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教師姓名：萬磊；
教師簡介：平原大學(xué) 漢語言文學(xué)專業(yè)；
七年年語文及作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
教學(xué)風(fēng)格： 講課生動(dòng)形象，機(jī)智詼諧，妙語連珠，動(dòng)人心弦。一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，猶如畫龍點(diǎn)睛，給學(xué)生開啟智慧之門。
個(gè)人榮譽(yù)：2011年“小作家杯”全國征文大賽“優(yōu)秀老師”；
第二屆“少年寫作杯”全國小作家征文大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”；
第十屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)作文大賽“指導(dǎo)老師”；
指導(dǎo)學(xué)生多次在《新作文》等期刊中發(fā)表優(yōu)秀習(xí)作。
教學(xué)格言：教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。 教學(xué)不是教孩子學(xué)會(huì)某些知識，而是喚醒他們對知識的熱情和感知。
教師姓名：閆立生；
教師簡介：哈爾濱師范大學(xué) 漢語言文學(xué)專業(yè)；
8年年語文及作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
教學(xué)風(fēng)格： 教學(xué)思想科學(xué)先進(jìn)，教學(xué)方式靈活有效，課堂氛圍輕松自由。善于指導(dǎo)孩子掌握各種方法，從多個(gè)層面觀察事物、分析問題、說出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)、寫出內(nèi)心真實(shí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)在于開發(fā)孩子們的思維，敢于突破常規(guī)，突出個(gè)性化教學(xué)，力求讓語文帶動(dòng)孩子們知識的進(jìn)步，并獲得多方面的成長。
個(gè)人榮譽(yù)：區(qū)級優(yōu)秀教師；
教學(xué)格言：知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
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