數(shù)學教育專業(yè);
卓育小學數(shù)學教師;
從事小學數(shù)學教學期間幫助諸多家長解決孩子學習數(shù)學過程的困擾和問題,幫助孩子建立學習數(shù)學的自信心和恒心。
有獨特的小學數(shù)學教學特點和方式,深受孩子們的喜歡以及家長的認可。所帶的學生中很多在大型考試中取得數(shù)學滿分的好成績。教學中著重培養(yǎng)學生的自信心和發(fā)散性思維能力,充分挖掘同學們的潛能讓孩子們從內心深處愛上數(shù)學并學有所成。亦師亦友,陪同孩子們一同成長一同探索!
卓育數(shù)學教師;
教學特色:是教會學生解決數(shù)學問題的方法;其次啟迪智慧培養(yǎng)學生能力,
在深圳桂園中學從事教學30多年,分別取得以下榮譽:
1.羅湖區(qū)名師工程評選為羅湖區(qū)中青年骨干教師。
2.多次年終考核結果為市優(yōu)秀教師。多次評為羅湖區(qū)先進工作者及羅湖區(qū)優(yōu)秀班主任。
3.多次全國性數(shù)學競賽所帶學生成績出色而被評為《優(yōu)秀園丁》稱號。
卓育資深物化教師;
九年教學經驗,熟悉中考命題趨勢,對中考??键c和重難點把握準確,幫助多屆中考畢業(yè)班學子考入深圳名校。課堂風趣幽默,教學深入淺出,會依據學生的不同基礎、不同接受能力制定個性化教案,有針對性授課,快速提高學習成績。2011-- 2013年度中考 500分以上學生數(shù)名,2014年度中考600分以上10人,500分以 上30人,被深圳各大優(yōu)秀高中錄取。
卓育數(shù)學教師;
畢業(yè)于成都大學,曾在多所公辦學校擔任數(shù)學教師。2018榮獲市級教學技能大賽一等獎。 有多年的小學數(shù)學教學經驗,熟悉把握小學數(shù)學教材及數(shù)學大綱,對數(shù)學和數(shù)學的思維拓展有獨特的研究,讓孩子們在愉快的學習氛圍中逐漸愛上數(shù)學。
卓育英語教師多年的小學、初中英語授課經驗,富有親和力,責任心,善于寓教于樂,循循善誘,激發(fā)學生學習動力和興趣,解決學生學習成績低分困擾。教學中著重培養(yǎng)學生主觀能動性和自信心,使學生從“不愛學”到“愛學習"的轉變。亦師亦友,與學子一路前行。
卓育語文教師;
四年的小初高語文教學經驗,初中名著導讀公開課好評如潮。
教育理念:興趣是好的老師
教學格言:干淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金
教學特點:課堂內容博古通今,百科知識豐富,善于激發(fā)閱讀興趣,引導求知欲。鼓勵學生大膽展現(xiàn)自我,及時表揚,獎罰分明。對待教學工作認真負責,從未放棄自身的學習提升。
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