深圳IPC國(guó)際校區(qū)
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小學(xué)部校長(zhǎng)；
杜賓城市大學(xué)圣帕特里克學(xué)院小學(xué)教育碩士；
都柏林大學(xué)意大利語和通用信息專業(yè)學(xué)士；
12年教育經(jīng)驗(yàn)。曾在愛爾蘭及中國(guó)任教，教授過各個(gè)年齡段的小學(xué)生。
Primary School Teacher
Postgraduate Diploma of Education, St. Patrick’s College, Drumcondra, Dublin.
Bachelor of Arts International (Hons) in Italian and Information Studies, University College Dublin
12 years’ teaching experience. He is a qualified Primary School Teacher and has experience teaching all class grades in primary school. He started teaching in Ireland in 2010. He thinks teaching is great because there is always a diversity of children in any school and that means an exciting variety of learning experiences.
初中部校長(zhǎng)；
新英格蘭大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)力博士；
新英格蘭大學(xué)教育學(xué)碩士；
美國(guó)阿什福德大學(xué)心理學(xué)學(xué)士；
18年教育經(jīng)驗(yàn)，12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（包括IB&AP課程），7年國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于美國(guó)核心課程及AP項(xiàng)目有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。
校監(jiān)；
北領(lǐng)地大學(xué)教育管理碩士；
悉尼大學(xué)教育學(xué)學(xué)士；
曾在澳大利亞、英國(guó)和中國(guó)擔(dān)任高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位。他曾在英國(guó)一所先進(jìn)的國(guó)際學(xué)校擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)，在北京哈羅公學(xué)擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)長(zhǎng)。他參與過多次國(guó)內(nèi)重大學(xué)校項(xiàng)目，包括學(xué)校的設(shè)計(jì)、配置及完善，亦曾帶領(lǐng)員工經(jīng)歷過巨大變動(dòng)，包括安置員工進(jìn)入新校區(qū)、推行寄宿學(xué)校等。Peter還參與到學(xué)校的官方認(rèn)證以及員工招聘，熟悉中國(guó)教育體系。
小學(xué)部中方負(fù)責(zé)人；
北京師范大學(xué)教育管理學(xué)博士；
波蘭西里西亞大學(xué)文學(xué)碩士；
從教12年。曾游歷歐洲多年，在德國(guó)、波蘭、比利時(shí)擔(dān)任大學(xué)老師，并常年參與歐盟總部國(guó)際教師志愿活動(dòng)，曾在香港擔(dān)任少兒心理師。在國(guó)際教育、少兒心理學(xué)、家庭教育等領(lǐng)域有深刻研究。
全科教師；
倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院教育碩士；
雷丁大學(xué)法學(xué)榮譽(yù)學(xué)士；
6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在英國(guó)、西班牙、智利等國(guó)從事教學(xué)。
Primary School Teacher，
Post Graduate Certificate in Education (PGCE), Goldsmiths University.
Honor Bachelor Degree， Law University of Reading
6 years’ teaching experience. He is originally from south-east London and grew up close to Greenwich. He has also worked in England, Spain and Chile.
全科教師；
昆士蘭科技大學(xué)小學(xué)教育學(xué)學(xué)士；
5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在倫敦從事多年教學(xué)工作。
Primary School Teache，
Bachelor Degree in Primary Education, Queensland University of Technology.
5 years’ teaching experience. She grew up in Hong Kong. Between graduating and going to University, she volunteered at her old primary school, helping the PE teacher and shadowing a TA. She chose to go to university in Queensland, Australia where she was able to visit her Grandparents who live in New Zealand And continue to volunteer at pictures during her holidays. After graduating she moved to the UK to teach various KS2 classes for 3 years in London.
