招生對象:課程詳情人際溝通讓你的人際溝通百密而無一疏,堅如不破城堡,所向披靡贏得勝利!基于生存的需要,我們在努力織著自己人際關(guān)系網(wǎng),卻無奈于現(xiàn)實社會的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量,生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們在一點點的消耗我們的安全感,最終,我們學會保護自己,封鎖自己,卻也看到了自己深陷于瓶頸之中,很想改變卻漸漸隨著年紀的增長不愿改變,如此惡性循環(huán)……每當看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?人越長大越迷茫,卻想做好一件事卻又難,我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實,一切真的不難!我們每天都在與人打交道,那么就讓我們從人際溝通開始吧!通過人際溝通能力提升的學習模式,讓我們學到人際溝通的提升、懂得障礙的清除、掌握自我吸引力技巧、提升內(nèi)外能力、職場關(guān)系處理的方法!讓你滿足自我重要的精神需求,追求自我崇高的精神渴望,達成良好的人際關(guān)系;五年人際溝通授課經(jīng)驗的趙永花老師用“四講”讓你人際溝通無所不能,讓你在人與人之間游刃有余,備受青睞!第*講:對人際溝通的提升和障礙清除,是為你“樹立良好的品質(zhì)與心理 ,建立處世新態(tài)度,避免破壞人際關(guān)系的行為”作鋪墊;首先認識人際溝通價值,破解人際關(guān)系的大秘密,讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜;再養(yǎng)成人際溝通的八大良好品質(zhì),即對內(nèi)要真誠、自信、主動、快樂; 對外要尊重、負責、合作、感恩;再克服人際溝通品質(zhì)提升的五大障礙:忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力;屆時你的人際溝通會有所提升和障礙清除。第二講:人際溝通吸引力總原則使你掌握增加自我吸引力技巧,分析需求把握主動權(quán);滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則,掌握人際溝通的人性需求,就像企業(yè)掌握了空白市場,你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點,因為只有掌握人性間的需求,才能讓你像一塊磁鐵般,使想依附你的東西都往你這邊靠近。人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究,從人性需求七大特征:“個性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無限 ”中追求,最終掌握增加自我吸引力技巧的提高,分析需求把握更多主動權(quán); 怎樣應(yīng)用感情投資,你要學會用“五把開心鑰匙”去開啟每一人的那扇心靈之門!贊美也是必不可少的,過度的贊美只會讓人覺得你虛偽奉承;“十二支玫瑰花”的贊美技巧在于應(yīng)用的入木三分,恰到好處;即使想批評別人也要引用好一點的批評的技巧——“八把手術(shù)刀 ”把把讓人心服口服!人際交往中免不了爭論,爭論就可能關(guān)系的破裂!解決爭論很關(guān)鍵,“危機溝通五法則”讓你安全度過爭論危險期;無論在關(guān)系建立階段還是在關(guān)系維護階段,人際溝通中的說的藝術(shù)和聽的魅力總顯得特別重要。第三講:人際溝通的能力提升的系統(tǒng)學習是為了讓你掌握感情投資的方法,掌握贊美、批評、爭論的方法,改善處人方式, 考慮并了解他人立場,善于與人交談;掌握了這些,你的人際關(guān)系如結(jié)實的船不畏風雨,猶如真金不懼火煉。第四講:在職場的人際溝通對你以后的發(fā)展前景算得上舉足輕重,人際溝通應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場形象和角色原則,與領(lǐng)導、同事、客戶相處六原則。和諧相處,以和為貴。七種職場關(guān)系吸引力催化素,人際溝通打造團隊凝聚力 。讓你在辦公室如海上的船扶搖直上,叱詫風云!四講讓內(nèi)容你不知不覺中從講授中明白、從案例啟發(fā)、從情景模擬中反思、從現(xiàn)場演練加深、分組討論開拓、在游戲鞏固;讓你的人際關(guān)系百密而無一疏,堅如不破城堡,所向披靡贏得勝利!
