教授;
博士生導師;
香港中文大學教育心理學博士;
北京師范大學發(fā)展心理學博士后;
中國心理學會認定心理學家;
廣東省高?!扒О偈比瞬攀〖壟囵B(yǎng)對象;
深圳市首批教育科研專家工作室主持人;
主持國家社科基金等國家等級課題6項,以及多項省級、校級和橫向課題。
在European Journal of Psychology Education,心理學報、教育研究、心理科學等學術刊物發(fā)表學術論文70余篇,主編4部著作、譯著1部。
研究成果獲省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎2項,市哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎1項。
主要研究方向——
兒童認知發(fā)展與教育;
數學問題解決;
學習動機與自我調控學習;
學習質量評估與促進有效教學;
著作:
1.《發(fā)展心理學》,北京大學出版社,2013,主編 普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材;
2.《教育目標分類學在小學數學教學中的應用》,北京師范大學出版社,2013,主編;
3.《教育心理學》,北京大學出版社,2008,主編;
4.《小學生心理學》,人民教育出版社,2003,主編;
5.《小學生心理學》,東北師范大學,2002,參編;
6. 《社會心理學》,東北師范大學,2002,參編;
7. 《發(fā)展心理學》,東北師范大學,2002,參編
?國家二級心理師
?家庭教育指導師
?高級認知力訓練師
?從事中小學教育近10年,學習家庭教育8年。受邀為中小學校、幼兒園、社區(qū)等輸送家庭教育講座近300場。對家庭教育、親子溝通等方面擁有非常豐富的實踐經驗。
?心理學學士學位
?國家二級心理師
?資深認知力訓練師
?持有高級中學教師資格證(心理健康)
?5年青少年認知力訓練經驗,熟悉兒童各年齡階段心理發(fā)展特點,擅長與孩子心靈溝通,課堂活潑有趣,深受孩子歡迎!
?深圳大學發(fā)展與教育心理學在讀碩士研究生
?國家三級心理師
?持有高級中學教師資格證(心理健康)
?大學期間表現出色,獲得多項榮譽:
演講與口才一等獎;
教學技能一等獎;
貴州省優(yōu)秀大學生 ;
深圳大學特等獎學金等;
?北京師范大學珠海分校應用統(tǒng)計學本科;
?持有中學教師資格證(數學);
?在深圳成長的90后,性格活潑開朗,思路敏捷,學習能力強。
?擅長與孩子做朋友,用鼓勵和欣賞的方式引導孩子進行訓練,達到很好的訓練效果。
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