培訓、青年教師賽教活動。積極有效開展教研活動，著力打造教研團隊的合作意識，團隊意識，教科研意識，品牌意識及服務意識，并撰寫《激情與創(chuàng)新，成就活力教研團隊》一文，刊發(fā)于學校公眾號。在教學中注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，尤其是文化意識。在2018年12月，帶動英語組成功舉辦“英語文化節(jié)”。同年，課題《高中英語教學中文化意識培養(yǎng)的策略研究》結題并獲市級一等獎，即優(yōu)秀等級。
任職期間多次獲得“優(yōu)秀班主任”與“優(yōu)秀教師”稱號。曾主持校本研修《陜北土特產(chǎn)與飲食健康》《三六二高效課堂的實踐與反思》，《如何提高學生學習物理的興趣》并順利完成。參與國家 級課題《教學多樣化與素質教育》的子課題《各學科新教學方法模式的探究》，順利結題；在省級核心期刊發(fā)表論文多篇，其中《三六二高效課堂教學模式的實踐》獲國家教科研成果三等獎。課堂實錄《探究動量變化與沖量的關系》獲區(qū)級教育教學成果二等獎。課例分析《變壓器為什么能夠改變電壓》獲區(qū)級教育教學成果三等獎。
2004年畢業(yè)于華中師范大學，中學物理高級教師。
從教15年，獲得“黃石二中十佳班主任”榮譽稱號十余次，發(fā)表專業(yè)論文數(shù)十篇，教學成果十分顯著。曾在黃石二中擔任物理奧賽教練、物理備課組長、年級副主任等職務，所帶學生游添予，樊語晨、李不凡分別榮獲“34屆全國中學生物理競賽”全國一等獎和二等獎；擔任2018屆高三班主任時，所帶學生李不凡獲市理科狀元，被清華大學錄?。粎顷焕ね瑢W被北京大學錄取，取得班級平均分626分的佳績。
現(xiàn)擔任黃岡涇河中學高三年級主任職務。
2004年畢業(yè)于華中師范大學，中學物理高級教師。
從教15年，獲得“黃石二中十佳班主任”榮譽稱號十余次，發(fā)表專業(yè)論文數(shù)十篇，教學成果十分顯著。曾在黃石二中擔任物理奧賽教練、物理備課組長、年級副主任等職務，所帶學生游添予，樊語晨、李不凡分別榮獲“34屆全國中學生物理競賽”全國一等獎和二等獎；擔任2018屆高三班主任時，所帶學生李不凡獲市理科狀元，被清華大學錄?。粎顷焕ね瑢W被北京大學錄取，取得班級平均分626分的佳績。
現(xiàn)擔任黃岡涇河中學高三年級主任職務。
中學數(shù)學高級教師，從事高中數(shù)學教學工作26年，歷任學校教學，管理工作數(shù)年，送走多屆高三優(yōu)秀畢業(yè)生，著有《高考數(shù)學解題金鑰匙》，在“中學生學習報”“成功密碼”等刊物上發(fā)表過數(shù)篇教學專著。曾多次獲得“優(yōu)秀班主任”，“先進工作者”等榮譽稱號。2017年加盟西安黃岡高考補習學校，現(xiàn)任高三文科班班主任及數(shù)學教學工作。工作座右銘：用感恩的心善待身邊的一切！不斷學習，不斷創(chuàng)新是自己工作的生命力！
陜西師大研究生學歷，中學高級教師，中國數(shù)學奧林匹克教練員。從事高中數(shù)學教學37年，曾任校長十余年，培養(yǎng)多名學生考入知名院校和在各級數(shù)學競賽中獲獎，多篇論文在學術期刊發(fā)表.
畢業(yè)于湖南大學機械工程學院，2003年——2018年任職湖北省黃石市第二中學數(shù)學教師，中學高級職稱。
曾擔任6年的數(shù)學競賽教練員，獲湖北省優(yōu)秀教練員稱號，擔任年級數(shù)學備課組長。長期擔任競賽班數(shù)學常規(guī)教學，高考成績優(yōu)秀。曾獲黃石市解題能力大賽一等獎，湖北省講課比賽一等獎。
2010年畢業(yè)于陜西師范大學生物科學專業(yè)，多年一直從事高三畢業(yè)班生物教學工作。獲得“教學能手”，“教學新秀”，多次獲得“高考先進個人”，質量提升優(yōu)秀教師，陜西省中學生生物競賽優(yōu)秀輔導教師，微課大賽三等獎等榮譽。熱愛教育事業(yè)，責任心強。
畢業(yè)于陜西師范大學，獲教育碩士學位。專業(yè)知識扎實，教學方法靈活，有高度的責任感，親和力強，受學生愛戴。發(fā)表省級論文《實用的生物學習十種記憶方法》，《高中生物教學中學生主動學習策略研究》獲國家 級一等獎，《新課程下的高中生物教學策略研究》獲論文國家 級一等獎，論文《三圖法在高三一輪復習中的應用》獲陜西省教育協(xié)會二等獎，相關課題：2015縣級課題《概念圖等在高三一輪復習中的應用》結題并獲縣級一等獎。從事多個課題研究，3個已經(jīng)結題。2018年9月獲西咸新區(qū)黃岡涇河中學專項工作先進個人。
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