邵寧：新一代管理類聯(lián)考輔導的領*人物，長期從事MBA、MPAcc、GCT、四六級、考研等應試教學的研究，能夠根據(jù)成人在職的特點，研究出記憶單詞的方法和技巧，被學員稱為“詞匯王中王”,并總結出閱讀理解快速解題技巧。連續(xù)三年命中英語作文題目。上課認真，自信，方法獨特。

授課特點：知識豐富，講課有耐心，有激情，目標明確，對各層次考生皆有照顧。

老師寄語：選擇了融昱，就是選擇了成功;只要大家不放棄，有著執(zhí)著的心和良好的心態(tài)，英語獲得高分是一種必然。

學生評語：感謝融昱邵寧老師對我的幫助，對于工作多年的我，聽了邵寧老師的詞匯，頓覺茅塞頓開。課堂上就把所講的詞匯記憶技巧、做題方法解決了，課下再將筆記整理復習一遍，基本上會考的知識就搞定了。同時，對英語的學習及復習樹立了信心，感覺跟著您，一定能考好英語。

王洋簡介：融昱授課老師。著名的數(shù)學輔導老師，精通mpacc數(shù)學、邏輯考試各種解題技巧，對考生快速提高考分幫助極大，被稱為“數(shù)邏王” 。

授課特點：授課緊扣MPAcc考試要求，在平淡中突破重點難點解題思路和技巧，通過簡單直觀的技巧讓考生在繁雜解題思路中形成套路解題法，是基礎薄弱，希翼取得數(shù)學高分同學的良師益友。

學生評語：感謝融昱王洋老師對我的幫助，對于工作12年，備考時間又極其少的大齡考生來講，能夠在短時間內(nèi)通過王老師的技巧解題套路，在08年聯(lián)考中取得54的成績，使我順利進入理想院校，衷心感謝王老師!

上“數(shù)邏王”數(shù)學課有感:

在他的身上沒有看到大師那樣的鋒芒，更不會聽到“天外飛仙”的神奇，不過就是這樣一個簡單的老師確讓人覺得踏實，這個人就是號稱融昱“數(shù)邏王”的王洋老師。

之前也曾疑惑為何他會有這樣的綽號，聽過他的課才算了解。他的口頭禪“這個題呀，我不會做，我只會猜”，眼看著他書寫奇跡，卻郁悶自己什么時候能達到同樣的境界。在我看來，數(shù)學對于他老說好像時開發(fā)智力的腦筋急轉彎，而他現(xiàn)在也正在幫助更多有需要的人開發(fā)智力。也正式因為他有著與眾不同的思路，所以應對邏輯這樣的變態(tài)問題也是游刃有余。不過話又說回來，畢竟他的方法只屬于他，我呀，還是腳踏實地的，根基牢固之后或許可以更容易的了解他的精髓所在!

汪海洋：英語應試輔導專業(yè)人士，從事英語應試教學二十多年，在托福、雅思、考研、四六級和MBA、MPAcc英語教學中積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。講課深入淺出，考點把握準確，講解細致深刻。曾數(shù)次神奇命中MBA聯(lián)考英語閱讀及作文。

授課特點：認真細致而不失詼諧幽默，講課激情澎湃，對學生要求嚴格而負責任，尤其善長講解詞匯、閱讀及作文。在教學中反對故弄玄虛，崇尚簡明實用。通過對管理類聯(lián)考英語考試十多年的深入研究，能準確把握命題規(guī)律，并總結出一套科學有效的英語學習方法，使考生短期內(nèi)可以快速提高英語成績。

學生評語：我是融昱MPAcc系統(tǒng)班學員，很榮幸能得到您親身傳授的英語閱讀理解實戰(zhàn)解題技巧，使我的成績提高很快。在去年年底模串班的時候，當時有很多英語模考成績非常優(yōu)秀的學員上臺領獎的時候都特別提到您教授的方法，大家公認你的授課針對性強，方法簡明實用，都非常喜歡聽您的課。在此真誠地感謝您幫助英語基礎較差的我平穩(wěn)地通過了英語聯(lián)考。

