深圳金玉心理咨詢(xún)教育-教師團(tuán)隊(duì)

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深圳金玉心理咨詢(xún)教育

金玉心理教育簡(jiǎn)介一、企業(yè)背景介紹：深圳市金玉心理有限公司是集國(guó)家心理師培訓(xùn)、心理與治療及企業(yè)EAP服務(wù)的專(zhuān)業(yè)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。深圳市金玉心理有限公司在郭念鋒教授（國(guó)家心理師資格認(rèn)證的發(fā)起人，勞動(dòng)部心理師培訓(xùn)項(xiàng)目組組長(zhǎng)、培訓(xùn)教材的主編等）的支持下，于2006年3月6日經(jīng)深圳市工商行政管理局批準(zhǔn)成立的專(zhuān)業(yè)從事心理服務(wù)的機(jī)構(gòu)。是集國(guó)家心理師培訓(xùn)、心理與治療及企業(yè)EAP服務(wù)為一體的專(zhuān)業(yè)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。2006年3月金玉心理被授權(quán)為國(guó)家職業(yè)資格心理師遠(yuǎn)程培訓(xùn)辦公室，華夏心理教育中心合作單位和輔導(dǎo)站；中國(guó)科學(xué)院心理研究所繼續(xù)教育中心和函授大學(xué)的教學(xué)輔導(dǎo)站；中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究生班深圳的招生機(jī)構(gòu)；學(xué)校心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班深圳招生、辦學(xué)機(jī)構(gòu)；心理測(cè)量資格證培訓(xùn)班深圳招生、辦學(xué)機(jī)構(gòu)；2008年度被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀分支機(jī)構(gòu)”； 2011年 “突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2009年4月，正式獲得與深圳市勞動(dòng)局下屬機(jī)構(gòu)廣東深圳職業(yè)訓(xùn)練學(xué)院合作開(kāi)展心理師培訓(xùn)的資格。2013年至今，金玉心理作為深圳市心理行業(yè)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)單位，受心理行業(yè)協(xié)會(huì)的委托主持并成立了行業(yè)協(xié)會(huì)技能成長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，是深圳心理行業(yè)心理師訓(xùn)練成長(zhǎng)的技術(shù)平臺(tái)。金玉心理聯(lián)合國(guó)內(nèi)的資深專(zhuān)家學(xué)者每年主辦多期的技能訓(xùn)練課程，為深圳心理師的成長(zhǎng)提供技術(shù)支持。二、心理師培訓(xùn)項(xiàng)目介紹:2006年5月金玉心理攜手國(guó)家勞動(dòng)部心理師職業(yè)資格遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目指定技術(shù)支持單位華夏心理教育中心、在深圳地區(qū)為廣大心理學(xué)愛(ài)好者傾情打造心理師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。截至目前，（2006年3月至今），金玉心理已培訓(xùn)合格學(xué)員上萬(wàn)名。很多學(xué)員在金玉心理實(shí)習(xí)平臺(tái)上不斷成長(zhǎng)，目前已成為行業(yè)的優(yōu)秀從業(yè)者。2018年國(guó)家心理師改革調(diào)整后，中科院心理研究所繼續(xù)教育學(xué)院和中國(guó)心理行業(yè)協(xié)會(huì)籌委會(huì)開(kāi)發(fā)制定了心理師新的考核標(biāo)準(zhǔn)并在全國(guó)實(shí)施。金玉心理作為全國(guó)批對(duì)接機(jī)構(gòu)，將為深圳培養(yǎng)更多優(yōu)秀的心理師。三、企業(yè)EAP業(yè)務(wù)介紹：在心理方面，深圳金玉心理?yè)碛幸恢Ц咚刭|(zhì)、高學(xué)歷、高效率和有著全新理念的專(zhuān)家、教授團(tuán)隊(duì)，具有豐富的臨床及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的心理技術(shù)，不僅用于實(shí)際中，還使用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)、熱線(xiàn)、專(zhuān)家督導(dǎo)、并經(jīng)常舉辦專(zhuān)業(yè)案例分析交流，與同行一起分享。金玉心理于2008年開(kāi)辦全國(guó)心理熱線(xiàn)至今，受到廣大群眾的歡迎。