太原凡恩機(jī)器人聯(lián)盟
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主 講：初級(jí)機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械、wedo編程、EV3編程
獲得榮譽(yù)：教師資格證、FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師
第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師;
第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師。
學(xué)生人數(shù)：54
代課經(jīng)驗(yàn)：具有三年樂高教育經(jīng)驗(yàn)
座右銘：雖然危險(xiǎn)是真實(shí)存在的，但恐懼與否是你的選擇
主 講：動(dòng)力機(jī)械、wedo編程、EV3編程
獲得榮譽(yù)：教師資格證、FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師
學(xué)生人數(shù)：72
座右銘：不忘初心，方得始終
人生格言：孩子，你慢慢來。你有權(quán)以自己的思想主宰成長(zhǎng)。
孩子，你慢慢來。春天開花，秋天結(jié)果，成熟需要時(shí)間。小神童和小超人的人生，并不樣樣領(lǐng) 先。
人生不是短跑，也不是中長(zhǎng)跑，是一場(chǎng)馬拉松——馬拉松從來沒人搶跑，因?yàn)榻^不會(huì)“輸在起跑線上”。所以孩子，你一定要慢慢來！
孩子，人生重要的是方向，其次需要我們的品質(zhì)，勇敢、挑戰(zhàn)、樂觀、堅(jiān)持……每一朵鮮花都有開放的美麗，每一個(gè)生命都有獨(dú)特的價(jià)值
主修：小顆粒、EV3
特長(zhǎng)：編程
代課經(jīng)驗(yàn)：兩年樂高代課經(jīng)驗(yàn)，并熟悉c語言和VF編程
我的故事：喜歡玩游戲喜歡玩編程，沒有東西是不能用樂高做出來的。
主要職責(zé):教研，培訓(xùn)，研發(fā)
我的故事:
2016年從事樂高教育工作，多次進(jìn)校進(jìn)行人工智能教育推廣工作，策劃凡恩機(jī)器人聯(lián)盟三橋校區(qū)和天天向上幼兒園，海邊街小學(xué)等多個(gè)校園的合作活動(dòng)，在第四屆FRO奧林匹克機(jī)器人大賽帶隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。
證書：初中教師資格證，晉中足球教練員證，GBC國際挑戰(zhàn)賽榮譽(yù)證書
經(jīng)驗(yàn)：五年機(jī)器人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全國一線優(yōu)秀指導(dǎo)師，競(jìng)賽部大賽指導(dǎo)講師
理念：認(rèn)真幫助每一個(gè)孩子，全人格教育孩子
主要職責(zé)：教授及其研發(fā)課程，培訓(xùn)新老師
主修：大顆粒初級(jí)機(jī)械，小顆粒動(dòng)力機(jī)械，EV3編程設(shè)計(jì)
獲得榮譽(yù)：JR.FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師；
第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師;
第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)賽擔(dān)任帶隊(duì)與指導(dǎo)老師。
特長(zhǎng)：籃球，手繪，音樂
代課經(jīng)驗(yàn)：具有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課幽默風(fēng)趣，個(gè)性開朗樂觀。
我的故事：
一個(gè)擅長(zhǎng)將手繪和樂高兩者相結(jié)合的幽默老師，多次帶隊(duì)參加樂高市賽，省賽，并多次獲得優(yōu)異成績(jī)；現(xiàn)是濱河小學(xué)的常駐樂高教研授課老師，享有濱河小學(xué)校長(zhǎng)頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書；
我始終堅(jiān)信，讓孩子們?cè)陂_心快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)會(huì)使孩子成長(zhǎng)的更快！每個(gè)孩子都是希望的花朵。
主修：大顆粒，小顆粒，EV3
特長(zhǎng)：軟件應(yīng)用，手工制作，創(chuàng)意美術(shù)
經(jīng)驗(yàn)：有1年少兒美術(shù)和2年的樂高教育和課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)并熟悉各階段兒童心里特征和行為特征。
理念：世上無難事，只怕有心人。堅(jiān)持到底，就是勝利！
my stery:
不會(huì)敗家的樂高狂熱粉不是好的樂高老師。
對(duì)樂高的熱愛使我尋求到了這份心意的老師工作，有摯愛的樂高以及可愛孩子的陪伴，使我每天都過的輕松愉快。
對(duì)孩子的嚴(yán)格要求與規(guī)則意識(shí)樹立，是家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可，能夠陪伴孩子與家長(zhǎng)一同進(jìn)步是我的榮幸。
主修：大顆粒，小顆粒，EV3
特長(zhǎng)：軟件應(yīng)用，手工制作，美術(shù)繪畫
經(jīng)驗(yàn)：有1年以上的文化課授課經(jīng)驗(yàn)。3年的樂高教育經(jīng)驗(yàn)和課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)并熟悉各階段兒童心里特征和行為特征。
理念：給學(xué)生一片藍(lán)天，他們會(huì)它繁星點(diǎn)點(diǎn)，給學(xué)生們一片綠地，他們會(huì)讓它滿園春色。
主修：小顆粒，wedo2.0,EV3高階編程機(jī)器人
特長(zhǎng)：擅長(zhǎng)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及編程，將復(fù)雜抽象的內(nèi)容形象生動(dòng)易懂的講解出來