招生對象:課程詳情心理素質(zhì)當你想成功時,全世界都會為你讓路!現(xiàn)代社會競爭越來越大,人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實和夢想的差距,一次次希望,又一次次失望,機會失之交臂,有時甚至覺得人生無望,其實,太陽每天照常升起,我們還是小時候那個充滿活力的自己,只是在成長的過程中,由于心理素質(zhì)不夠強硬,阻礙了我們生活與工作前進的腳步,讓我們共同學習《心理素質(zhì)》吧,掌握調(diào)整自我狀態(tài)的能力、擁有以終為始的心態(tài)、樹立信念追求目標和學會心理素質(zhì)神經(jīng)鏈調(diào)整的方法!以下情況我們常遇見:遇事難免有緊張的心理——心理素質(zhì)不好,得狀態(tài)調(diào)整;想提升自信心、改變壞習慣——心理素質(zhì)不足,得凡事以終為始;既想自我調(diào)整能力強又能輔導他人建立積極的心態(tài)——心理素質(zhì)趨勢,這是信念追求結(jié)果;沒達成目標的方法,得學會神經(jīng)鏈的自我調(diào)整。節(jié):狀態(tài)調(diào)整:動作產(chǎn)生情緒,情緒有可以從“呼吸、部表情、肢體動作等”表現(xiàn)出來;說穩(wěn)重的人狀態(tài)調(diào)整能力很強,即是說他很會調(diào)整“呼吸、部表情、肢體動作等”。焦點轉(zhuǎn)換原理、頭腦次感元的調(diào)整、攝象機原理使得讓人們絲毫覺察不到你的風吹草動,而是另一番靜如止水、泰山崩于前而不驚的風景。第二節(jié):以終為始:把最后不論好壞的結(jié)果輕描淡寫,重新輕裝上陣,攻占下一據(jù)點!讓你升華到不在乎結(jié)果如何,都以初學者(歸零)的心態(tài),認真學習繼續(xù)前進的境界,常年累計,你這干燥的海綿越來越飽和,到那時你想沒重量都難!第三節(jié) 信念追求:信念是在“人們在價值觀的探索”中摸索出來的定理,既然是定理那也說明不可隨意被更改。如果這定理有偏差, 那如何轉(zhuǎn)換我們的信念就顯得很重要了。信念也是一份堅持不解的執(zhí)著,就是這份執(zhí)著,讓你走過荊棘、踏過沙漠卻不感路途上的寂寞。第四節(jié) 心理素質(zhì)的神經(jīng)鏈調(diào)整:用六個步驟讓你消除神經(jīng)鏈帶來負面的影響,增加神經(jīng)鏈積極反映。方法與原則決定你對自己的定位和要求,讓你的價值感調(diào)整的更明確,目標使命更清晰。
招生對象:課程詳情演講藝術(shù)演講的四大要點有:要素強化訓練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。第*:演講要素強化訓練中,除了要掌握演講中的理論知識,你還得掌握演講中制勝的要點;演講的成功與否就在這些要點的把握上了,對一個要點的琢磨還得有一個定的技巧,技巧要你對演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以說演講中沒有捷徑,只有制勝要點的把握!其他的還得靠自己在強化訓練中得來!第二:場上自我控制力的掌握很重要,你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整,都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強,會出現(xiàn)一些很尷尬的場面的,比如說你遇到好笑的事你在臺上狂笑,遇到氣憤的事在臺上大發(fā)雷霆等等;你的自我控制力的比你的觀眾更強,大家都在聽你的!第三:在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會體現(xiàn)在觀眾的表情上的,觀眾的表情隨你的話語上下波動,左右來回時!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會很好!聽眾會跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去!第四:系統(tǒng)控制力沒有一場演講會順著你原來預(yù)想進行下去,中途總存在些小插曲;面對聽眾的疑問你要當場解決,面對聽眾的反對意見,要平息又要支持,面對其他突發(fā)意見時,你要趁著冷靜的面對,要不失大體!這種種情況都要你的系統(tǒng)控制力很強才行。從而把握住了你演講的局勢,不會造成場面的失調(diào),最終順利完成你出色的演講!四個要點讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性,還會讓你的思維變的更靈活微妙!總之;在新勵成!你學到的不僅僅只有一門本領(lǐng);更多的是成就你以后事業(yè)的地基!