  楊靜華：中科院博士后，復旦大學博士，交大碩士,大綱解析人。長達11年考研輔導經(jīng)驗，培養(yǎng)高分學子無數(shù)。獨創(chuàng)三位一體式數(shù)學教學法，既重視概念基礎，培養(yǎng)思想方法，鍛煉數(shù)學技巧。讓學生徹底吸收基本概念，會靈活運用基本概念和基本方法解決紛繁復雜的考試題目，同時培養(yǎng)學生良好的數(shù)學素養(yǎng)和嚴謹?shù)乃季S能力，為取得高分做良好的鋪墊和準備。

  學生評價：楊老師授課極具啟發(fā)性，讓我們非常直觀的感受到了數(shù)學的概念，使得抽象的概念變得具體，知識也形成了脈絡，易于記憶，利于解題。

 博士，MBA、MPAcc英語資深輔導專家，《Engineering Failure Analysis》英文編輯;主編《MBA備考英語詞匯必備手冊》、《MBA聯(lián)考英語閱讀理解90篇名家精解》、《歷年考研英語閱讀真題精讀筆記》等書;在詞法記憶、語法原理、句型分析、閱讀篇章分析等領域頗有建樹;對考綱變化、命題走向掌握精準，對考生基礎、特點把握到位;多年深入研究詞、句、語法教學;授課信息量大、富有激情、極具敬業(yè)精神，深受學員喜歡。

融昱邏輯主講老師,中國人民大學教授，博士生導師，中國邏輯學會副會長，美國斯坦福大學訪問學者。自1996年至2009年參與并負責MBA、MPAcc全國統(tǒng)考邏輯命題。

MPAcc數(shù)學應試輔導新生代的杰出代表，他總結的MPAcc考試數(shù)學知識點被學生譽為“數(shù)學學習之葵花寶殿”，通曉MPAcc聯(lián)考數(shù)學命題規(guī)律與趨勢，精準把脈MPAcc聯(lián)考數(shù)學應試精髓，課堂生動活潑，富有新意，解題方法獨特，實用性強，形成了獨具特色的四大講課特點：

1、從數(shù)學學習的三要素(基礎知識、解題思路、解題技巧和實用性)入手，深入淺出，有很強的針對性和實用性;

2、根據(jù)自己的切身體會，提出課堂上徹底解決數(shù)學學習的備考方略，大量節(jié)省備考時間，快速提高成績，達到事半功倍的效果;

3、善于總結歸納，把MPAcc數(shù)學考試中26個大項100多個知識點連成線，有線到面，形成一張有效的知識網(wǎng)。在強化和沖刺階段，會形成?？碱}型的固定解題思路和解題方法，以解決學生知道知識點但不會做題的問題;

4、善于找到學生的薄弱環(huán)節(jié)和試題的考察意圖，獨到的數(shù)學學習方法和解題思路能幫助學生準確把握學習的方法和技巧，在考試中快速、準確找到解題思路，用簡潔的方法快速解題，大量節(jié)省時間，提高效率和分數(shù)。

考試中心管理類聯(lián)考邏輯、寫作考試大綱解析人，融昱寫作、邏輯高分導師。連續(xù)多年命中寫作、邏輯真題50分以上;自創(chuàng)快速提高分數(shù)的“輕松寫作”、“輕松邏輯”教學體系，備受推崇，每年授課800課時以上;至今已引領數(shù)以萬計的 MBA/MPA/MPAcc/GCT考生邁入名校殿堂。業(yè)界流傳一句話：“要想寫作、邏輯更輕松，就到融昱找青松?！?/p>

學員感言：

1.“劉老師，您又壓中題了!我論說文的題目是“教育促進和諧”。寫的全是您說的那套大道理，論證有效性分析所有邏輯錯誤是您給的答案里的，也都找對了”，2016年管理類聯(lián)考后，有學員聊天如是說。

2. 2015年管理類聯(lián)考剛一結束，就有一位學員興奮地打來：“我一出考場就和融昱的同學們說劉老師押中題了。完全是聽您課的效果，仁愛，仁義我都聽的長繭了，一氣呵成，20分鐘搞定論說文”。

