青島啟迪教育教師團(tuán)隊(duì)

Anny

教師團(tuán)隊(duì)

Anny

啟迪教育優(yōu)秀英語(yǔ)教師，英語(yǔ)教學(xué)組主管，畢業(yè)于青島理工大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)史專業(yè)，持有TEM-4、BEC中級(jí)、TKT國(guó)際教學(xué)資格認(rèn)證證書(shū)、幼兒教師資格證書(shū)。從事幼兒、少兒英語(yǔ)教育6年，曾在國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園任教，性格開(kāi)朗認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂形式豐富多彩，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)自然拼讀音、繪本閱讀、學(xué)科英語(yǔ)等課程。Anny教師堅(jiān)信每個(gè)孩子都有適合自己的學(xué)習(xí)方式，只要因材施教，每位寶寶都是天才。

教學(xué)理念：把英語(yǔ)運(yùn)用到日常，讓英語(yǔ)成為自己的一部分，輕松愉快學(xué)英語(yǔ)

王春艷

教師團(tuán)隊(duì)

王春艷

啟迪教育華語(yǔ)作文教師。從事語(yǔ)文教學(xué)四年有余。學(xué)員人數(shù)達(dá)到三百余人，同期優(yōu)秀學(xué)員成績(jī)均在九十分以上的達(dá)到百分之九十七左右。曾在華語(yǔ)作文全國(guó)培訓(xùn)中獲得“亞軍”；在“華語(yǔ)作文全國(guó)大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在大語(yǔ)文的背景下，秉承“寓教于樂(lè)”的教學(xué)理念，面對(duì)孩子因材施教，循循善誘，并且善于啟發(fā)孩子思維，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，帶領(lǐng)孩子探尋寫(xiě)作奧秘，感受寫(xiě)作的快樂(lè)。

張偉

教師團(tuán)隊(duì)

張偉

啟迪教育優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師，從教兩年多時(shí)間，深知“教師的真正本領(lǐng)，不僅在于他是否會(huì)教授知識(shí)，更在于是否能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，喚醒學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生興趣盎然的參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)”。教學(xué)中時(shí)刻謹(jǐn)記以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的教育理念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在趣味中探索學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

許可欣

教師團(tuán)隊(duì)

許可欣

啟迪教育優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)黑河分校小學(xué)教育專業(yè)。從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育三年有余。在教學(xué)中遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，根據(jù)孩子們的不同年齡特點(diǎn)、不同性格特點(diǎn)，采取不同的課堂教學(xué)形式。針對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，提升孩子的綜合數(shù)學(xué)素養(yǎng)，憑借積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不斷地創(chuàng)新探索，讓更多的孩子要學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。教育感言：少一點(diǎn)指責(zé)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)；少一點(diǎn)嘆息，多一點(diǎn)關(guān)心；少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)苦干；少一點(diǎn)隨意，多一點(diǎn)認(rèn)真。孩子們是如此的可愛(ài)，我的生活也因你們而增添了光彩。