青島橙育小語種
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德國魏瑪包豪斯大學(xué)碩士學(xué)位
在德國工作生活7年
擁有豐富的海外留學(xué)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗
專業(yè)德語教師，教學(xué)風(fēng)格活潑生動
4年TestDaF, DSH考試輔導(dǎo)經(jīng)驗
德語專八，Def 19分，德國拜羅伊特大學(xué)碩士；原歐風(fēng)德語主管。授課風(fēng)趣幽默，極具感染力?，F(xiàn)任橙育外語德語主管。
日語N1等級，畢業(yè)于大連外國語；主修日本語專業(yè)；曾任德橋日本語學(xué)院教學(xué)校長；現(xiàn)任橙育外語日語教學(xué)主管。教學(xué)方法細(xì)膩，親和力強(qiáng)，富有責(zé)任心。學(xué)生考級通過率連年創(chuàng)新高。
畢業(yè)于黑龍江大學(xué)西班牙語專業(yè)，在校曾獲得二等獎學(xué)金，2015-2016年在西班牙圣地亞哥德孔波斯特拉大學(xué)留學(xué)一年。授課細(xì)心，耐心。
講師寄語：學(xué)習(xí)語言從來不是一件簡單的事情，我的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語言要做到三點：膽大，心細(xì)，不要臉。膽大——敢于說，心細(xì)——記單詞、語法等認(rèn)真仔細(xì)，不要臉——多多詢問。今天我把這句話送給你們，希望你們能對西班牙語產(chǎn)生無限的熱愛！
日語口譯翻譯碩士，曾赴日本中部大學(xué)留學(xué)。具有豐富的日本生活經(jīng)驗，熟悉日本本土風(fēng)俗習(xí)慣，禮儀文化知識。擁有日本語能力測試N1證書。多次在各種大型國際交流會議擔(dān)任即席翻譯工作。語音語貌良好，富有親和力，擅長發(fā)音及口語教學(xué)。
講師寄語：（對學(xué)生寄語）外語學(xué)習(xí)需注重基礎(chǔ)知識的積累，首要問題就是發(fā)音，單詞讀準(zhǔn)了讀對了才能更傾向于母語發(fā)音哦
畢業(yè)于黑龍江大學(xué)，為人沉穩(wěn)，專業(yè)知識過硬，教學(xué)授課思路清晰，語法講解詳細(xì)透徹，同時注重學(xué)員的口語表達(dá)和對語言實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)授課思路清晰，能夠從學(xué)員學(xué)習(xí)目的出發(fā)，為學(xué)員制定專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃，尤其是針對各級別語言測試的考前培訓(xùn)。
長達(dá)10多年的教學(xué)經(jīng)驗更是培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀學(xué)員，培養(yǎng)出高分通過JLPT及JTEST考試的學(xué)員不計其數(shù)。在學(xué)習(xí)知識的同時，讓學(xué)生們更看到了一位教師真正的自我，在方寸的講臺間，以一種純粹的方式把她的知識展現(xiàn)在學(xué)生面前。
講師寄語：讓知識保持趣味性和豐富性，讓學(xué)生對知識產(chǎn)生親近感，不再讓你感到日語是"笑著進(jìn)去，哭著出來的語言"，所謂"深入淺出"的意思是，作為老師，去深入透徹的研究這門學(xué)問，這是"深入"，"淺出"的意思是讓學(xué)生們輕松自在的掌握本來深奧晦澀的知識。
畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)，留學(xué)日本多年。就讀于日本大阪市立學(xué)校。再日本游學(xué)期間，曾在大阪市朱友外語學(xué)院，負(fù)責(zé)教授赴日留學(xué)中國學(xué)生日語，并同時擔(dān)當(dāng)對日漢語教師工作。
回國后，曾先后在廣東珠江職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及，廣東中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任日語系教師，所擔(dān)任《日本概況》課程，學(xué)生通過率達(dá)92%。通過與日本人深入交流，對日本國家的文化有自己獨到的見解，語法講授功底扎實，舉例生動。獨有的開朗性格及地道的口語給學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)員可以輕松學(xué)日語，說日語。長達(dá)6年的教學(xué)經(jīng)驗。
畢業(yè)于黑龍江大學(xué)日語系，從事日語口筆譯工作多年，曾隨中國商業(yè)代表團(tuán)出訪日本并擔(dān)任翻譯工作，了解日本人及社會習(xí)俗文化，對日語學(xué)習(xí)方法有獨到見解，授課風(fēng)格輕松幽默。
講師寄語：決心要做的人，已經(jīng)成功了一半。
本科畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。大四赴日留學(xué)，隨后考入日本東北大學(xué)國語學(xué)研究室，對日語中接續(xù)詞的使用有深刻研究。碩士期間，曾在日本宮城縣名取市進(jìn)行方言調(diào)查，調(diào)查結(jié)果被收錄到《被災(zāi)地方言會話集3》中。
