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簡(jiǎn)介: 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),從教十年中,幫助過(guò)數(shù)百名學(xué)子實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想。在教學(xué)中,善于總結(jié)方法技巧,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的吸收與應(yīng)用,致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而擁有好的學(xué)習(xí)結(jié)果。
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系,從事教師近十載,他的課堂充滿知識(shí)底蘊(yùn),對(duì)高考數(shù)學(xué)有獨(dú)到的見(jiàn)解,教授出很多優(yōu)秀畢業(yè)生,他的教學(xué)理念是:教學(xué)育人教的不僅是知識(shí),更重要的是思考問(wèn)題的模式。
簡(jiǎn)介: 從教近10年,課堂活潑靈動(dòng),注重因材施教,深入淺出。將理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)科與生活融合,基礎(chǔ)與技巧結(jié)合,幫助學(xué)生本質(zhì)上理解,并靈活運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)中。
簡(jiǎn)介: 遼師大心理學(xué)專業(yè)畢業(yè),從教六年中,解決了無(wú)數(shù)孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好的問(wèn)題。她的課堂輕松幽默,深入淺出,致力于培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,為初高中乃至更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)道路打下良好基礎(chǔ)。
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),從事數(shù)學(xué)教育工作12年,教學(xué)過(guò)程中善于對(duì)學(xué)生思路的引導(dǎo),注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的陪養(yǎng),對(duì)高考動(dòng)態(tài)把握準(zhǔn)確,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的信任與好評(píng)。潘潘:姓名:李思蔓簡(jiǎn)介:畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),從事教育工作5年,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文有著頗深的了解。教學(xué)風(fēng)格始終保持幽默風(fēng)趣有激情,教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧,同時(shí)也關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展,認(rèn)為會(huì)根本重于有結(jié)果。
簡(jiǎn)介: 從事英語(yǔ)教學(xué)15年,一直致力于中高考教學(xué)研究。熱愛(ài)教師行業(yè),積極學(xué)習(xí)。課堂中和藹可親,注意創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境,幫助孩子搭建英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系。教學(xué)中關(guān)注細(xì)節(jié),挖掘孩子優(yōu)點(diǎn),找到方法,彌補(bǔ)孩子薄弱環(huán)節(jié),幫助孩子實(shí)現(xiàn)中高考?jí)粝搿?
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),從事教育工作5年,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文有著頗深的了解。教學(xué)風(fēng)格始終保持幽默風(fēng)趣有激情,教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧,同時(shí)也關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展,認(rèn)為會(huì)根本重于有結(jié)果。
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