南陽勵學(xué)教育教師團隊

何老師

教師團隊

勵學(xué)初高中語文輔導(dǎo)老師，學(xué)士學(xué)位，南陽校區(qū)語文學(xué)科骨干教師。何老師扎實的學(xué)科知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，較高的文化素養(yǎng)，不僅使其在學(xué)生中獲得評價與認(rèn)可，在我校的老師中也得到一致的好評。

張老師

教師團隊

勵學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，在教學(xué)中不斷改革，勇于創(chuàng)新、敢于奮進、認(rèn)真鉆研，積極探討新形勢下的教與學(xué)，致力于提升教學(xué)技能，強化學(xué)生課堂體驗，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。在“學(xué)用一體、知行合一”教育理念的指導(dǎo)下，形成務(wù)實化的風(fēng)格。教學(xué)過程中注重邏輯思維，引導(dǎo)學(xué)生由易到難、由點到面吸收知識、強化類型、綜合運用，同時重視把控學(xué)生課堂體驗。

喬老師

教師團隊

學(xué)士學(xué)位，勵學(xué)物理學(xué)科骨干輔導(dǎo)教師。長期從事物理教學(xué)工作，有豐富物理教學(xué)經(jīng)驗。善于剖析教材，深入淺出，教學(xué)生動活潑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的解題思路和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

李老師

教師團隊

勵學(xué)英語輔導(dǎo)老師，英語專業(yè)碩士學(xué)歷，本科和研究生期間主修英語專業(yè)，學(xué)科知識扎實全面。曾于重點中學(xué)、大學(xué)任教，教學(xué)經(jīng)驗豐富。多次參與勵學(xué)北京總部組織的調(diào)研活動，因其扎實的學(xué)科知識，優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，李老師的教學(xué)成果得到勵學(xué)北京總部的嘉獎。

王老師

教師團隊

勵學(xué)化學(xué)輔導(dǎo)教師，畢業(yè)于鄭州大學(xué)，專注初高中化學(xué)教育，經(jīng)驗豐富而勤于創(chuàng)新，善于根據(jù)學(xué)生具體情況進行針對性教學(xué)，讓學(xué)生感受到的提升，增進學(xué)習(xí)興趣。授課注重學(xué)生基礎(chǔ)知識與實際運用能力結(jié)合，在教學(xué)中深入淺出，條理清楚，層層剖析。能發(fā)現(xiàn)學(xué)生薄弱點，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生不僅學(xué)會知識，更學(xué)會學(xué)習(xí)，深得學(xué)生和家長認(rèn)可。

袁老師

教師團隊

勵學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，學(xué)士學(xué)位，深受學(xué)生歡迎，耐心負(fù)責(zé)，熟知各年級知識重難點，善于總結(jié)技巧，采取學(xué)生易理解的方式讓學(xué)生來掌握。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，和學(xué)員相處時幽默風(fēng)趣，在愉快氛圍中用簡約的語言傳授知識。