青島環(huán)球雅思學(xué)校
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教授課程：
能力端課程；口語(yǔ)陪練；
學(xué)術(shù)背景：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，英語(yǔ)八級(jí)。
教學(xué)特點(diǎn)：教學(xué)方式靈活，尊重并理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生給予極強(qiáng)的耐心；因材施教，對(duì)于水平及性格 差異較大的學(xué)生教授的內(nèi)容及方法有所區(qū)分；在寫(xiě)作構(gòu)思及下筆階段能夠引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地注意語(yǔ) 言現(xiàn)象及相關(guān)語(yǔ)法，從而使得學(xué)生能夠舉一反三。
教授課程：
能力端課程；口語(yǔ)陪練；
學(xué)術(shù)背景：
黑龍江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯學(xué)士，能夠熟練進(jìn)行中英翻譯，曾在哈洽會(huì)當(dāng)志愿翻譯員，對(duì)雅思基礎(chǔ)課程有自己的了解和探究。
教學(xué)特點(diǎn)：
善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維上的引導(dǎo)和訓(xùn)練，善于與學(xué)生進(jìn)行交流，更好的引導(dǎo)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中各個(gè)階段的認(rèn)知心理、思維習(xí)慣來(lái)因材施教，能夠更好的給學(xué)生打下牢固的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從而能夠幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)雅思課程。授課風(fēng)格活潑輕松又不失穩(wěn)重，能夠循循善誘，是學(xué)生信賴的好老師，好朋友。
教授課程：
能力端課程；口語(yǔ)陪練；
學(xué)術(shù)背景：
黑龍江大學(xué)管理學(xué)學(xué)士，雅思寫(xiě)作7分，曾擔(dān)任青少英語(yǔ)培訓(xùn)師，有外教共事經(jīng)歷，英式口音純正，深諳契合文化背景等地道口語(yǔ)表達(dá)。
教學(xué)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)因材施教，能夠充分把握學(xué)生心理，幫助快速樹(shù)立學(xué)習(xí)自信；堅(jiān)持固本教學(xué)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)，尋求突破；授課風(fēng)格親切自然，因積極放松的學(xué)習(xí)環(huán)境才能*大程度保證學(xué)生吸收的量和質(zhì)。
教授課程：
能力端課程；口語(yǔ)陪練；
學(xué)術(shù)背景：
英國(guó)倫敦大學(xué)碩士；留學(xué)期間游歷各歐美國(guó)家，擁有豐富的海外學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生提前感受到正統(tǒng)的英倫文化。
教學(xué)特點(diǎn)：擁有地道的英式思維和流利的表達(dá)，擅長(zhǎng)聯(lián)想與交流。教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣，有耐心和感染力。善于引導(dǎo)學(xué)生拓展思維，將生活中的例子與雅思口語(yǔ)相結(jié)合，由淺到深，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英式思維來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。
教授課程：
能力端課程；口語(yǔ)陪練；
學(xué)術(shù)背景：
持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)以及高中英語(yǔ)教師資格證，多年的學(xué)生輔導(dǎo)授課經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)特點(diǎn)：
責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)軌跡，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格而不失溫和，授課條理清晰，善于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并給出解決方案。
教授課程：
雅思寫(xiě)作；能力端課程
學(xué)術(shù)背景：
大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英日雙語(yǔ)學(xué)士，澳大利亞莫納什大學(xué)翻譯學(xué)研究碩士。曾在國(guó)際部任教，教授學(xué)生雅思，熱愛(ài)語(yǔ)言學(xué)研究。
教學(xué)特點(diǎn)：
善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維上的引導(dǎo)和訓(xùn)練，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中各個(gè)階段的認(rèn)知心理、思維習(xí)慣有著透徹的了解。能夠?qū)φZ(yǔ)篇結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行深度剖析，從而能夠幫助學(xué)生從根本上認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)，能夠讓學(xué)生做到知其然更知其所以然。授課風(fēng)格穩(wěn)重又帶著活潑，能夠循循善誘，是學(xué)生信賴的好老師。
教授課程：
雅思閱讀；能力端課程
學(xué)術(shù)背景：
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。多年來(lái)一直與各國(guó)的友人保持緊密的與合作，培養(yǎng)了地道的語(yǔ)言習(xí)慣。經(jīng)常與外教合作教學(xué)和組織活動(dòng)。負(fù)責(zé)環(huán)球雅思學(xué)校在山東省內(nèi)各個(gè)基地的教學(xué)管理和授課，深得項(xiàng)目合作學(xué)校以及學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
教學(xué)特色：
善于學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)，有極強(qiáng)的爆發(fā)力，新的知識(shí)和技能與雅思課堂緊密的結(jié)合，輸出行之有效的課堂內(nèi)容。課堂風(fēng)趣幽默，英文流利地道，擅長(zhǎng)觀察并捕捉學(xué)生的興趣點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。親和力強(qiáng)，熟悉學(xué)生群體心理特征，在教學(xué)和生活中給予*大的鼓勵(lì)和支持。
教授課程：
口語(yǔ)陪練；能力端課程
教育背景：
東北師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，多年從教經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)風(fēng)格：
鼓勵(lì)啟發(fā)，因材施教，能有針對(duì)性地根據(jù)不同基礎(chǔ)學(xué)生開(kāi)展課堂；富有耐心，善于溝通，能夠幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的源動(dòng)力和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；責(zé)任感強(qiáng)，關(guān)心學(xué)生，隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，深受學(xué)生喜愛(ài)。
教授課程：
雅思口語(yǔ)；雅思聽(tīng)力；
