畢業(yè)于河北師范大學,英語教育專業(yè),8年教學經驗
中學二級教師
高級中學教師資格證
【教學特點】
熟知河北省小升初、中高考英語的考點及語法體系,上課內容連貫系統(tǒng),對英語的“凌亂性”有很強的針對性,多以思維導圖、趣味視頻等方式傳遞給學生,呈現多元化、趣味性的英語課堂!
授課風格:趣味性與系統(tǒng)性兼容,激發(fā)孩子的學習興趣,系統(tǒng)傳授給孩子英語知識。
【教育理念】知識是基礎,技巧是輔助。扎實的基礎與熟練的技巧相結合,就是你高分的秘訣!
畢業(yè)于電子科技大學(985/211/雙1流)
數學學科帶頭人
原學而思培優(yōu)明星級教師
有多年小升初和初中課內教學經驗深受學生喜愛
【教學特點】
1.思路清晰,邏輯嚴謹,教學時喜歡追溯本源
2.上課風格溫和而不失激情,偶爾的小幽默能點燃課堂氣氛
3.擅長琢磨孩子們的心理,樂于和家長探討培養(yǎng)孩子良好學習習慣的方法
【人生格言】
數學是一種別具匠心的藝術
畢業(yè)于石家莊幼兒師范
教齡3年
教學特點:導入自然、操練充分、重點明確、課堂氣氛活躍、教態(tài)得體、聲音洪亮、善于分析小學生心理、容易被學生接受
座右銘:打動童心的*佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步
本人畢業(yè)于華北電力大學英語系,教齡2年。
在教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”,注重從興趣教學入手,根據孩子們的不同特點,琢磨出多種適合小學生學習英語的教學方法,推崇個性和能力的培養(yǎng),憑借積累的經驗和不斷的探索,使學生樂學、愛學。
畢業(yè)于河北師范大學,多年教學經驗;
熟悉掌握教育學、心理學并能靈活應用到教學或與學生的交流溝通中;
熱愛教育事業(yè),教學有耐心、細心、用心
教育理念:多一份賞識,就多一份成功的希望。
河北師范學院 英語專業(yè) 輔修教育心理學
兩年中小學生注意力培養(yǎng)經驗,三年初三教學經驗
取得心理師證,能夠有效改善學生課上注意力不集中,課下主動性差的問題,提升學習效率,提高學習的自主性
英語教學注重對學生的思維能力的培養(yǎng)和自身特點的提升,進行素質教育充分發(fā)揮每一個學生的*優(yōu)價值,發(fā)掘每一個學生的*大潛能
畢業(yè)于河北師范大學教育學專業(yè)
學科教研優(yōu)秀教師,被評為“教師新秀”
有豐富的教學經驗,善于根據孩子心理特點進行教學和管理,在教學中激發(fā)學生學習興趣
教育感言:讓學生當發(fā)現者和解決者,做學習的小主人
河北師范大學
語文老師,四年教學經驗
授課風格親切和藹,生動形象,思路清晰,能夠抓住孩子興趣點,吸引孩子注意力,調動孩子積極性。
畢業(yè)于河北經貿大學,教齡3年。
特點 踏實努力,責任思強?;顫婇_朗的性格,能夠很好地帶動孩子們積極向上的心態(tài),幽默風趣的授課,能夠很好地保持孩子們對于學習的興趣。
座右銘:教師要用心去愛,去教育學生。
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