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深圳加華英語培訓

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深圳加華英語培訓教師團隊

Henry
Henry
教師團隊

畢業(yè)于武漢工商學院,商務英語專業(yè);專四、專八,4年教學經(jīng)驗

Angie Zhang
Angie Zhang
教師團隊

?高級中學教師資格證書

?英語專業(yè)八級證書

?高級涉外秘書證

?雅思7.5分

?全國國際商務英語一級證書

?IELTA高級對外漢語教師資格證

?教學經(jīng)驗:5年+英語教學經(jīng)驗,主要教授托福雅思閱讀寫作和商務英語。

?教學理念:培養(yǎng)學生學習英語的方法和技巧,善于運用游戲和各種活動活躍課堂氣氛,注重細節(jié),潛移默化,讓學生在輕松快樂的環(huán)境中學習。

?上課特點:注重教學的實用性,善于利用各種app,讓學生在玩的同時感受到學習的樂趣,不至于感到乏味枯燥。在雅思教學當中,曾經(jīng)有基礎比較差的學生(次雅思成績?yōu)?分),經(jīng)過兩個月的學習后,成功提到6分,并被國外知名大學錄取。

Derrick Johnson
Derrick Johnson
教師團隊

?2004年以優(yōu)異成績畢業(yè)于堪薩斯大學政治學專業(yè)。擁有TESOL證書。教授商務英語和托福雅思口語。

?教學經(jīng)驗:在中國有近10年的英語教學經(jīng)驗。

?教學理念:我堅信,學習英語可以成為一種有趣而令人興奮的事情,既可以給學生一種成就感,也可以讓他們?yōu)榕c整個世界的學習和互動做好準備。他認為 英語的每個方面(語法,詞匯,發(fā)音等)都可以以有趣的方式教授,既挑戰(zhàn)學生,又激發(fā)他們對學習的熱情。

Jeremy Goulding
Jeremy Goulding
教師團隊

?畢業(yè)于西方歷史學專業(yè)獲學士學位

?教學經(jīng)驗:4年以上英語教學經(jīng)驗,主要教授托福雅思口語聽力和商務英語。

?教學理念:將溫馨幽默的課堂氛圍與有趣的話題相結合,讓學員對我的課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。

?成功的教學案例:我教授過所有不同年齡和不同背景的學生,并以此獲得了豐富的教學技能,我可以把這些技能靈活應用于任何情況和課堂。 我喜歡教學,這對于我和進入其他階層和其他企業(yè)的學生來說都是成功的關鍵。

Jay Paul
Jay Paul
教師團隊

畢業(yè)于倫敦當代音樂學院

?獲得文學學士學位,擁有TEFL證書,教授托福雅思口語聽力和商務英語課程。

?教學經(jīng)驗:10年以上英語教學經(jīng)驗。

?教學理念:我覺得在輕松友好的氛圍中學習英語可以幫助學生感到自信和放松,通過保持課程的趣味性讓他們以更積極的方式學習。本人喜歡攝影,興趣廣泛,課堂氛圍非?;钴S,學員課堂上積極性強。

Wilson Ang
Wilson Ang
教師團隊

曾在菲律賓大學國際開放學院從事TEFL / TESOL教學培訓工作

擅長教授日常英語口語,商務英語,雅思,托福,發(fā)音等課程

雅思成績8分(口語8.5分)

教學理念:我相信每個學生都有自己的優(yōu)點和缺點。 課堂上我會積極引導學生揚長避短,幫助他們提高英語。每當我看到學生們高漲的學習熱情,英語成績突飛猛進,都會給我一種成就感。

Jared Forlee
Jared Forlee
教師團隊

?2007年獲得商學學士(房地產(chǎn)和金融專業(yè)雙學士),2013年獲得項目管理研究生證書,擁有TEFL證書,教授托福雅思口語聽力和商務英語課程。

?教學理念:我相信所有的學生都是獨特的個人,每個人都有自己的潛力。作為一名教師,我盡我所能引導學生與自己一起找到好的學習狀態(tài),并在這一過程中,他們可以釋放他們的真正潛力。我可以通過創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境來實現(xiàn)這個目標,帶來一個開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。我希望學生們受到鼓舞,并努力使自己成為他們想要成為的人。

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