學(xué)術(shù)背景：
持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)筆譯碩士學(xué)位。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅于從語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面，幫助學(xué)生突破自我和提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。
教學(xué)特點(diǎn)：
善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的興趣點(diǎn)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)，從興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)帶動(dòng)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的提高，為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各類考試打好堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教。無(wú)論課上還是課下，對(duì)同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)予以耐心的解答和幫助。
教授課程：
雅思口語(yǔ)；
教育背景：
從事英語(yǔ)教學(xué)8年，經(jīng)驗(yàn)豐富。持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)，雅思口語(yǔ)7.0。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)純正，了解中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)和英語(yǔ)綜合能力方面的教學(xué)。
教學(xué)風(fēng)格：
從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)制定學(xué)習(xí)策略，幫助學(xué)生有效提高英語(yǔ)能力。授課過(guò)程以學(xué)生為中心，充分發(fā)掘?qū)W生自身的語(yǔ)言潛力。授課思路清晰，知識(shí)點(diǎn)講解細(xì)致。善于從邏輯、細(xì)節(jié)、詞匯等層面逐步提高學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)。
教授課程:
雅思口語(yǔ)；商務(wù)英語(yǔ)；
學(xué)術(shù)背景:
畢業(yè)于澳洲莫納什大學(xué)，對(duì)外英語(yǔ)教育專業(yè)，碩士；留學(xué)經(jīng)歷積累了豐富的海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，熟知外語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū)及不足；持有教師資格證，商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)；并參與翻譯《現(xiàn)代創(chuàng)意辦公空間II》一書(shū)。
教學(xué)特色:
英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音精準(zhǔn)，課堂控制力極好，深受學(xué)生的喜歡和信任；針對(duì)不同層次學(xué)生因材施教；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂內(nèi)容豐富充實(shí)，素材新穎，技巧實(shí)用；多年海外經(jīng)歷與授課內(nèi)容的完美結(jié)合，使得課堂內(nèi)容與實(shí)際有效銜接，短時(shí)間內(nèi)解決學(xué)生口語(yǔ)障礙點(diǎn)。
教授課程：
雅思聽(tīng)力；雅思口語(yǔ)；
學(xué)術(shù)背景：
畢業(yè)于英國(guó)威斯敏斯特大學(xué)全球媒體專業(yè)，并獲得碩士學(xué)位；在國(guó)外積累了豐富的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)；熟悉雅思考試規(guī)律，時(shí)刻關(guān)注考情信息，為學(xué)生提供*有效的教學(xué)指導(dǎo)。
教學(xué)特點(diǎn)：
課堂氣氛活躍，極具感染力和親和力。授課條理清晰、深入淺出，會(huì)把考試內(nèi)容、課堂學(xué)習(xí)與海外生活緊密起來(lái)，增加樂(lè)趣，同時(shí)幫助眾到考生取得滿意的成績(jī)。
教授課程：
雅思口語(yǔ)；雅思聽(tīng)力
學(xué)術(shù)背景：
畢業(yè)于英國(guó)巴斯大學(xué)，國(guó)際管理專業(yè)理學(xué)碩士；游歷各歐美國(guó)家，深入了解歐洲歷史文化，授課過(guò)程中幫助學(xué)生提前感受?chē)?guó)外校園生活與文化；熟悉雅思托?？荚?，多次親臨考場(chǎng)了解*新考情信息；編寫(xiě)并完善了“口語(yǔ)達(dá)人”教材及各類口語(yǔ)教材；負(fù)責(zé)雅思口語(yǔ)組的教研任務(wù)以及教師培養(yǎng)；深受環(huán)球雅思學(xué)生的喜愛(ài)和推崇。
教學(xué)特點(diǎn)：
熟悉考試規(guī)律、出題思路及考生常見(jiàn)考試錯(cuò)誤等。發(fā)音純正，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠幫助學(xué)生有效提高口語(yǔ)、聽(tīng)力成績(jī)。授課風(fēng)格活潑生動(dòng)、親和力和感染力強(qiáng)，幫助眾多考生在短時(shí)間內(nèi)取得了理想的語(yǔ)言成績(jī)。
教授課程：
雅思閱讀；
教育背景：
畢業(yè)于青島大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)翻譯方向，美國(guó)密蘇里州立大學(xué)交換生，雅思7.5分，持有商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)及二級(jí)筆譯證書(shū)。
教學(xué)風(fēng)格：
重視學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的提高，幫助學(xué)生建立扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，從根本上解決閱讀理解困難的問(wèn)題，授課邏輯清晰，講解細(xì)致，推進(jìn)學(xué)生快速思維。輸入和輸出型教學(xué)當(dāng)中都鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用中英文雙思維，真正做到bilingual！
教授課程：
雅思寫(xiě)作；雅思閱讀；
學(xué)術(shù)背景：
畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)英語(yǔ)翻譯碩士，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，持有高級(jí)中學(xué)教師資格證；雅思閱讀8.5；連續(xù)2年被評(píng)為“*受學(xué)生歡迎教師”稱號(hào)；深諳教學(xué)法和學(xué)生教學(xué)心理。
教學(xué)特點(diǎn)：
教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，善于和學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣；擅長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛，針對(duì)不同水平學(xué)生有不同的教學(xué)方案，啟發(fā)和幫助學(xué)生突破語(yǔ)言學(xué)習(xí)瓶頸，輕松應(yīng)對(duì)出國(guó)語(yǔ)言考試的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
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