世界歷史/世界地理教師；
加拿大渥太華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)士；
13年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)所學(xué)課程包括政治科學(xué)、歷史、國(guó)際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)及語言。熱愛旅游，曾先后到二十多個(gè)國(guó)家旅行，對(duì)不同的文化都有較為深入的了解，尤其對(duì)中國(guó)文化有著極大的熱情。2010年開始在中國(guó)深圳工作，他認(rèn)為，教育是通往成功的鑰匙。
藝術(shù)教師；
美國(guó)丹佛大都會(huì)大學(xué)媒體空間與K-12藝術(shù)教育學(xué)學(xué)士；
5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在國(guó)際學(xué)士文憑學(xué)校ThunderRidge高中工作5年，教授IBDP視覺藝術(shù)、陶瓷、繪畫、雕塑、數(shù)碼攝影、戲劇技巧等，也曾在幾個(gè)不同的藝術(shù)媒體工作。她的信念是，藝術(shù)教育是技能培養(yǎng)、信心增長(zhǎng)和創(chuàng)造性表達(dá)之間的平衡。
數(shù)學(xué)/科學(xué)教師；
愛爾蘭赫伯納學(xué)院教育碩士；
愛爾蘭國(guó)立大學(xué)科學(xué)學(xué)士；
3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在卡塔爾一所國(guó)際學(xué)校進(jìn)行教學(xué)，并幫助學(xué)校成為教育部完全認(rèn)可的國(guó)際學(xué)校。
英語教師；
東倫敦大學(xué)教育碩士（主修語言和視覺藝術(shù)）；
17年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在多個(gè)國(guó)家多所國(guó)際學(xué)校從事過教學(xué)工作。
ICT教師；
圣安東尼奧山學(xué)院教授、加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)系教授；
8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在Activision和THQ公司任3D模型師、紋理藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和動(dòng)畫師。并曾在羅蘭中學(xué)教授動(dòng)畫，在格倫代爾中學(xué)教授平面設(shè)計(jì)。擁有極高的藝術(shù)修養(yǎng)，對(duì)于藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
中文教師;
香港浸會(huì)大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)碩士;
4年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，持有中學(xué)教師資格證及心理師證。曾在香港擔(dān)任中文科教師及教研組長(zhǎng)，獲得香港校際朗誦比賽教師組季軍。有著豐富的海內(nèi)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)際學(xué)校及本地學(xué)校的教學(xué)體系。熱愛教育事業(yè),對(duì)待中文教學(xué)耐心又充滿熱情，樂于為學(xué)生創(chuàng)造寓教于樂的教學(xué)環(huán)境，幫助他們更好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
Chinese Teacher,
Master of Chinese Literatual, Language and Cultural, Hong kong Baptist University.
4 years’ teaching experience. She also received a secondary school teacher qualification Certificate and a Psychological Consultant Certificate.
She has been teaching Chinese in Hong Kong as a team leader for Chinese teaching and research. She has won the third prize of Hong Kong intern-school speech Festival (teacher group). She has rich teaching experience，and she is familiar with both international and local school system. She has a passion for creating a positive, fun environment for students to learn. She believes that every child is unique and find the best way to support each of her individual students.
中文教師；
北京語言大學(xué)漢語國(guó)際教育專業(yè)碩士；
3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在新西蘭擔(dān)任高中漢語助教工作，多次參與組織各類文化活動(dòng)和中文比賽，具有豐富的中文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！拔业恼n堂非常歡迎學(xué)生有不同的聲音，不過你得有足夠的能力說服我和其他伙伴”。
中方教師；
哥倫比亞大學(xué)漢語國(guó)際教育碩士；
曾于哥倫比亞大學(xué)中文系任助教2年。留美期間有過多次語言和文化交流活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，如大學(xué)多語言中心會(huì)話練習(xí)負(fù)責(zé)人。對(duì)多語言的學(xué)習(xí)和教育有濃厚興趣。性格風(fēng)趣幽默，和藹可親，與各年齡段的同學(xué)都能相處融洽。
中方教師；
香港理工大學(xué)對(duì)外漢語碩士；
5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教授過小學(xué)到高中各個(gè)學(xué)段。熱愛教育，熱愛英語，愛好廣泛，耐心又充滿熱情，風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜歡，亦師亦友。
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