講師寄語： 腳踏實地做人，放眼世界讀書
2012年畢業(yè)于黑龍江大學(xué)，赴日本留學(xué)。憑借著超強(qiáng)的時間管理能力和學(xué)習(xí)管理能力，在最短的時間內(nèi)申請到碩士研究生預(yù)科并以優(yōu)異的成績通過研究生入學(xué)考試，在校期間多次獲得優(yōu)秀發(fā)表獎和留學(xué)生獎學(xué)金。2015年就職于日本知名企業(yè)。熟悉日本職場文化和社會生活，教學(xué)內(nèi)容條理清晰，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)。教授日語初/中/高級課程。
講師寄語：相信“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于惰”致力于成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更相信教學(xué)的藝術(shù)不僅僅要傳授本領(lǐng)，更要善于喚醒，樂于鼓舞，勤于激勵。
日語專業(yè)八級 國際一級 留學(xué)日本新潟大學(xué)，從事日語教學(xué)七年，可講授日語初級至高級教材，尤其是擅長日語能力測試考前輔導(dǎo)，學(xué)生過機(jī)率高，廣受好評。
講師寄語：讓我們一起快樂的學(xué)習(xí)日語，一起加油吧～一緒に頑張りましょう
畢業(yè)后即從事韓語教育工作，累計三年的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，能夠結(jié)合學(xué)生自身條件制定真正適合的教學(xué)方案，教學(xué)內(nèi)容深入淺出，重點突出，善于調(diào)動學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)生對語言的感知力，課堂氛圍輕松活躍，學(xué)生掌握良好，多數(shù)在國際性韓語能力TOPIC考試中取得優(yōu)異成績，獲得韓國留學(xué)或進(jìn)入韓企工作資格，另該教師十分注重對學(xué)生日?？谡Z能力的培養(yǎng)，特別能夠結(jié)合自身在韓留學(xué)和工作經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生真正將課堂上的語言落于生活中的實踐，為學(xué)生日后的入韓學(xué)習(xí)或工作打下深厚基礎(chǔ)，深受學(xué)生喜愛。
講師寄語：熟練掌握一門小語種是提升自我的很好方式，韓語是一門相對簡單又充滿趣味性的小語種，同學(xué)們只要下定決心，堅持不懈，一定能夠?qū)W好這門語言，為自己的人生加分添彩。
014年畢業(yè)于遼寧大學(xué)韓國語專業(yè)，同年9月順利保送到大連外國語大學(xué)韓國語系，繼續(xù)攻讀韓語專業(yè)韓國民俗學(xué)方向，在校期間曾在韓國樂天集團(tuán)，韓國韓亞航空公司以及Naver China大連分公司做游戲方面翻譯，熟悉韓國企業(yè)文化，并且在“華東師范大學(xué)2016赴亞歐志愿者培訓(xùn)基地”擔(dān)任韓語老師，2016年2月至2017年2月以志愿者身份被派到韓國忠南大學(xué)孔子學(xué)院擔(dān)任韓語教師，熟悉韓國生活以及韓國文化，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
講師寄語：假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
韓國慶尚大學(xué)。TOPIK（韓語等級考試）6級，韓語標(biāo)準(zhǔn)流利，精練，考試難點解析。親和力強(qiáng)，知識點全面專業(yè)，課堂氛圍活潑有趣。
講師寄語：（對學(xué)生寄語）做喜歡的事或喜歡現(xiàn)在正在做的事！
留法歸國學(xué)者，曾先后就讀于法國格勒諾布爾第三大學(xué)（Université Stendhal-Grenoble III）和里昂二大(Université Lumière-Lyon II) ，主修對外法語專業(yè)、語言學(xué)方向，輔修西班牙語。法語等級DALF（法語深入學(xué)習(xí)文憑）C1且終身有效。因留學(xué)期間對法語分支le patois的研究，曾被當(dāng)?shù)孛襟w采訪報道。
Sophie老師回國后一直致力于法語的教學(xué)和教研工作。教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識過硬，教學(xué)風(fēng)格中西結(jié)合，法語講解詳細(xì)透徹，同時注重學(xué)員的口語表達(dá)和對語言實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，尤其擅長針對預(yù)赴法留學(xué)學(xué)生必須參加的TCF/TEF考試和面簽輔導(dǎo)課程。所教學(xué)生的TCF/TEF通過率接近百分之百，面簽一簽通過率也高達(dá)90%以上，成功幫助莘莘學(xué)子實現(xiàn)了他們留學(xué)海外的夢想，學(xué)生遍布法國、瑞士、加拿大等國家。
講師寄語：Vouloir,c’est pouvoir.（有志者事竟成。）
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