畢業(yè)于武漢大學(xué)語言學(xué),碩士學(xué)歷。具有8年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾作為教學(xué)負(fù)責(zé)人就任某著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu),雅思托福官方雙認(rèn)證教師,編寫雅思托福寫作教材,幫助學(xué)生獲取理想的分?jǐn)?shù)。具有先進(jìn)的教學(xué)理念,不僅注重應(yīng)試分?jǐn)?shù),更注重學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的提升,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,探索未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。高分學(xué)員遍布全球著名學(xué)府,帝國理工大學(xué),耶魯大學(xué),芝加哥大學(xué),哥倫比亞大學(xué),曼徹斯特大學(xué),是通才教育的資深名師。
通才教育資深高端閱讀教師
有著扎實(shí)的語言功底和廣博的知識(shí),編寫托福閱讀詞匯書籍。筆譯能力突出,熱愛英文閱讀,涉獵哲學(xué)、西方文明史、文學(xué)研究、社會(huì)心理學(xué)、世界歷史等原著,能從興趣上真正指引學(xué)生英文學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。
通才教育資深聽力閱讀老師 ;
曼徹斯特大學(xué)研究生,雅思托福閱讀聽力高分獲得者。熱愛教學(xué),擅長教學(xué)研究,能迅速分析出學(xué)生本身的優(yōu)勢(shì)以及潛在的問題,針對(duì)性的提高。能夠獨(dú)立完成《雅思聽力詞匯》、《托福聽力詞匯》、《雅思閱讀長難句》以及《托福閱讀長難句》四本書的編寫工作,對(duì)學(xué)生不管是短期成績突破還是長期能力提升都有著巨大的幫助。
通才教育資深全科教師;
香港城市大學(xué)碩士,教學(xué)邏輯嚴(yán)謹(jǐn),善于鉆研教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能夠幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音,及時(shí)糾正學(xué)生語音問題,幫助學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音,提高聽力、口語能力。
深圳通才教育資深全科教師 ;
澳洲維多利亞州注冊(cè)教師、ESL培訓(xùn)師,獲得澳洲口譯以及高級(jí)翻譯文憑證書。澳洲學(xué)習(xí)生活以及本土公立學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷,能夠用更獨(dú)特的方式讓同學(xué)們吸收知識(shí)點(diǎn);在國內(nèi),大機(jī)構(gòu)超過1000小時(shí)的授課量,助力學(xué)生順利進(jìn)入世界著名學(xué)府。
通才教育教師;
有著5年的雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是國內(nèi)著名英語院校北京外交學(xué)院英語口譯專業(yè)研究生。獲得二級(jí)口筆譯證書,中國對(duì)外翻譯出版公司簽約翻譯。美式英式英語口語純正地道,尤其擅長美式英語。本人的成績?yōu)椋貉潘伎偡?口語8.5、托福裸考 108(寫作29)。
通才教育托福/雅思全科老師;
廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語專業(yè),英語功底扎實(shí),本人的成績?yōu)檠潘?.5、托福110 。善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)旁征博引,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。興趣愛好廣泛,熱愛英美文學(xué),鋼琴音樂,美食,演唱會(huì),是學(xué)生的良師益友。
通才教育教師;
復(fù)旦大學(xué)英語筆譯碩士學(xué)位,曾于兩家世界500強(qiáng)任海外銷售等涉外職位,雅思7.5分,擁有5年教齡,授課5000小時(shí)以上,成功助力數(shù)百名學(xué)生斬獲美英加澳夢(mèng)想學(xué)校。
通才教育教師;
畢業(yè)于湖南師范大學(xué)英語教育專業(yè),英語專業(yè)八級(jí),從事英語教育10年,主要教授托福聽力,托福閱讀,SAT語法,act語法等,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教授過的留學(xué)生近千人,被機(jī)構(gòu)評(píng)為教學(xué)指導(dǎo)人。因教授過的學(xué)生英語基礎(chǔ)差異極大,所以老師非常了解不同學(xué)生的問題,善于針對(duì)性并有效地幫助學(xué)生提升分?jǐn)?shù)。老師為人親切隨和,教學(xué)極有耐心,真誠地希望能盡自己的努力幫助每一位莘莘學(xué)子。
通才教育教師;
畢業(yè)于香港大學(xué),熱愛教學(xué)與鉆研,結(jié)合香港先進(jìn)的教學(xué)理念運(yùn)用到課堂中,助力多名學(xué)生獲得理想的分?jǐn)?shù)。本人成績?yōu)檠潘?分,閱讀聽力口語8分,寫作7.5分。
通才資深理科老師 ;
獲美國項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證 (PMP),熟悉項(xiàng)目管理知識(shí)體系PMBOK;主講科目:SAT數(shù)學(xué)、ACT科學(xué)、AP化學(xué)、物理、微積分及SAT2數(shù)理化教學(xué)香港大學(xué)化學(xué)碩士生,英語雅思成績:7分(聽力8.5分);
SAT2數(shù)理化各取得800分滿分;培養(yǎng)出多名SAT數(shù)學(xué)滿分學(xué)員,平均提高70分(入學(xué)前710左右普遍提到780以上);某次考試46名考生SAT數(shù)學(xué)平均分785,25名800分滿分、6名790、5名780,超高分率達(dá)78%。
通才教育教師;
畢業(yè)于英國杜倫大學(xué),文學(xué)士榮譽(yù)學(xué)位-經(jīng)濟(jì)學(xué); 主要科目:AP經(jīng)濟(jì)學(xué),IB,A-Level。
Adam老師對(duì)學(xué)生非常有耐心,善于舉例子和通過簡單的事情讓學(xué)員理解比較晦澀的題目,積極調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 曾經(jīng)有效幫助十幾名學(xué)生AP經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀、宏觀)考取5分,數(shù)十名學(xué)生考取4分,A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)A,B
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