招生對象:課程詳情影響力導師班成為有影響力的導師,就有了無限的可能性!你是否想成為一個振臂一呼,應(yīng)者云集的英雄?你是否希望你的講話大成非凡的效果?你是否希望出席大場面,面對大人物泰然自若?你是否希望通過演講大規(guī)模的銷售,?你是否希望高效的培訓,教練員工?你是否希望帶領(lǐng)團隊贏得一個又一個勝利?你是否希望既懂管理,更會領(lǐng)導?你是否渴望成為擁有強大影響力的領(lǐng)袖人物?你是否希望實現(xiàn)偉大的夢想?YES!加入影響力導師班,鑄造你偉大的夢想!你必須成為一個有影響力的導師!?導師,不是一個頭銜,而是一份成功人士必備的核心能力,我們要你擁有!不是一種名號,而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài),我們要你打開!?導師,不是一個職務(wù),而是一種有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖,我們要你成就!是擁有智慧的管理者;是充滿熱情的教練;是擁有強大影響力的領(lǐng)袖;?導師,是能為他人也為自己創(chuàng)造美好生活的有價值的人!我們要你成為!其實人人都是導師,但是要成為一個有影響力的導師,你必須學習!培訓受眾:管理者,老師及培訓師,企業(yè)主;所有要實現(xiàn)美好夢想的人,所有要成為演說高手的人!模塊一:導師的身份與導論1、導師的身份定位;2、導師的狀態(tài);3、導師之道與信念;4、導師的偉大夢想;5、慢的力量;6、導師訓練模板;模塊二:導與學的理論和知識1、成人的學習原理;2、什么是有效影響?3、形象及心理準備;4、三角色:編、導、演;5、潛意識溝通;模塊三:主題培訓的流程與結(jié)構(gòu)1、培訓流程與要點;2、對學員狀態(tài)評估;3、開場和結(jié)束技巧;4、氣氛道具和提問;模塊四:主題培訓基礎(chǔ)和方法1、怯場原因與化解;2、壓力舒緩與分散;3、標準的服裝搭配;4、專業(yè)表達之利器;5、激發(fā)及吸引技巧;6、手勢及語言表達;7、互動氣氛之營造;8、課堂禁忌及布置;模塊五:導師專業(yè)表達1、理性與情理并茂;2、培訓步驟及要素;3、提問與應(yīng)答技巧;4、時間與共同經(jīng)驗;5、夢想激勵:領(lǐng)導使命;6、會議管理:運籌帷幄,高效會議;7、溝通說服:以理服人,以情動人;8、招兵買馬:用演講吸引人才;9、商務(wù)談判:合作雙贏,無往而不利;模塊六:主題培訓的設(shè)計藝術(shù)1、問題與培訓線索;2、素材搜集與處理;3、主題四重奏模式;4、內(nèi)容設(shè)計六關(guān)鍵;模塊七:導師百寶箱1、視聽工具的配合;2、肢體語言的應(yīng)用3、什么是角色扮演;4、頭腦風暴的內(nèi)容;5、案例穿插和游戲;模塊八:主題培訓提升與控制1、結(jié)束與控場;2、非常態(tài)學員管理;3、精彩的點評之道;4、行為引導的技巧;5、化危機為轉(zhuǎn)機的表達技巧;課程收獲:大幅提升個人及企業(yè)影響力、自身魅力與核心競爭力;結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈,牽手業(yè)內(nèi)平臺,拓展職業(yè)邊界;掌握培訓師的核心能力,并學以致用;獲得新勵成和專業(yè)機構(gòu)頒發(fā)的培訓師國際認證黃金證書、增加職業(yè)競爭力;通過認證的成績優(yōu)異者,可簽約成為新勵成專、兼職培訓師,打造核心課程,利用新勵成全國渠道推廣宣傳,塑造提升個人品牌,成為超級演說家!
