蘇州淡馬國際芭蕾教師團(tuán)隊(duì)

陳雪菲

教師團(tuán)隊(duì)

2015年參加北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院組織的全國舞蹈教師創(chuàng)編與美育教育研修班；代表華南理工大學(xué)赴北京參加“CCTV五月鮮花大學(xué)生展演”活動(dòng)，參演華南理工大學(xué)六十周年校慶南校區(qū)專場的舞蹈演出并獲學(xué)校表彰；2010年參加廣州第16屆亞運(yùn)會(huì)志愿者亞運(yùn)村義務(wù)演出；多年舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有豐富的幼兒芭蕾舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長舞蹈編排。

蔡婷玉

教師團(tuán)隊(duì)

曾任四川南充歌舞劇院優(yōu)秀演員；參加過中央電視臺建黨九十五周年，《偉大的旗幟》文藝特別節(jié)目，《陳壽·夢魂三國》大型歌舞劇，《我是川軍》大型歌舞??；運(yùn)用編導(dǎo)技法編排原創(chuàng)舞蹈，參加四川新作舞蹈大賽；曾多次參加大型文藝晚會(huì)；從事舞蹈行業(yè)，擁有豐富的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和舞臺經(jīng)驗(yàn)；熱愛教育事業(yè)，帶學(xué)生參加多次大型比賽獲得家長一致好評；

張佳月

教師團(tuán)隊(duì)

從2007年進(jìn)入舞蹈學(xué)校芭蕾舞專業(yè)學(xué)習(xí)；獲得北京舞蹈學(xué)院許定中、張宜秋教授教學(xué)和指導(dǎo)； 2009年參加香港公益演出； 2014年參加云南文藝演出；畢業(yè)于四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院；從事舞蹈歷史研究、舞蹈教育多年，因豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和注重課后恢復(fù)訓(xùn)練的教學(xué)方式，深得學(xué)生和家長的喜愛。

王雨亭

教師團(tuán)隊(duì)

英皇芭蕾藝術(shù)總監(jiān)；

2005--2011 遼寧芭蕾舞團(tuán)附屬芭蕾舞蹈學(xué)校；

2011--2015 同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院舞蹈表演與教育專業(yè)；

英國皇家舞蹈學(xué)院注冊教師；英國皇家舞蹈學(xué)院專業(yè)級別芭蕾高級2（Advance 2 ）證書；

在2011--2015年大學(xué)期間，于2012年5月參加CCTV中央電視臺《五月的鮮花》大型文藝匯演；

于2013年10月參加共青森林公園《吉普賽女郎》演出；同年作為優(yōu)秀生出訪臺灣藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行藝術(shù)交流；

于2014年1月在無錫大劇院兒童芭蕾舞劇《胡桃夾子》舞劇中擔(dān)任主演；

于2014年9月任蘇州芭蕾舞團(tuán)演員，曾出演舞劇《胡桃夾子》、《西施》、《卡門》、《羅密歐與朱麗葉》；

于2016年1月代表舞團(tuán)赴蘭州大劇院表演《堂吉訶德》。

Marina

教師團(tuán)隊(duì)

英皇芭蕾藝術(shù)總監(jiān)；蘇州芭蕾舞團(tuán)優(yōu)秀演員; 出演多部芭蕾舞劇并擔(dān)任主要角色，如《仙女們》《天鵝湖》等著名經(jīng)典芭蕾古典舞劇,其中《胡桃夾子》中西班牙木偶一角,曾親授予俄羅斯芭蕾舞大師Nina教授; 于國家大劇院與陳佩斯老師合作出演著名歌劇《蝙蝠》并擔(dān)任重要角色; 擁有豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)歷；曾在“英國皇家舞蹈學(xué)校”教授工作坊教學(xué).

Greta （格瑞塔）

教師團(tuán)隊(duì)

德國總部藝術(shù)總監(jiān)；英國皇家芭蕾舞蹈學(xué)院專業(yè)舞蹈教學(xué)文憑（PDTD），英國皇家舞蹈學(xué)院認(rèn)證老師。在RAD等級考試和職業(yè)教育領(lǐng)域擁有超過10年的職教資歷。格瑞塔老師對人體藝術(shù)有深刻的領(lǐng)悟，曾在歐洲多家舞蹈院校任教，對多種舞蹈和運(yùn)動(dòng)有很深的理解，并致力于舞蹈、健康教育事業(yè)的發(fā)展。她是資歷豐富的古典芭蕾和當(dāng)代流派以及具有國際經(jīng)驗(yàn)的舞蹈藝術(shù)家/教師。曾任塞爾維亞劇院傳統(tǒng)/現(xiàn)代芭蕾舞演員，并與編舞工作者共事，同時(shí)參與多國巡演。英國皇家芭蕾舞學(xué)院（倫敦）/藝術(shù)家舞蹈家計(jì)劃（倫敦）行業(yè)會(huì)員，英國皇家芭蕾舞學(xué)院芭蕾宣傳代表，曾代表英國皇家芭蕾舞學(xué)院，鼓勵(lì)青少年通過理論和實(shí)踐活動(dòng)快樂的舞蹈。她的教學(xué)風(fēng)格親切又嚴(yán)謹(jǐn)，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生去感受形體與肢體的美感，從小喚醒對身體的意識，將孩子們從枯燥的傳統(tǒng)舞蹈練習(xí)中解放出來。孩子們在她的課堂上總能感受到靈動(dòng)與優(yōu)雅的芭蕾之美。