3.剛報班的時候?qū)τ趯懽魑叶枷虏涣耸?沒想到最后是收不住手!劉老師的教學方式和教學水準功不可沒啊! ——學員留言

4.劉老師，您雖然在培訓機構，但把教書育人當成自己的責任，而不是單純的為利益!我很幸運遇到好老師! ——學員留言

5.“劉老師您讓我看到了一個集大成者的氣質(zhì)?！?——學員空間評論

知名大學博士, 副教授，每年考研英語閱*組成員。從2002年起在全國不同城市作關于考研英語巡回講座。 擔任全國大型考研輔導機構主講教師多年，對考研英語技巧有獨到見解和總結，尤其是對閱讀， 翻譯和寫作輔導深有研究，并總結出實用性很強的方法和技巧, 并多次命中大小作文主題, 其中2012年命中考研英語二考試大小作文及翻譯主題。 寫作模板對考生的寫作大有裨益。

融昱授課老師，華東師范大學英語系老師，多年的MBA、MPAcc教學經(jīng)驗，課程生動細致，在舉重若輕的講解中，幫助考生成功應對管理類聯(lián)考考試，授課實用性高，獨創(chuàng)多種英語考試技巧，學員提高幅度大、速度快，是受學員歡迎的老師之一。

融昱授課老師，華東理工大學英語系碩士，四六級閱*組成員，環(huán)球雅思閱讀、寫作主講教師。上課生動細致，內(nèi)容豐富。創(chuàng)立"閱讀十大意識"，"動態(tài)寫作系統(tǒng)"和多種"獨到考試技巧"，幫助各種程度的考生成功應對MPAcc考試，以實用性高，針對性強而著稱。

融昱授課老師，畢業(yè)于北京大學，擁有計算機、數(shù)學、金融學以及統(tǒng)計學等五個學位。曾在北京大學軟件與微電子學院，北京大學金融信息工程系以及北京大學金融信息化研究中心，北京大學現(xiàn)代教育研究中心等處從事科研和教學工作。

著名數(shù)學、邏輯考試輔導專家，專業(yè)碩士考試輔導首席名師，數(shù)學教育鏈式教學法(CHAIN)的創(chuàng)始人，題盆式以及三基式考試應試法，連續(xù)五年命中數(shù)學和邏輯的真題。講課幽默風趣，深受學員好評!

融昱英語老師，管理類聯(lián)考英語輔導新銳，對英語二考試命題的趨勢與重點，有獨到的把握，難點分析透徹，易點明了強化。學習功底扎實，備考經(jīng)驗豐富，授課敬業(yè)負責，能為不同基礎層次的學員量身定做有針對性的學習方案，幫助學生在最短的時間內(nèi)掌握實用解題技巧，獲得一致好評，深受考生青睞。

融昱邏輯教師。講課生動有趣，善于把握考點，總結規(guī)律，把知識點板塊化，把考點邏輯化，對考生的邏輯學習提升起到了至關重要的作用。融昱授課老師。 學生評語：方法獨特，一招制勝，把復雜的邏輯提干簡單化，冗長的邏輯容易理解。

全國深受學生歡迎的管理類碩士聯(lián)考寫作輔導專家。復旦大學哲學博士，同濟大學哲學系副教授，同濟大學德國哲學與文化研究所副所長，同濟大學辯論隊教練。陳君華從事管理類碩士聯(lián)考考前教育多年，對“論證有效性分析”題型的寫作規(guī)范和閱卷標準有精深研究，“圖表型”、填空式分析寫作法，幫助讀者快速提高尋找、分析邏輯錯誤和組織成文的能力。論說文方面，他經(jīng)過多年分析、研究發(fā)現(xiàn)了管理類碩士聯(lián)考論說文考題的共同特征和常考主題。在此基礎上，他還特意為考生制定了簡單易行的備考方案，針對審題立意、寫作模塊、文章結構、語言表達、開篇模式和論據(jù)準備等方面他都有自己的銳利武器。他以其精彩實用的課程和教材，深的廣大學員的愛戴和佳評，因此奠定了他在管理類碩士聯(lián)考寫作輔導界的優(yōu)勢地位。

教學理念：把握本質(zhì)，透析規(guī)則，以不變應萬變;分享思想，啟迪智慧，化技巧為精神。

授課特點：以道解術，由術進道，漸入化境。

性格：真誠、負責。

*大理想：當你在考場上拿起筆準備寫作文的時候，你情不自禁地覺得，考試真是一種簡單輕松的享受，就像在一份大錢穩(wěn)賺的合同上簽字一樣。

老師寄語：揮灑思想，激揚文字，痛快下筆如有神。