招生對象:課程詳情領(lǐng)導力口才通過課程提升四大能力:一、您領(lǐng)袖氣質(zhì)的展現(xiàn)能力;二、您領(lǐng)袖風范的感染能力;三、您領(lǐng)袖心法的鍛鑄能力;四、您領(lǐng)袖內(nèi)涵的塑造能力。學會八大關(guān)鍵:一、夢想激勵——領(lǐng)導使命二、團隊協(xié)調(diào)——協(xié)調(diào)各部門,團結(jié)如一人三、會議管理——運籌帷幄,高效組織會議四、招兵買馬——用演講批發(fā)式的吸引人才五、商務(wù)談判——合作才能大做,無往而不利六、表揚批評——合情合理合度,心服口服七、溝通說服——以理服人,以情動人八、危機管理——化危機為轉(zhuǎn)機的說話技巧課程特色一、角色扮演,模擬訓練;二、真實演繹,實戰(zhàn)情境三、專家講評,口傳心授;四、領(lǐng)袖心法,學員互評。
招生對象:課程詳情思維導圖讓你改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角!1、學生族:考試來臨,面對高高疊起的教科書,明明已經(jīng)認真地學過一學期,你是否常感覺腦中一片空白,什么重點也記不起來?2、工作族:每天面對繁雜的工作,頭腦一片混亂,理不出頭緒,你是否感覺自己思維開始遲緩了?思維解藥——思維導圖:改變思維現(xiàn)狀,提升創(chuàng)造力,開發(fā)潛力,開辟思維新視角創(chuàng)始人,Tony Buzan 托尼.巴贊。思維導圖是一種高效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學習、思考等的思維"地圖"。首先,思維導圖與傳統(tǒng)筆記法和學習法有跨越式的差異,運用腦神經(jīng)生理的學習互動模式,并且開展人人生而具有的放射性思考能力和多感官學習的特性。 其次,思維導圖運用四度思維,是一種展現(xiàn)個人智力潛能的方法,可提升思考技巧,大幅增進閱讀速度、記憶力、組織力與創(chuàng)造力。思維導圖被廣泛運用到工作、學習、生活當中,是極具革命性的思維工具!全球約有6億人在使用思維導圖,你會嗎?《時代周刊》說:“東尼?博贊的《思維導圖》對大腦開發(fā)的貢獻,如同斯蒂芬?霍金的《時間簡史》對理解整個宇宙所作出的貢獻一樣偉大?!庇鳥BC評論說:“21世紀任何一個有大腦的人都必須掌握這種思維技法?!蔽⒉┥狭鱾鞯脑u語:“會PPT的不如會EXCEL的,會EXCEL的不如會思維導圖的”評論《時代周刊》說:“東尼?博贊的《思維導圖》對大腦開發(fā)的貢獻,如同斯蒂芬?霍金的《時間簡史》對理解整個宇宙所作出的貢獻一樣偉大?!庇鳥BC評論說:“21世紀任何一個有大腦的人都必須掌握這種思維技法?!蔽⒉┥狭鱾鞯脑u語:“會PPT的不如會EXCEL的,會EXCEL的不如會思維導圖的” 實例1、美國ConEdison公司在9?11之后,運用思維導圖做規(guī)劃,成功完成重建曼哈頓任務(wù);2、美國波音公司在設(shè)計波音747飛機用思維導圖6個月的時間就完成了本該花費6年時間的設(shè)計,并節(jié)省了一千萬美元;3、新加坡、韓國政府已將思維導圖列為學校必修課;4、菲律賓創(chuàng)辦一所思維導圖專門學校,以思維導圖法教授各個學科……課程收獲:任何你需要澄清你的思想,組織信息,清晰地溝通或者吸收信息時候,思維導圖都可以幫助你。思維導圖不會讓你偏離那些你曾經(jīng)使用過的好的方式;它會增強這些方式的效率。招生對象:1.多項目、多線任務(wù)同時進行,日常事務(wù)繁忙,經(jīng)常有“忙不過來”感覺的職場人士。2.缺乏計劃性,目標任務(wù)、種類繁多,總覺得時間不夠“理不清”的人;3.對思維導圖已有初步了解,想要學習繪制思維導圖的人;4.對思維導圖感興趣,想要提高自己學習、工作效率的人。教學目標:1.學習了解思維導圖;2.掌握思維導圖的思維方式;3.學會繪制常用思維導圖的技法。4.進行思維導圖的心法訓練并且運用。