擅長母語教學(xué)法,豐富的留學(xué)游歷經(jīng)驗,為學(xué)員帶來多彩的人文課堂。貼合英語國家的語言課堂模式,注重培養(yǎng)學(xué)員的英文綜合使用能力。樂于與學(xué)員分享教育、培訓(xùn)、lifelong learning的新研究、討論和思考。
Mary老師有多年在華工作教育的經(jīng)驗,在多個著名英語培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任重要教學(xué)職位,曾為福建奔馳公司擔(dān)任員I團體職業(yè)英語培訓(xùn)老師。精通英語、俄語、挪威語、漢語等多國語言,善于和學(xué)員進行交流互動,生動有趣的教學(xué)方式深受學(xué)員喜愛。
科班出生的語言高手,精通六國語言,獲中國政府一等獎學(xué)金來華。從幼兒園到成人,均能使用不同方法融會貫通教授英語,把自己的學(xué)習(xí)心得與學(xué)員分享,并嚴格要求學(xué)生,竭力幫助學(xué)生學(xué)到真正有用的知識。
教學(xué)特色清新鮮明,耐心貼心,為學(xué)生量身設(shè)計教學(xué)方案,擅長寓教于樂的英語教學(xué)方式,英式友音
親和力強,為不同類型的學(xué)員提供對口的學(xué)習(xí)方案。鼓勵學(xué)員自信開口,多維激發(fā)學(xué)員的語感。為學(xué)員呈現(xiàn)并搞定生活實用的英語口語,以及分享共賞雋永優(yōu)美的英美文學(xué)。
一直從事教學(xué)工作,有理想有事業(yè)心,溝通能力強,更容易與4-12歲的孩子們交流相處。喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,善于營造輕松活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無窮魅力。
營造輕松愉快的課堂氛圍,讓學(xué)生們在歡樂中學(xué)到英文知識
喜歡教育工作,少兒教學(xué)方面提倡在玩中學(xué),鼓勵式教育。對學(xué)生有耐心,認為每個學(xué)生都有值得發(fā)掘的閃光點。
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