在中國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的影響，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，員工壓力日益增加，許多中國(guó)企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到EAP的價(jià)值和重要性。在幫助企業(yè)維護(hù)組織心理健康、解決員工心理問(wèn)題、改善組織內(nèi)外部關(guān)系、改進(jìn)客戶(hù)服務(wù)、提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效等方面，EAP作為一種經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的有效工具勢(shì)必成為中國(guó)企業(yè)家和人力資源管理者的必然選擇。深圳金玉心理過(guò)去的十五年，針對(duì)各類(lèi)型系統(tǒng)單位（如銀行、部隊(duì)、學(xué)校、外企、社區(qū)等）進(jìn)行相關(guān)的員工心理援助服務(wù)，具體服務(wù)內(nèi)容有：心理輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、心理學(xué)知識(shí)在工作及生活中的運(yùn)用普及講座近百場(chǎng)、企業(yè)危機(jī)個(gè)案處理、企業(yè)內(nèi)部專(zhuān)業(yè)心理室構(gòu)建及服務(wù)支持、企業(yè)心理專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建等服務(wù)，同時(shí)擁有數(shù)條專(zhuān)為企業(yè)提供便捷服務(wù)的熱線(xiàn)。結(jié)合各企業(yè)的要求及特點(diǎn)，使企業(yè)EAP員工援助計(jì)劃得以持續(xù)高效的運(yùn)行，為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的企業(yè)文化和工作氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。四、服務(wù)項(xiàng)目介紹：水之三態(tài)，體變而質(zhì)存。就如同金玉心理，不論市場(chǎng)萬(wàn)千變化，植根心理學(xué)領(lǐng)域，歷經(jīng)十余載，矢志不渝，深耕心理，努力做到術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。二十一世紀(jì)是心理的世紀(jì)，許多人在問(wèn)同樣的問(wèn)題：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我應(yīng)該怎樣做？我會(huì)到哪里去？在這里你將能找到答案，找到你生命的豐盈、人生的幸福！本公司堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營(yíng)積極推動(dòng)我國(guó)心理學(xué)事業(yè)的發(fā)展。服務(wù)項(xiàng)目:中科院項(xiàng)目：心理師認(rèn)證培訓(xùn) ；新手師成長(zhǎng)類(lèi)訓(xùn)練項(xiàng)目及課程十余種；專(zhuān)業(yè)心理師同輩督導(dǎo)及注冊(cè)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師上級(jí)督導(dǎo)；心理與治療（婚姻、家庭教育、情感、壓力等）企業(yè)EAP服務(wù)（企業(yè)服務(wù)方案、員工心理健康幫助計(jì)劃、心理健康知識(shí)宣傳等）個(gè)人及團(tuán)體提供高品質(zhì)心理與心理輔導(dǎo)及心理康復(fù)支持。五、團(tuán)體師資簡(jiǎn)介：擁有一支集團(tuán)隊(duì)建設(shè)、心理學(xué)課程培訓(xùn)、企業(yè)EAP服務(wù)、心理健康知識(shí)普及服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，其中：博士及教授15人，心理師督導(dǎo)老師四人，心理師資深講師20人，二級(jí)心理師在冊(cè)50人以上?？捎欣刂С制髽I(yè)所需的針對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的心理援助平臺(tái)的構(gòu)建及持續(xù)性維護(hù)。金玉宗旨:“以人為本、關(guān)愛(ài)心靈、服務(wù)細(xì)節(jié)、擁抱變化”金玉理念:堅(jiān)持以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男睦砝碚摓榛A(chǔ)，堅(jiān)持“以人為本關(guān)愛(ài)心靈”的核心服務(wù)理念，以完善的服務(wù)流程、安全的保密機(jī)制、溫馨的環(huán)境、非藥物的治療方式，在眾多學(xué)者的支持和幫助下，發(fā)揚(yáng)熱忱、真誠(chéng)和專(zhuān)業(yè)的工作作風(fēng)，幫助更多人獲得健康、快樂(lè)和心靈的愉悅！