授課安排:1、思維訓練——提升創(chuàng)造力,聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維等思維模式訓練2、思維導圖技法學習——如何繪制完美導圖;一圖勝千言,腦圖自信演講實戰(zhàn)3、思維導圖心法學習——快速記憶,閱讀文章,找關(guān)鍵詞,理清關(guān)系,梳理思維邏輯條理性;4、思維導圖入門運用——用思維導圖快速閱讀分析并且記憶一本書籍重點;進行立體構(gòu)思創(chuàng)作;(1-4為必修)5、思維導圖進階運用——視頻聽記;做個人計劃,項目策劃;做總結(jié);問題解決;集體腦圖;導圖軟件等(視具體時間安排)
招生對象:課程詳情說服力銷售倍增收入從提升銷售說服力開始!你想倍增收入嗎?你想擁有強大的影響力嗎?你想俘獲她(他)的心嗎?你想成為真正的領(lǐng)袖嗎?你想讓自己及家人過上更高品質(zhì)的生活嗎?你想擁有幸福快樂的人生嗎?有人的地方就有說服,人與人之間就是一個說服與被說服的過程,你說服力的高低直接決定了你的生活水準!如果對自己收入不滿意,*快的方法就是提升自己的說服力!課程內(nèi)容:新勵成獨創(chuàng)《說服力銷售》課程研發(fā)者有著15年的銷售實戰(zhàn)經(jīng)驗。將實際銷售中的問題通過案例分析的形式一一呈現(xiàn)。課程中情景模擬,落地性強。15課時的經(jīng)典課程。適用于企業(yè)內(nèi)訓,3個月保證幫助企業(yè)業(yè)績提升。同時適用于各界銷售精英以及有志于投身銷售的學員。課程內(nèi)容包括銷售流程分析、銷售心理學、不同類型客戶分析、讀人術(shù)等等。第*:說服心理學;說服的過程就是一個雙方心理上互相影響的過程。首先,你要有好的心理狀態(tài)。心態(tài)好表現(xiàn)在:你形象如何,目標的準確性,專業(yè)知識鞏固,精神狀態(tài)等方面;形象:正襟危坐、談吐得體;知識:專業(yè)知識技巧成熟;目標:自身明確和目標客戶明確;精神:精力旺盛、自信滿滿;我們有專門一套情緒調(diào)節(jié)的方法:能量排泄法,自我激勵法,創(chuàng)造歡樂法;三法讓你真正調(diào)整好你的銷售心態(tài),獨當一面!然后,你要了解人們?yōu)槭裁磿邮苣愕挠^念或產(chǎn)品,才能在適當?shù)臅r間說出適當?shù)脑?。第二:和諧關(guān)系建立;如何將和諧落實到每一個細節(jié)呢?可以用第三者見證法,讓他人的見證,增加其信任感;有效地傾聽法,上帝給我們兩只耳朵一張嘴就是讓我們多傾聽,少發(fā)言,多了解;透過模仿法,模仿你的客戶部分愛好傾向,在細節(jié)中拉近你們距離。用neads模式!N:把握好時間E:揣摩客戶的滿足點A:改進當初的對他的猜測,得出答案D:把握問題關(guān)鍵,追蹤最終決定者S:呈現(xiàn)解決方案;讓你客戶的需求無處藏身!解決問題凡事以結(jié)果為導向,如任何人購買產(chǎn)品的原因都是追求快樂、避免痛苦;所以你要突出賣點(USP)再提出高質(zhì)量的問題;并引導挖掘其興趣,消除顧慮,解決問題使其產(chǎn)生強烈需求欲望!第三:顧客需求分析、解決:和尚沒有梳子的需求,怎樣才能發(fā)現(xiàn),他的需求!世界的富豪中有80%是從銷售做起。如果學過2天的課程中,可以保證個人業(yè)績的提升。做銷售時方向感更強,懂方談判。想知道賺錢的秘密就馬上行動!第四:競爭對手分析;開戰(zhàn)前在對競爭分析上的分析是不可少的!知己知彼,百戰(zhàn)不殆都知道!可又有誰真正做到知彼呢?有競爭對手就有反對意見,不能批評競爭對手來提高自己的身份,和諧銷售不能有意見就能解除;處理反對意見的步驟,方法,產(chǎn)品說明都有講究!第五:成交技巧;最后階段的沖刺讓你前面的努力不會顯得白費;交談中察言觀色讓成交信號無所遁形!應(yīng)用成交顧客的五大技巧,趁人打鐵乘勝追擊拿下訂單!第六:做好顧客服務(wù);已是你的客戶還不行!還得維護,維護的好的客戶轉(zhuǎn)帶來的客戶贏過你辛辛苦苦開發(fā)的客戶!客戶轉(zhuǎn)介紹的要點要掌握!