代課經(jīng)驗(yàn)：熟悉初中物理數(shù)學(xué)知識(shí)，主修機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，擁有近3年樂高代課經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)齡兒童心理特點(diǎn)和行為特征，并指導(dǎo)過兩屆FLL工程挑戰(zhàn)賽
我的故事：
每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，教給孩子們?nèi)绾慰鞓返膶W(xué)習(xí)是我的義務(wù)
希望借助樂高，讓學(xué)習(xí)變得如呼吸般自然
2017年7月，擔(dān)任第三屆FRA奧林匹克競(jìng)賽裁判
2018年4月，指導(dǎo)隊(duì)伍參加太原市第三屆“創(chuàng)新未來”中小學(xué)生機(jī)器人項(xiàng)目競(jìng)賽并晉級(jí)省賽
2018年7月，指導(dǎo)隊(duì)伍參加“第四屆FRA奧林匹克競(jìng)賽”，榮獲二等獎(jiǎng)
主修：大顆粒，小顆粒，
特長(zhǎng)：機(jī)械原理，模具設(shè)計(jì)。
經(jīng)驗(yàn)：一年樂高從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)校輔導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)競(jìng)賽！
理念：把學(xué)習(xí)做成輕松的事，培養(yǎng)孩子的信心！
特長(zhǎng)：兒童心理 培養(yǎng)兒童耐心 抗挫折能力 梳理孩子思維習(xí)慣 培養(yǎng)邏輯思維
我的故事：
從事5-8歲兒童教育四年，專注于傳統(tǒng)文化課與素質(zhì)教育的結(jié)合，為上小學(xué)及即將上小學(xué)的孩子培養(yǎng)適應(yīng)課堂能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等等。致力于彌補(bǔ)傳統(tǒng)文化課的空白區(qū)，讓孩子全面發(fā)展。
我的目標(biāo)是“幫助每個(gè)家庭，改變孩子一生”
主 修：小顆粒 EV3
特 長(zhǎng)：風(fēng)趣幽默，課堂氛圍活躍，讓孩子在玩中學(xué)，在玩中改變自己。
代課經(jīng)驗(yàn)：理工科專業(yè)，有兩年兒童科學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任第四屆FRO比賽裁判，青少年人工智能等級(jí)考試培訓(xùn)師，第三屆迎澤區(qū)中小學(xué)生3D創(chuàng)意搭建升級(jí)競(jìng)賽帶隊(duì)老師，多次榮獲凡恩科技優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。
一個(gè)勵(lì)志改變當(dāng)下教育環(huán)境的人，后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人做起來有難度，所以還是決定從幫助改變孩子開始。家長(zhǎng)們還在把“撒手不管”看作是“靜待花開”？亦或者是“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”？孩子恐懼陌生環(huán)境？動(dòng)手能力差？邏輯思維不連貫？別猶豫，來找我，給我時(shí)間和信任，還給你一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
主 修：大顆粒、小顆粒
獲得榮譽(yù)：凡恩機(jī)器人聯(lián)盟佳“用心”獎(jiǎng)、凡恩機(jī)器人聯(lián)盟明星教師稱號(hào)、 JR.FLL帶隊(duì)與指導(dǎo)老師
學(xué)生人數(shù)：50
特 長(zhǎng)：美術(shù)、音樂
代課經(jīng)驗(yàn)：大家好，我是南內(nèi)環(huán)校區(qū)有三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的仇靜，我可愛的小精靈們都親切的叫我洋洋老師！因?yàn)橄矚g孩子和對(duì)樂高的“好奇”我來到凡恩機(jī)器人聯(lián)盟，不知不覺中我從你一個(gè)初學(xué)者成長(zhǎng)為可以有自己想法和教育理念的人，我喜歡和家長(zhǎng)們一起討論“教育”，相互討教，共同為孩子們的成長(zhǎng)而努力，這是一種無法言說的快樂！如今也成為一位母親的我想對(duì)小朋友和家長(zhǎng)們說，我可以感同身受你們的喜怒哀樂，我的教育理念和方法不再是紙上談兵，理論與實(shí)際相結(jié)合效果一定會(huì)更好，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心把孩子們交給我，我一定會(huì)帶給孩子們一個(gè)不一樣的童年。
主 修：大顆粒 小顆粒
特 長(zhǎng)：親和力好，擅長(zhǎng)玩中學(xué)
代課經(jīng)驗(yàn)：理工科背景，有三年兒童科學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，從事教育行業(yè)四年。
2017.3—至今，多次受邀到太原理工大中區(qū)幼兒園、東大幼兒園、公園路小學(xué)、九一小學(xué)等進(jìn)行兒童科學(xué)普及，對(duì)兒童心理學(xué)有深入研究，擅長(zhǎng)與兒童溝通，發(fā)現(xiàn)問題并解決。
曾擔(dān)任第四屆FR0未來世界機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽裁判與帶隊(duì)老師，且?guī)ш?duì)學(xué)員取得第二名成績(jī)。
曾受邀參加2017、2018年山西省科協(xié)年會(huì)。
曾受邀參加2018青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試（太原分站）知道老師培訓(xùn)。
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