7x24小時(shí)咨詢(xún)熱線(xiàn)

深圳金玉心理咨詢(xún)教育教師團(tuán)隊(duì)

翟文洪老師

教師團(tuán)隊(duì)

心理學(xué)受訓(xùn)經(jīng)歷:

婚姻與家庭師認(rèn)證國(guó)家二級(jí)心理師認(rèn)證心理師教師資格認(rèn)證婚姻與家庭心理學(xué)研究生應(yīng)用心理學(xué)博士(在讀)

THMA (國(guó)際整體暨自然醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì))國(guó)際催眠師認(rèn)證WVECA世界醫(yī)學(xué)高認(rèn)證中心國(guó)際完形治療執(zhí)行師證書(shū)心理個(gè)案數(shù)百小時(shí)，接受專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)四年200小時(shí)以上。

授課內(nèi)容:

《婚姻與家庭漫談》

《情緒管理及心靈減壓》《親子溝通”心”技巧》《如何關(guān)注女性心理健康》《情緒管理及中介系統(tǒng)構(gòu)建)《規(guī)麗女人陽(yáng)光工作與生活》《心理異常的識(shí)別及危機(jī)的處理》

《溝通方式與情緒來(lái)源帶給我們的思考》

楊鳳池教授

教師團(tuán)隊(duì)

現(xiàn)任首都醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)教研室主任，兼任中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)特殊職業(yè)群體專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員，北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。

一、從業(yè)經(jīng)歷：

自1987年開(kāi)始從事心理健康工作，有12年心理和心理治療的工作經(jīng)驗(yàn)。

1995、1996和1997年三度赴意大利進(jìn)修，學(xué)習(xí)心理分析和心理治療技術(shù)

1996年獲國(guó)際本體心理學(xué)會(huì)頒發(fā)的“臨床心理學(xué)家”資格證書(shū)。

1997年6月參加瑞士日內(nèi)瓦國(guó)際心身疾病研討會(huì)

此外，還開(kāi)展了大量心理學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，被北京電視臺(tái)、中央電視臺(tái)、重慶電視二臺(tái)，北京和中央電臺(tái)和報(bào)刊所報(bào)道，并應(yīng)邀在電臺(tái)和電視臺(tái)主持心理節(jié)目。

二、部分榮譽(yù)：

長(zhǎng)期從事心理學(xué)教學(xué)、科研、工作。共發(fā)表科研論文二十余篇，譯著六部，主編、參編教材七部及科普著作四部。

曾獲兩項(xiàng)科研成果獎(jiǎng)，一項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)獎(jiǎng)。

1995年獲首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。

1996年獲北京市優(yōu)秀青年骨干教師稱(chēng)號(hào)，同年9月當(dāng)選為首都醫(yī)科大學(xué)“十佳青年”。

三、心理特色：

楊鳳池副教授在扎實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了西方的現(xiàn)代心理學(xué)，歷經(jīng)十余年心理學(xué)和心理治療的實(shí)踐，形成了自己的風(fēng)格。他的心理融合了東西方心理的理論和方法，兼具東西方文化的人文精神。在心理實(shí)踐中，他綜合了精神分析、行為主義、人本主義心理學(xué)和中國(guó)古代哲學(xué)的精髓，采用夢(mèng)和意象分析、繪畫(huà)分析、非語(yǔ)言信息的分析、音樂(lè)心理分析和電影心理分析的方法，深入剖析人的精神活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。通過(guò)這些分析可以幫助來(lái)詢(xún)者正確認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的積極動(dòng)力和心理障礙的深層原因，發(fā)掘他們解決自身問(wèn)題的內(nèi)在力量。

現(xiàn)代生活競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)迭起，情感糾葛、人際沖突層出不窮，各種生活事件時(shí)刻攪擾著人們的心靈。盡管物質(zhì)生活不斷改善，人們卻日益陷入內(nèi)心的空虛、寂寞、失落和困惑之中，各種心理障礙由此產(chǎn)生。人們往往從外部尋找原因，忽視了精神結(jié)構(gòu)內(nèi)在的問(wèn)題，造成了自我的迷失。他們常常反問(wèn)自己，我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？為什么努力學(xué)習(xí)、工作，卻一事無(wú)成？為什么一腔熱情，卻引來(lái)意外之責(zé)？為什么別人幸運(yùn)，自己卻歷盡坎坷？為什么播種愛(ài)，卻遭逢恨的收獲？楊鳳池副教授長(zhǎng)期從事青春期心理發(fā)展和心理障礙的、人際關(guān)系不協(xié)調(diào)的、婚姻家庭心理障礙的，在這些方面富有經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)心理可以幫助人恢復(fù)原本的自我，作出新的生活選擇；也可以促進(jìn)人們行為的改變，塑造健全的人格，體驗(yàn)到生活的充實(shí)和快樂(lè)。