該老師為人實(shí)在淳樸踏實(shí),不論是對(duì)待工作,還是對(duì)待孩子、家長(zhǎng),她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。她說:“作為樂高老師,我伸開雙臂期待每位小朋友的到來,在這里我們將為你鋪設(shè)五彩的童年之路”
作為一名學(xué)前女老師,目前所帶學(xué)員眾多,她深知首先要做研究者,其次才做管理者,小趙老師熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng),她努力給孩子提供一個(gè)使孩子得到滿的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂。她說“教樂高是一個(gè)相互的過程,能讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng),我真心希望每個(gè)跟我學(xué)過樂高的孩子都能在以后的路上越來越好!”
學(xué)前教育男老師,有耐心指導(dǎo)孩子,與每一位孩子玩的很好,也注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)孩子的積極性,課堂氣氛活躍,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求,為人幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生喜愛。他說過:“孩子的自信是邁向成功的步”
學(xué)前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)待每一位學(xué)齡孩子就像是朋友,為人親切,教學(xué)風(fēng)格幽默新奇,能針對(duì)每一位孩子設(shè)定個(gè)性化教學(xué)?!皭坌墨I(xiàn)給孩子,誠(chéng)心獻(xiàn)給家長(zhǎng),信心留給自己!”
對(duì)待孩子很有耐心,善于去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,特別喜歡和孩子以朋友的方式去相處,教學(xué)風(fēng)格溫柔親切卻不失嚴(yán)厲?!懊總€(gè)孩子的笑容是上天賜予的好禮物”
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