招生對象:
南京新勵成口才培訓 南京新勵成簡介 南京新勵成核心優(yōu)勢從2005年以來,新勵成教育科技集團因其準確的市場定位,專業(yè)用心的服務(wù),迅速發(fā)展,已累計服務(wù)企業(yè)客戶1000家,個人學員超過10萬人。南京新勵成機構(gòu)簡介新勵成教育科技股份有限公司,成立于2005年11月,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國際的參與式、互動式教學模式的培訓機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓工作的*早開*者之一!常年開設(shè)的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓練等;同時,新勵成在人際溝[詳情]
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吳曉健 教師團隊
新勵成Newline●當眾講話教練●心理素質(zhì)教練●演講主持教練●科學發(fā)聲專家●青少年領(lǐng)袖口才教練新勵成教育科技集團認證高級講師●新勵成軟實力培訓學校認證高級講師授課風格課堂氛圍輕松和諧,用激情點燃激情,用正能量傳遞正能量。擅長領(lǐng)域魅力口才、心理素質(zhì)、演講主持藝術(shù)、科學發(fā)聲。
肖彬 教師團隊
新勵成Newline●新勵成高級講師●中國演講協(xié)會理事當眾講話教練演講藝術(shù)教練,青少年自信口才教練授課風格肖彬老師用激勵、信賴、關(guān)愛贏得學生真心,用真誠的心擁抱每一位學員。師生在理解,溝通在前提下,共同營造出一種積極熱烈是學習氛圍,學生收獲的不僅僅是知識的訓練價值,還包括人品,情感的陶冶價值。擅長領(lǐng)域魅力口才、當眾講話、演講藝術(shù)。
許柳蓉 教師團隊
新勵成Newline中國口才培調(diào)行業(yè)額導者●心理輔導專家.當眾講話教練高效記憶教練? 思維導圖教練●青少年領(lǐng)袖口才教練新勵成教育科技集 團認證高級講師授課風格許柳蓉老師授課方式靈活多樣,講課輕松幽默、專業(yè)性強,課程方法剖析到位,極具歸納力,深受學員歡迎。擅長領(lǐng)域高效記憶、思維導圖、魅力口才、心理輔導。
張成 教師團隊
新勵成Newline●新勵成高級講師.中國演講協(xié)會理事, 當眾講話教練, 說服力溝通教練●青少年自信口才教練. 九型人格獨立講師授課風格張成老師有多年培訓行業(yè)經(jīng)驗,市場營銷科班出身。以全面成長為導向,授課方式創(chuàng)新風趣,講課輕松幽默、激情洋溢,具有極強的親和力和感染力,深受學員歡迎。擅長領(lǐng)域魅力口才、情緒管理、說服力銷售、九型人格、營銷策劃、企業(yè)內(nèi)訓課程定制。
張嚴 教師團隊
新勵成Newline中國口才培調(diào)行業(yè)額導者國家二級心理師國家人力資源管理師當眾講話教練.心理素質(zhì)導師●青少年領(lǐng)袖口才教練新勵成軟實力培訓學校認證高級講師授課風格張嚴老師崇尚學習的目的是為了“知道、做到、養(yǎng)成習慣,所以授課過程中提倡因人而異、因材施教、落地轉(zhuǎn)化。因課堂氛圍輕松活躍、激情昂揚,深受學員們的喜愛。|擅長領(lǐng)域魅力口才、心理素質(zhì)、人力資源管理、企業(yè)內(nèi)訓。
蘇航 教師團隊
國家心理師情緒管理專家●心理素質(zhì)導師●當眾講話教練,說服力銷售教練新勵成軟實力培訓學校認證高級講師授課風格蘇航老師授課以學習效果為導向,培訓風格熱情、實效、注重可操作性和實用性,結(jié)合心理學、說服力和教練技術(shù),對個人影響深入。用豐富的社會閱歷,個案經(jīng)驗,授課經(jīng)驗和培訓經(jīng)驗。具有極強的親和力與感染力,深受學員歡迎。擅長領(lǐng)域魅力口才、情緒管理、心理素質(zhì)、潛能激發(fā)、說服力銷售等成功素質(zhì)訓練課程。
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